教师庆元旦活动方案(案例)_元旦教师活动方案(案例)【最新8篇】

1/15教师庆元旦活动方案(案例)_元旦教师活动方案(案例)【最新8篇】无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是我给大家收集分享的“教师庆元旦活动方案(案例)_元旦教师活动方案(案例)【最新8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教师庆元旦活动方案【第一篇】为促进教师之间的交流，丰富学校的`文体活动，给大家营造一种喜庆、祥和迎元旦、庆新年氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举办这次比赛活动。全体教职工，身体健康，适合比赛者，自愿报名。利辛一中弘毅青少年乒乓球俱乐部1、比赛项目：乒乓球男子单打、女子单打2、比赛设一二三等奖，凡参赛者均有奖品，奖励另定。1、比赛采用国际乒联最新规则2、视报名人数进行随机分组，比赛均采取淘汰赛，三局二胜决出胜负，采用11分制3、要求参赛者按时参赛，在比赛规定时间前到达场地，2/15善始善终，中途退出者不计名次，不发奖品。4、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。5、友谊第一，比赛第二，讲文明、讲礼貌。未尽事宜，另行通知。报名联系人：工会李卫东，可电话或微信报名，截止时间为12月17日。教师庆元旦活动方案【第二篇】一、活动目的：欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。二、活动内容：(一)活动时间：20xx年1月1日晚上6点(二)活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排：1、活动前安排：(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。2、活动当天安排：(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排：(1)清理教室;(2)互送礼品祝福，各回各家。三、具体活动流程：3/15(一)6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起;(二)主持人出场开场白;(三)班主任讲话，各任课教师讲话;(四)各寝室表演节目;(五)玩游戏—“采珍珠”;(六)班上有才艺的同学才艺展示;(七)玩游戏—“击鼓传花”和“抢凳子”;(八)被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”;(九)播放班级从开学军训到现在的照片;(十)师生合唱《难忘今宵》;庆元旦活动方案(十一)发卡片各自写下新年祝福;(十二)互相赠送礼物或祝福;(十三)活动结束。四、事后评估通过这一次的活动，同学间，师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦，每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员：教师庆元旦活动方案【第三篇】欢度元旦！为丰富教职工业余文化生活，促进教职工的沟通和交流，营造轻松、和谐的工作氛围，展现教职工个人风采。学院工会决定举办20xx年元旦教职工文艺晚会，具体要求如4/15下：20xx年12月29日（初定）空港校区体育馆以工会小组为单位组队参加，共十一个工会小组。1、节目形式有歌舞、小品、相声、器乐、朗诵、武术、魔术等；3、要求每个工会小组参赛节目一到两个，每个节目时间不超过10分钟。1、活动经费：提供参赛人员服装租借费用2、奖励办法：一等奖2个，奖金800元/个；二等奖3个，奖金500元/个；三等奖6个，奖金200元/个。12月10日所需经费（服装租借费用）；节目顺序抽签表演分满分为100分，附加分满分为20分，节目总分由表演分加附加分组成。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得（取一位小数）。一声乐1内容健康向上（20分）2对节奏和歌词的整体把握（10分）3发音准确，吐字清晰（10分）4选手音色及歌唱技巧（20分）5对所演唱歌曲的感情把握合理（10分）5/156表演到位，动作自然，着装得体（10分）7舞台形象符合所选曲目本身的意境（10分）8选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好（10分）二舞蹈1节奏的整体把握以及演员之间的互动配合（20分）2动作的难度技巧和衔接自然（20分）3动作到位、台下观众的反响程度（10分）4着装大方、得体（10分）5舞台形象能够体现舞蹈主题（10分）6选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好（20分）7表演内容积极、健康，有鲜明的主题（10分）三相声、戏剧、舞台剧1表演内容积极、健康（10分）2节目编排新颖、有创意（10分）3主题鲜明，表演连贯，没有突兀之感（10分）4演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题（20分）5舞台形象和着装符合节目本身的意境（10分）6选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度（20分）7表演到位，动作自然，具有很强的感染力（20分）四武术1动作姿势规范，方法运用合理（20分）6/152技术熟练，整套动作完成质量好（10分）3完成套路节奏分明，协调流畅（10分）4编排合理，风格突出（10分）5思想集中，劲力充实，精神饱满者（20分）6手眼身法步配合协调，转接和顺，自然连贯（20分）五器乐1演奏内容及曲目健康、积极向上。（10分）2演奏形式有创意（10分）3对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。（20分）4演奏过程中具有良好的`音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）5演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定功底。（20分）6与音乐伴奏有机融合，深情演奏出音乐的内涵（10分）7演奏的整体感强，现场反应强烈。（10分）六魔术1台风优美，选手造型合体（20分）2音乐、语言的配合是否到位（20分）3节目编排是否花心思（10分）4手法难度程度，有没有包含困难的手法以及有无抛脱现象（20分）5创意，选手是否有改良或原创的流程、手法、演绎方式（20分）7/156观众对选手的表演的反应（10分）七朗诵1紧扣主题、充实生动、积极向上（20分）2语言规范、口齿清楚，发音标准、语调自然（20分）3朗诵清晰，口语自然流畅（10分）4表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切（20分）5衣着整洁得体，仪表大方（10分）6综合印像（20分）教师庆元旦活动方案【第四篇】20xx年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的.工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）;下午办公时间南操场1——6年级和音乐、美术和英语组共七组一分钟跳绳每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次8/15数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。周三下午：二年级；四年级；六年级本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；活动组委会成员名单：组长：朱玉坤组员：张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军请全体教职工按时到达活动场地；校工会20xx年12月23日教师庆元旦活动方案【第五篇】为丰富全校教职工课余文化生活，展示我校教职工的精神风貌，校工会决定在20xx年元旦前夕举行庆元旦教职工活动，本次活动以快乐为主线，以放松为心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的氛围为宗旨。在校领导的大力支持下特制订如下活动方案。12月29日下午3：00------5：009/15体艺馆1、主持人宣布活动开始。2、校长致辞。zz老师获三十年教龄荣誉证书（献花）3、活动一：请第一工会小组表演节目。活动二：心心相印――规则：每组四人面对面站立(一人比划,三人猜),大屏幕出示词语，猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对多者获胜。（表演者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。活动三：请第二工会小组表演节目。活动四：抽奖。（z校）活动五：请第三工会小组表演节目。活动六：请第四工会小组表演节目。活动七：群猜谜语——规则：每组可全体参与，有一人说出谜底即算成功，以一分钟内猜对多者获胜。活动八：请第五工会小组表演节目。活动九：请第六工会小组表演节目。活动十：抽奖。活动十一：龙凤顶珠——规则：每队6人，3男3女。，比赛开始前，每队1男1女两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜。如中途掉球，应在掉球处将10/15球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。活动十二：长绳英豪：规则：每组八人，在一分钟内完成数量多者获胜。活动十三：抽奖（z校）1每位教师进场时随机领取一号码。2每轮抽取一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。(3)每轮奖品都预先告知。4已中奖者不能再次参加抽奖。5各组集体节目要求全体参与，表演后参与者发纪念奖，节目准备请各小组长和办公室主任共同负责，节目内容可为合唱或健身操或其它。音乐请预先准备好交丹立。团体奖说明：1每项活动分值分别为1、2、3、4、5、6。并列时得分上靠。但后面的名次不变。2团体总分前二名为一等奖。三、四名为二等奖。五、六名为三等奖。3本次活动以快乐、放松为主，所以敬请各位老师遵守游戏规则。zzz11/15z教师庆元旦活动方案【第六篇】为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的'新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。12月31日下午各班教室1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案《教师庆元旦活动方案》。1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方12/15案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附评比标准：1、方案具体详细，切实可行；2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；13/154、教室布置有特色，充满节日气氛。5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。教师庆元旦活动方案【第七篇】相聚一起，有你有我有大家。20xx年12月31日下午xxx3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六