实用学校后备干部培养计划5篇大全

参考资料，不熬夜1/26实用学校后备干部培养计划5篇大全【预览】此例优秀文档“实用学校后备干部培养计划5篇大全”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！学校后备干部培养计划篇1古城小学后备干部培养计划我校为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高教师队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及措施：一、推荐、培养对象的标准凡年龄在35周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年教师，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度本科以上均可推荐为后备干部。二、推荐、培养的原则和程序按照公开、平等、竞争、择优的原则和教工委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求，按在职干部1：2的比例选拔符合条件的教师，经领导班子讨论通过，在我校全体干部职工大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上参考资料，不熬夜2/26报教委。三、培养计划和措施方法1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的浩然正气、聪明才气、改革创新锐气。2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。4、健全干部谈话和教育管理制度。学校负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。参考资料，不熬夜3/26学校后备干部培养计划篇2那克塔中学后备干部培养计划“抓紧培养选拔年轻干部，努力造就大批能够担当跨世纪的领导人才”，“重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀年轻干部。”是党中央的决定，也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在学校的中心工作，作为实现教育现代化的重要内容。学校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度，提高后备干部的整体素质，建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍，制定学校后备干部培养计划。一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据，坚持有利于学校工作，有利于干部队伍建设的原则，坚持德才兼备，人尽其才的原则，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。二、建立机制：1、培养后备干部工作是学校党总支的重要职责和迫切任务，是落实科学发展观，保证学校可持续发展的重要工作。学校成立以党支部书记为负责人、支部组织委员、宣传委员和工会主席等校级行政干部和群团领导共同参与的领导机构。2、后备干部选拔要以年中青年教师群体为依托，在优秀参考资料，不熬夜4/26教师中选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。学校应采取两年一次民意调查形式，积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位，不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。3、学校在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，形成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部，明确自己的发展方向，加强自身的修养，提高工作能力。特别要把增强党性锻炼，增强人格力量贯穿培养全过程。4、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。内容包括：后备干部登记表、培养方案、考核考察情况、培训情况与培训内容相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。5、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式，做出对年轻后备干部的考核意见，并及时反馈给个人。根据考核情况修订培养和提高的措施，学校依据考核调查情况，每两年调整一次学校后备干部。6、根据有关的干部任用原则，5年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入学校中层以上领导干部队伍，在中层岗位上锻炼至少2年以上可进入校级领导干部队伍，在校级领导岗位上锻炼至少3年且具备较为成熟的条件可担任学校党政正参考资料，不熬夜5/26职。特别优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。学校要按照“培养中使用，使用中培养”的开放型模式，各岗位锻炼后备干部，有步骤地交流换岗，使后备干部得到扎实的锻炼。6、后备干部数量指标原则上按照学校领导班子职数1：1比例配备。后备干部调整工作要突出党管干部的原则，注重党支部的考察把关及决策。调整后的后备干部必须经过教代会的讨论通过。三、培养对象（以45岁以下的骨干教师为重点培养对象）1、校级领导培养刘宝田（现任教导主任，男，39岁，2003年任职，非党，本科学历）苏海燕（现任教导副主任，女，35岁，2003年任职，2005年入党，本科学历）刘雪丰（现任团委书记，男，30岁，2007年任职，2002年入党，本科学历）2、中层领导培养靖守辉（现任数学教研组长，男，35岁2003年任职，2004年入党，本科学历）四、培养措施1、加强学习，严格要求。组织他们学习理论，时政法规，专业知识，使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务参考资料，不熬夜6/26能力上都有所提高，定期上党课，培养入党积极分子，有计划地发展党员。2、加强培养，严格考核。成立以书记、校长、工会主席为后备干部考核领导小组，选派一些师德好，教育教学管理精的领导和先进教师与他们结对子，并定期上报思想汇报，根据需要提出任用意见，并向局人事部门推荐。3、对外交流，不断磨练。创早机会给他们，创造表现自我的机会，把他们推向更广泛的舞台去接受考验和磨练，使他们的素质得到全面的发展，在工作的磨练中迅速地成长起来。4、担负重任，岗位锻炼。根据后备干部本人的工作能力，业务能力和特长有意识让他们参与校长室，教导处，团队、工会等方面的管理、组织工作，让其发挥创新的才能，管理的艺术，并结合学校人事制度的改革，通过中层领导竞争上岗，让他们逐步地走向学校各级领导岗位上去挑重担，为学校的教育现代化做贡献。那克塔中学2009年3月学校后备干部培养计划篇3后备管理干部培养计划2010年12月公司组织进行了中层干部竞聘工作，在此次参考资料，不熬夜7/26竞聘工作过程中涌现了很多有潜力的管理干部，为建立一支优秀的中层干部队伍，为此后管理工作提供强有力的中坚力量，同时也为提高中层干部的管理水平，特制定此培养方案。一、确定后备人才选拔的依据后备人才选拔从以下三方面考察1.业绩考核：依据公司绩效考核体系或制度实施，体现的是后备管理干部在现任岗位上的实际工作结果，是现有业务能力最有说服力的客观证明。2.现岗位素质能力评估：通过360度评估或业务能力、通用能力测评，了解后备管理干部在现岗位的胜任能力。3.领导力潜质测评：经过业绩考核和现岗位素质能力评估，达到合格标准的人员就可以被列入后备管理梯队的甄选范围，参与公司组织的领导力潜质测评。测评通过的列为后备管理干部二、明确培养制度1.创建学习型的领导班子：培养后备干部首先应从培养人的自身建设入手。以创建学习型的领导班子来带动后备干部队伍的成长，建立“领导班子带队伍”的运作模式，给中高层领导、后备干部提供进修机会，另外应制定与后备干部自身素质紧密联系的内训课程，开设管理能力、管理技能、沟通、组织协调、授权等课程，培养管理者提高管理水平及素养。2.培养后备干部不能停留在“干什么学什么”或满足于“缺什么补什么”的培养方式，应进行系统的、全方位的培养参考资料，不熬夜8/26机制。后备干部的培养最重要的是在加强责任感、政治敏锐性、危机应变意识、驾驭全局能力、创新管理能力等方面下功夫。3.拟每一年均有后备管理干部培养计划，培养期限为一年，人力资源部根据每期培养对象及培训需求制定培训计划，按计划实施培训，并定期做培训效果评估，制作培训评估报告。三、展开赛马机制确定后备管理干部后，公布后备干部名单，接受员工的监督，同时在企业内形成“赛马”机制。1.落实员工的知情权、监督权，为正确选拔管理干部提供依据，并使后备管理干部有群众基础2.将后备干部置于群众的监督之下，能得到更好的锻炼成长。公开当后备干部，使自己置于公开的监督之下，既有压力，也有动力，会时刻严格要求自己。同时，员工对后备干部也会更加关注和关心，这有利于后备干部的锻炼成长。四、建立导师制1.导师人选确定后备管理干部所在部门中层干部应作为后备干部的导师2.导师的主要职责是日常工作的传、帮、带、帮助指导；负责教导后备管理干部工作方法、技巧，管理方法、技巧。人力资源部组织导师制定培养计划及考核标准，导师定期对后备管理干部考核，考核结果提交人力资源部。3.导师要于每月向人力资源部汇报后备干部的学习情况，人力资源部不定期的向导师或后备管理干部访谈学习情况及参考资料，不熬夜9/26成长进程。4.导师的绩效考核指标中增加后备管理干部培养。五、实行轮岗制和助理制1.实行轮岗制：后备管理干部部的综合素质和领导能力需要通过不断的学习和锻炼，学校后备干部培养计划篇4后备干部培养计划为建立一支“政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定”的村级后备干部队伍，不断提高村级后备干部的整体素质，为新农村建设提供强大的人才支撑，根据上级有关文件的精神，结合我村实际，制定如下后备干部培养计划。一、指导思想以十九大精神为指导，以提高党员干部思想素质为重点，用科学理论武装党员干部和群众，加强实践锻炼，提高创新潜力，培养一支具有中国特色社会主义道路，全心全意为人民服务，履行岗位职能，走在时代前列的高素质的党员后备干部。二、坚持原则要坚持“党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合的”原则。三、建立机制，做好干部培养。参考资料，不熬夜10/26按照村干部“一职一备”的要求，坚持全方位，多角度挖掘村级后备干部，重点将复退伍军人、大中专毕业返乡青年、外出创业返乡人员，农村致富能手和创业能人纳入后备干部选用范围，加大选用力度，确保近期可用后备干部在2－3名左右。在选人实践中，为把真正优秀的人才列入村级后备干部队伍，透过“三推”把好举荐关。在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上，采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的三推方式，广泛发动基层群众全面开展本村后备干部推荐工作，扩展选取范围。二是把好素质关，建立公开、平等、择优的选拔机制，规定列为村级后备干部务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲，并全面考察政治理论、农业政策法规、农业工作方法、农村事务等方面的综合素质，以及认识问题，决定问题、分析问题等方面的潜力。三是透过三访把好考察关，对确定的考察对象，村专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的三访活动，广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见，再综合分析确定后备干部人选，并予以公示，接受广大村民的监督。四、建立理论与实训相结合的综合培养机制。（一）是综合素质培训，采用集中学习的方式，对后备干部全面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法、和农村事务等方面的教育培训。参考资料，不熬夜11/26（二）是实岗挂职锻炼，根据村极后备干部自身特长以及培养目标，建立了以自愿服务与服务定量相结合的实岗锻炼机制。即把村级后备干部聘任为村群团组织负责人等，因人设岗定责。（三）是师徒结对帮带，指定一名工作经验丰富的村干部与后备干部进行“一对一”帮带，定期走访了解其思想动态，因人而异确定培养方向。同时，根据工作需要吸收其列席村班子会议，村民代