幼儿新年主题活动方案(案例)【参考5篇】

幼儿新年主题活动方案(案例)【参考5篇】人类应该控制自己，实现有计划的成长，为了确保⼯作或事情能⾼效地开展。通过编写工作方案，可以对可能发生的问题进行提前的预想，方方案是计划当中最为复杂的一种。以下是我们为大家分享的“幼儿新年主题活动方案(案例)【参考5篇】”，以下信息仅供参考如您需要详细信息请咨询相关专业人士！幼儿新年主题活动方案1主题:快乐过新乐健康长一岁目标:培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。时间:2021年12月31日上午9点整。地点:班级教室活动准备:1、糖、汤圆面。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、红色卡片、彩笔、红绳子。4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。5、发出邀请，家长参与。活动过程:1、介绍元旦，朗诵《元日》开场歌曲《新年好》。致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。3、亲子才艺表演。师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》4、开开心心吃元宵。5、制作新年许愿卡。6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。7、一起挂新年许愿卡。##结束幼儿新年主题活动方案2一、活动目标1、听故事，感受新年里快乐的气氛。2、了解新年习俗，参与新年活动。3、会向他人送上礼貌的问候语祝福。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。二、活动准备1、幼儿操作材料。2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。三、活动过程1、欣赏故事《新年送祝福》理解故事情节。1故事里都有谁呢？2过新年了，小狗和小猫准备去找谁呢？3他们找到小兔了吗？大家在一起做了什么？4小猫、小狗和小兔之间是怎样送祝福的？他们说了些什么？2、师生一起欣赏新年图片，围绕新年语题展开讨论。1过新年的时候我们都会做些什么事情呢？2新年的时候可以玩什么游戏？吃什么好吃的食品？做哪些有趣的事情？3小牛的烦恼解决了吗？谁都给他帮助了？这究竟是怎么回事？3、参观新年贺卡、春联和压岁包，幼儿说说它们的用途。1展示漂亮的新年贺卡，欣赏上面的图画，老师朗诵里面的祝福话语。2和幼儿一起给班级门口贴春联，将上面祝福的话语解释给幼儿听。3出示压岁包，请幼儿说说在哪里见过？这个小红包是装什么的？为什么过年的时候长辈会给晚辈发压岁包？小朋友收到压岁包应该怎么说怎样的话呢？4、引导幼儿思考，如何送上新年祝福？1小朋友可以怎样给家人送上祝福？2在小朋友接受别人祝福的时候应该如何表示感谢呢？5、大家同唱一首歌《新年快乐》。活动延伸为家人制作新年贺卡。幼儿新年主题活动方案3一、活动目的1、愿意积极参与活动，大胆表演。2、感受过新年的快乐。3、增进亲子间的感情。二、活动准备1、通知家长和老师一起策划活动。2、老师准备游戏活动的内容。3、家长准备自助餐材料和食物。【心得体会大全】4、家长和孩子统一服装。三、活动时间12月31日上午四、活动内容1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《好妈妈》。1）歌曲的歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到“百度”上下载。2）请于12月29日下午4：00钟接孩子时，到班级里来合唱几遍。3）大合唱服装要求：小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子；大人穿一身黑色。2、亲子游戏：《击鼓传花》《拉个圆圈走走》目的：让家长和孩子一起玩游戏，感受童年的快乐。准备：请家长穿舒适一点的衣服和鞋子，老师准备游戏。3、“家园同乐自助餐”1）请每户家庭按照规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只提供简单加热。2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。其他：1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。幼儿新年主题活动方案4幼儿园迎新年庆元旦主题活动方案一、活动背景随着冬季的脚步渐进，新的一年已经悄然而至。元旦作为中国传统的节日之一，标志着一年的开始，对于幼儿园而言，也是一个值得庆祝的日子。为了增加幼儿对元旦的认知，激发他们的想象力与创造力，我们特别组织了一场以“幼儿园迎新年庆元旦”为主题的活动。二、活动目的1.培养幼儿对元旦的认知，并了解元旦作为一个重要的节日的意义；2.提高幼儿的团队协作能力，增强幼儿的集体意识和责任感；3.鼓励幼儿展示自我、发挥想象力与创造力。三、活动内容1.元旦故事分享：通过讲述元旦起源和相关的民间传说，让幼儿了解元旦的来历和背后的文化内涵。2.自制新年卡片：幼儿在老师的指导下，利用彩纸、贴纸和彩笔等材料，自己制作元旦贺卡，送给父母或老师。3.元旦绘画比赛：幼儿园开展绘画比赛，鼓励幼儿用画笔表达对元旦的祝福与美好。比赛结束后，选出最具创意和想象力的作品，举行颁奖仪式。4.元旦主题剧场：邀请幼儿园家长参与策划一场有关元旦的小剧场，由家长和幼儿一起扮演角色，让幼儿身临其境地感受元旦的欢乐氛围。5.班级元旦晚会：每个老师负责指导幼儿表演一场与元旦相关的小节目，例如歌曲、舞蹈、诗朗诵等，晚会前会派发邀请函给家长，让他们踊跃参与。四、活动安排1.活动时间：12月31日上午9:00-11:30；2.活动地点：幼儿园大礼堂；3.活动流程：a)活动开始前进行准备工作，包括准备所需材料和道具；b)元旦故事分享：老师讲述元旦的由来和相关的故事；c)自制新年卡片：指导幼儿用心制作元旦贺卡；d)元旦绘画比赛：各班级进行绘画比赛，评选最佳作品；e)元旦主题剧场：由家长和幼儿一起表演小剧场；f)班级元旦晚会：每个班级进行精彩表演，欢乐互动。4.活动结束后，组织小朋友们一起清理活动场地。五、活动预期效果通过此次活动，我们期望幼儿能够了解元旦的意义，培养他们的团队合作精神，激发幼儿的想象力与创造力。同时，通过绘画比赛、剧场表演和晚会，让幼儿展示自我、自信与积极向上的一面。此外，活动还能够促进家园共育，增强家长与孩子之间的亲子关系。在活动结束后，我们将举行一次家长会，让家长了解幼儿在活动中的表现，对幼儿的参与和成长给予肯定与鼓励，并进行意见交流，进一步提高幼儿园整体教育质量。总结：通过这次主题活动，我们将让幼儿体会到元旦的快乐与重要性，培养他们的合作精神和创造力。同时，也希望通过与家长的参与，加深家园之间的交流与合作，为幼儿的全面发展提供更好的支持和促进。这次活动将为幼儿园带来一片欢声笑语，为新的一年拉开了帷幕，更重要的是，让孩子们在快乐中成长，为他们的未来埋下美好的种子。幼儿新年主题活动方案5活动目标：1、理解诗歌内容，初步感受诗歌中所描写事物的美。2、学说童谣，能在老师引导下有感情的朗诵诗歌活动预备：星空ppt荧光灯月亮星星图片活动进程1情境游戏导入，激起幼儿学习诗歌爱好播放摇篮曲，听到这首曲子，你想到了甚么？入夜了，要睡觉啦，快看（观看动态PPT），月亮妈妈出来了，星星娃娃出来啦，月亮领着星星在夜空中顽耍。听，我这还有一首好听的诗歌《月亮妈妈星星娃娃》，诗歌的名字叫？2欣赏诗歌，初步了解诗歌内容题目：1诗歌里都有谁啊？（谁是妈妈，谁是娃娃）他们在夜空中干甚么？2他们玩的很开心，开心的都怎样样啦？哦，他们开心的时候这样啊？那我们再来听一遍诗歌，听听诗歌里是怎样说。3再次完全欣赏，理解诗歌内容（图片）问：1月亮妈妈开心是甚么样子的，诗歌里是怎样说的？快到老师身边来学学？2星星娃娃开心是甚么样子的，诗歌里是怎样说的？能学学嘛？快乐的小星星快眨着眼睛回家3追问：娃娃为甚么乐得把眼睛眨（由于他们玩的很开心，由于星星会一闪一闪的）引导语：月亮妈妈和星星娃娃玩的那末开心，他们相亲相爱。4通过量种方法，帮助幼儿记忆诗歌内容，练习有感情的朗诵1通过图片，提示幼儿简单接说童谣后半部份2在游戏情境中，和幼儿一起有感情的完全朗诵诗歌。*快看，（打荧光灯）哦，我们这里变成甚么啦？谁愿意来当月亮妈妈？谁来当星星娃娃。*在美丽的夜空下，快找一个好朋友，啦啦手一起说说诗歌。（音乐一闪一闪亮晶晶）。结束语：月亮妈妈和星星娃娃玩的真是太开心了，快回家去喝点水吧。五、9:20~9:30幼儿小便、喝果水家长：观察幼儿的饮水习惯、饮水量六、9:30~9:45小二班童话剧欣赏七、9:45~10:00小便、穿棉坎肩家长：幼儿自己动手穿衣的能力。八、10:00~10:20汇操表演家长：A：幼儿上下肢动作的调和性与灵敏性。B：在体有游戏中与同伴的交往能力。九、10:20~10:40小便、喝酸奶家长：幼儿小完便主动掖衣服。良好的喝酸奶常规。十、10:40~11:20小型联欢会节目一：歌曲联唱表演者：全体幼儿节目二：故事表演《小铃铛》节目三：童谣连诵表演者：全体幼儿节目四：故事表演：《拔萝卜》节目五：舞蹈：《咿呀呼哈呼》表演者：全体幼儿节目六：故事表演：《捉迷藏》节目七：古诗连诵表演者：全体幼儿节目八：舞蹈：《我爱圆圈圈》、《再见曲》节目九：交换礼物十一：11:20~11:30幼儿小便、洗手十二：11:30~12:00午饭幼儿新年主题活动方案6幼儿园新年主题亲子活动方案新年是一个充满喜庆和欢乐氛围的节日，对于幼儿园的孩子们来说，这是他们度过一年中最重要、最期待的时刻之一。为了让孩子们在快乐中学习、成长，我们特别设计了一套新年主题的亲子活动方案，旨在通过亲子参与，培养孩子们的团队合作意识、观察力、创造力和表达能力。首先，我们将在活动开始前一个月邀请家长一起准备各种与新年主题相关的装饰物。比如，我们可以邀请家长们带来各种彩纸、彩笔和装饰物，让他们和孩子们一起制作一幅幅生动有趣的宾馆挂饰。同时，家长还可以带来一些传统的装饰物，如红色灯笼、窗花等，让孩子们亲自体验中国传统文化的魅力。接下来，我们将组织一场“舞动新年”的亲子活动。在这场活动中，孩子们和家长们将一起学习和表演中国传统舞蹈。我们会邀请一位专业的舞蹈老师来给孩子们进行教导，并通过互动游戏的形式，让孩子们在学习中感受到舞蹈的乐趣和美妙。家长们也将参与舞蹈的表演，和孩子们一起创造出一场独特而难忘的舞蹈盛宴。在接下来的一个星期内，我们将组织一场名为“寻找新年宝藏”的亲子活动。我们会在幼儿园的各个角落隐藏一些代表新年吉祥物的小礼物和谜题，孩子们需要和家长们一起去寻找它们。在找到一个宝藏后，孩子们需要解决一道谜题，以获得下一个宝藏的线索。通过这个活动，不仅能增强孩子们的观察力与逻辑思维能力，还能促进亲子之间的合作与沟通。紧接着是一场以烘焙为主题的亲子工作坊活动。我们将邀请专业的烘焙师傅来为孩子们和家长们进行烘焙教学。大家将学习制作传统的美食，如饺子、汤圆等等。通过亲手制作食物，孩子们能够锻炼手脑协调能力，培养创造力和耐心。同时，孩子们还能亲身感受到制作美食的乐趣，并与家长一起品尝自己亲手制作的美味佳肴。最后，我们将举办一场以手工制作为主题的艺术展览。在这个活动中，孩子们和家长们可以自由发挥，通过各种材料制作自己喜欢的手工作品。我们将准备一个展示区，供孩子们和家长们展示自己的作品。通过这个活动，不仅能锻炼孩子们的创造力和表达能力，还能增强亲子间的情感交流和合作意识。通过以上这些亲子活动，我们旨在为孩子们创造一个快乐、有趣的新年氛围，并通过家长的参与，加强亲子关系和沟通。我们相信，孩子们将在这些活动中得到全面的发展和进步，度过一个难忘而精彩的新年假期。幼儿新年主题活动方案71.活动目标1.知道春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯和礼仪与人与事的相处，感受与家人一起欢庆春节的热闹气氛。2.能连贯清晰地讲述一个有趣的新年活动，并使用常用的形容词，如快乐、有趣。3.能够通过语言、绘画等创造性地表达所见所闻。4.让孩子知道节日的时间。5.体验明显的季节性特征。2.活动准备1.教学资源《春节习俗》、《压岁钱传说》；教学挂图《压岁钱传说》；节日背景音乐