护理人员培训计划及方案【最新4篇】

1/10护理人员培训计划及方案【最新4篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。护理人员培训计划及方案【第一篇】为培养高素质的护理人员，使我院护理人员的知识结构形成梯队，护理部将有计划地对不同年资、不同层次的护理人员进行培训，特制定20xx年护理人员在职培训计划。1、继续加强安全教育，提高护理风险防范意识，定期进行相关法律、法规、院感、管理年知识及规章制度的培训与考试。2、重点加强专科护理知识和技能的培训，组织进行急救技术与护理操作培训与考核。3、拓宽高年级护理人员的专业技能、理论和综合护理能力水平，有计划选送人员到省内外进行专科知识培训和新业务新技术学习以及学术交流活动。4、加强“三基”理论学习，组织进行“三基”理论考试。5、鼓励护士参加大专、本科自学考试和外语学习。6、参加护理部组织的护理业务学习和医院各项学术活动。7、参加护理科研课题与论文写作培训，鼓励总结经验，2/10撰写论文积极投稿。8、参与全院护理教学与业务查房和护理文书培训。9、中级及中级以上护士长参加护士长管理培训班学习。10、进行中医知识培训，各科根据本科工作量，有计划安排护士到针灸科轮训。1、进行安全教育培训与学习，提高护士依法行医、执证上岗的法律意识，定期进行相关法律、法规、院感、管理年知识及规章制度的培训与考试。2、强化“三基”训练，组织进行徒手心肺复苏等13项急救技术与护理操作培训与考核。3、各科室按专科特点制定科内业务学习计划与内容，每周利用晨会时间系统组织专科业务学习。4、鼓励护士业务学习，参加大专及本科自学考试和外语学习。鼓励撰写论文积极投稿。5、参加护理部组织的护理业务知识学习，参加医院各项学术活动。6、参加本科室业务与教学查房，参加护理文书培训与学习。7、对工作一年内新毕业护士，进行医德、医风、职业道德教育和基础理论、基础护理技术操作，急救技术、专科疾病护理培训，提高基础知识学习的自觉性。8、进行中医知识培训，各科根据本科工作量，有计划安排护士到针灸科轮训3/109、对毕业1～3年护士进行“三基”内容为主培训。1要求掌握本专科常见疾病护理、急救措施、急救护理技能、危重病人抢救配合。2掌握常见病健康宣教知识和心理护理等知识与技能。3学习新业务，新仪器、新设备的业务技术，护理部或护士长采取检查与抽查结合的方式进行考核。护理人员培训计划及方案【第二篇】为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特制定护理人员培训计划。（一）对各级各类护理人员的培训内容与安排1．基础理论知识、专科护理培训与考核1各科每月组织科内业务学习至少一次，每周提问至少一次。2各科护理业务查房、行政查房、教学查房每月一次。病例讨论每季至少一次。护理部组织全院护理业务查房每季一次，行政查房每月一次，对危重疑难病例、特殊病例相关问、新技术、新业务，进行讨论分析，总结经验，以提高护士的工作能力及业务素质。3各科每月、护理部每半年组织基础和专科知识考试一次。2．护理技术操作培训与考核1各科室每月每季度进行一次技术操作的训练，每月进行考核一次，由护士长和主管护师主持。4/102护理部年内组织技能培训班1-2期。首先组织各科护士长及骨干进行培训，合格后对本科护理人员进行技术指导。由护理部对全体护理人员进行统一考试，每季度或每年一次。做到三基培训全员参与人人过关。3定期或不定期的组织学习，考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案、院内感染知识等。4鼓励护理人员在职继续学习，通过自考、函授等方法提高学历，提高知识层次，改善护理队伍的智能结构。（二）对各级各类护理人员的培训目标及要求新护士的培训1．培训目标1做好岗前教育，教导爱岗敬业。2抓好“三基”以临床实际相结合。3工作中要求掌握核心制度，各班职责，熟练掌握基础的护理操作技术。2．具体要求1新入院护士入岗前，必须接受护理部安排“岗前培训”和服务规范训练。各科护士长做好环境，规章制度与各类工作职责的培训。2护士长应结合每个护士制定出具体的培训计划。3加强临床护理实践，以临床护理工作为主对各班次熟悉工作要求经带教老师考核后再参加各班的单独值班工作。4参加所在科室及护理部组织的各项学习5/105新参加工作的护士应不断的加强自身素质的修养。工作时仪表端庄，态度和蔼，工作认真，遵守劳动纪律，尊敬教学老师，勤奋好学搞好团结。工作1-3年护士的培训1．培训目标1具有熟练的基础护理技能。2掌握护理基础理论及专业知识。3掌握各专科的治疗仪器的操作方法。4掌握各专科的护理常规及护理技术。2．具体的要求1护理部结合医院的情况定出轮转的计划和培训目标。工作4-5年护士的培训1．培训目标1熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能。制定完整的护理计划。2掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。3熟练的配合抢救工作，掌握在紧急情况下的处理原则。4指导护生的临床实习。5达到护师的任职条件。2．培训方法1护理部根据个人的特长，固定某科工作或结合工作需要提供到外院短期脱产学习的机会。2承担科室业务学习及讲课工作。6/103鼓励参加本科的深造，鼓励自学或以脱产学习等方法进行，达到提高护理水平的目的。对护师的培训1．培训目标1具有较坚实的护理基础理论和专科理论知识，熟练的护理技能。2熟悉对危重病人的观察方法并掌握急救技能。3掌握本专业的新知识、新技术，运用护理理论，技术和护理程序，对病人进行心身整体护理。4具有一定的护理管理，预防保健及教学的能力。5每人撰写护理论文1。参与科室的基础管理。2．培训方法1多安排危重病人抢救配合工作，做好抢救记录，不断总结抢救经验。2担任护生及进修护士的带教工作。3参加护理科研课题的设计。对主管护师的培训1．培训目标1具有坚实的基础医学理论并精通专科的护理理论及技术。2能解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理计划，制定与实施。不断跟新知识，能在管理、教学、科研起到骨干作用。7/103具有课堂教学，临床带教能力。组织本科各病房的护理会诊，查房及参加全院性护理会诊。4具有科研能力，能写出一定水平的论文。三、专科护士的培训选送外出短期培训，今年计划安排血透部、手术室、急诊科护理人员各1-2名到上级医院短期培训。四、选派1-2名护士长、护理骨干外出参加培训学习，以不断增进新知识，新理念，以带动护理质量的提高。加强护士长目标管理的考核、月季考评和年终考评相结合、科室质量与护士长的考评挂钩。促进护士长间及科室间的学习交流。每季组织护理质量交叉大检查。利用护士长会进行工作经验交流、以提高管理水平。五、加强继续教育学分的管理，各科室建立继续教育学分登记表，由护士长统一集中管理。年底及时做好学分的登记，每人每年学分大于等于25分。协助医教科做好护理人员的年度考核工作。护理人员培训计划及方案【第三篇】为了进一步加强我院护理质量管理，配合医院等级评审工作的开展，提高护理人员的整体素质，规范护理行为，保障护理安全，培养专科护士，提高护理管理能力，营造浓厚的学习氛围，特根据我院的实际情况，制定护理人员培训计划。1、规范护理临床技术操作规程，强化操作技能。8/102、熟悉各专科的基本理论和基本技能，提高专科业务能力。3、掌握院感基本知识，提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。4、帮助新护士迅速适应医院环境，投入护理工作，保障护理安全。5、培养专科护士，强化主管护师业务能力，提高护士长管理素质。培训分为五个方面：基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。1、基础护理操作培训：助理护士、护士、新入职人员。2、专科业务能力培训：各专科护理人员。3、新进护士业务培训：新入职护理人员。4、护理综合素质培训：全院护理人员。5、重点护理人才培养：护士长、主管护师、护理骨干。1、基础护理操作培训：有护理部组织，24项基础护理操作按每月培训两项逐步完成，每月培训分为四个流程：1第一周观看操作碟片，观摩操作示范；2第二、三周指导操作练习；3第四周实际操作考核。2、专科业务能力培训：各科室组织，护士每季度一次考核一次，护师、主管护师每半年考核一次，护理部定期指导，年底根据综合考试成绩评选优良、合格等级。9/103、新进护士业务培训：实行院科二级培训，护理部组织岗前培训，各专科负责专科培训。新毕业护士采用轮科方式进行培训，各轮转科室制定培训计划，依照计划对轮科护士进行专科培训，其他人员由各专科培训。4、护理综合素质培训：护理部制定计划，主要以每月组织一次全院业务学习的形式开展，并举行市级学术讲座，开办专题培训班。5、重点护理人才培养：积极选派护理骨干去省级大医院进修学习，举行护士长经验交流会，安排护士长及专科护士参加护理管理及专科知识学习班，落实主管护师icu轮转制度。1、基础护理操作培训：静脉输液、静脉输血、注射法、鼻饲法、洗胃法、灌肠术等24项基础护理操作。2、专科业务能力培养：各专科基本理论、基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。3、新进护士业务培训：护理核心制度、医德医风教育、护理服务礼仪、医疗法律法规、各专科护理知识等。4、护理综合素质培训：院感知识、人际沟通技巧、护理教学技能、护理科研等。5、重点护理人才培养：国内外先进的护理管理理念、专科护理方法、危重病人抢救与护理等。护理人员培训计划及方案【第四篇】为规范进修人员管理，切实提高进修人员的护理业务水平，10/10努力为基层医院培养专业技术人员，特制定以下培训计划：1、护理部接收进修护理人员后，首先组织其学习有关政策、法律、法规，医院规章制度，《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》，介绍医院环境及医院情况及相关政策。2、进修人员到病房后，临床科室根据其具体学习要求及专业，安排专业组长带教，从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手，对其进行培训。2.1操作培训方式：确定2—3项专科护理操作技术为培训考核重点，由护士长负责安排、组织实施，带教老师负责进修护士的`培训。2.2理论知识培训：病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方式组织进修人员学习专科知识，并组织1—2次护理查房。2.3进修人员结合自身的情况，参加护理部组织的继续教育讲座。3、进修人员考核：操作考核方式：由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核：病房护士长针对进修的专科内容，以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》，进修结束后返回原单位。