庆元旦迎新年活动方案(案例)【汇集5篇】

1/7庆元旦迎新年活动方案(案例)【汇集5篇】方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友帮大家分享的“庆元旦迎新年活动方案(案例)【汇集5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。庆元旦迎新年活动方案【第一篇】庆祝元旦，迎接2024年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。2024年12月30日下午第一、二节课（第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学）。各班级教室。1各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。2班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。3各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。4联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。2/71各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。2联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。3班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。（切勿在玻璃上喷任何装饰）。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。4各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。5迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。庆元旦迎新年活动方案【第二篇】新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的3/7开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受学校大家庭的温暖。以此激发学生对新年的期盼，让学生度过一个丰富多彩的新年。“迎新年，庆元旦”系列主题活动。系列活动一：甜甜蜜蜜送祝福。新年将至，请学生们将他们的节日祝福，写在自己亲手制作的贺卡上，可以送给自己的朋友，也可以送给自己的同学，送给老师和爸爸妈妈，和大家一起分享新年的快乐。系列活动二：开开心心做游戏。新年的脚步慢慢近了，让孩子们在班队活动课上做趣味十足的游戏，感受新年的喜悦吧！系列活动三：团团圆圆吃美食。好吃的水果沙拉、热腾腾的水饺、汤圆，年糕，大家可以在班队活动课上亲手做，一起分享，感受新年的喜庆和热闹。二、活动时间。12月27日——1月3日。西安丰镇中心小学20xx年9月20日。庆元旦迎新年活动方案【第三篇】1、让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活4/7校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。：20xx年12月日：六xx中队教室：全体学生及中队辅导员1你知道过年的来历吗？2中国人过新年有哪些习俗？3你还知道哪些国家是怎样过新年的？伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！1游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之5/7间不能说话，只能靠动作表达意思。）2游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。3才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）4歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是成功的一半，愿我们所有的同学永远是成功者！今天我们在一起迎接新年的到来，展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。庆元旦迎新年活动方案【第四篇】中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的.母体与源泉。通过组织开展“庆元旦迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，6/7与博览同行，开拓视野，陶冶情操。各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。1．各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。2．活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。3．本次“庆元旦迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。庆元旦迎新年活动方案【第五篇】各中小学、县直教育单位：为丰富中小学师生文化生活，陶冶师生思想情操，提高师生艺术素养，培养师生创新能力，进一步推动全县版画教育事业的发展，经研究，决定举办20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛，现将有关事项通知如下：内容健康、积极向上的主题均可。全县中小学（幼儿园）在校学生（幼儿）、美术教师1、以送交作品形式参评。2、参赛纸张规格不限3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦，迎新年”7/7中小学师生版画比赛报名表（见附件），并在报名表中填写3—5句话的创意说明。4、作品形式仅限版画作品。根据参赛数量和质量设一、二等奖，优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。1、送交作品截止时间：20xx年元月9——10日2、地点：县教育局体卫艺科（教育局八楼815室）1、本次参赛作品必须是作者原创作品，之前参赛并获奖的作品不予评奖。2、参赛作品不予退还。3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》联系人：单xx电话：xx