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教师业务考核方案为进一步调动全体教师工作的积极性,切实规范学校的教学管理,全面实施素质教育,制定如下评价方案。考核结果将作为评先、年度考核、考绩的重要依据。一、备课(10分)要求:(1)教案超前一周完成。(2)严禁抄袭或使用旧教案。(3)备课要紧跟进度,有备课日期,数学、语文、英语每周5个课时,其它科目为周实际课时数。(4)教学目标明确适度。(5)重、难点把握准确。(6)教学过程设计合理,符合“三段六步”教学模式。(7)训练检测题针对性强、有层次。(8)有科学合理的板书设计。(9)书写规范、工整。(10)备教一致,有课后反思。评分办法:1、平时检查(8分)由教务处组织,以教务工作计划中时间安排作为检查时间,按教师每次完成情况分别评出A、B、C三等。期末根据平时检查结果进行综合评定,分别计A(8分)、B(6分)、C(4分)三等【课时不足的计为c】。2、优秀教案评选(2分)由教务处组织,期末考试前对平时检查结果为A等的教案参加优秀教案评选,优胜者计3分。【优胜者不超过参评人数的50%】3、在检查、验收等活动中,按学校要求完成相应工作的(1分)【此项为另加分】4、领导在推门听课中发现无教案或备教不一致的一次扣1分。二、作业批改(8分)要求:(1)以基本功为主,精选适量。(2)学生作业书写清楚、工整、规范。(3)作业批改及时全面、做到全批全改。(4)批语简练具体,富有指导性。(5)有批改日期,(6)有批改记录。(7)作业上缴率高(8)科目作业周次数:数学、英语周不少于4次,作文周1次,语文笔记周1次,理、化周不少于三次,美术、史、地、生、政周1次。评分办法:由教务处组织,以教务工作计划中时间安排作为检查时间,按每次完成情况分别评出A、B、C三等。期末根据平时检查结果进行综合评定,分别计A(8分)、B(6)、C(4)三等【完全合乎作业批改要求的记为A;;批改次数合乎要求但无批改记录的计为B;批改次数少于标准次数的计为C,次数明显不足的计0分】。三、单元检测(3分)要求及给分:(1)单元检测应按进度及时进行。(2)考后教师认真进行阅卷(全阅)学校抽查试卷。(3)进行质量分析(看试卷分析。分析内容:学生书写状况,及格率、优秀率、平均分,试卷优、缺点的分析、典型错例分析、补救措施)。(4)将成绩单、一份学生试卷及试卷分析交教务处,以科目本期单元数作为测验次数,少一次扣0.5分。四、教研工作:(7分)(1)每期个人举行一次公开课并上交教案(1分)。(2)积极参加教研组的听、评课活动及其他教研活动(6分),每少一次扣0.5分.每期教师听评课记录不少于15次,领导不少于20次,每少1次扣0.5分。(3)积极参加每年度的校级优质课评选活动并获得名次的(1分)【此项为另加分】。(4)积极参加每年度的上一级优质课、论文等评选活动获取荣誉并上交全部复印件的,或在教育教学活动中成绩突出被授予荣誉称号并上交复印件的(1分)【此项为另加分】。(5)在检查、验收等活动中,按学校要求完成相应工作的(1分)【此项为另加分】。五、材料上交:(2分)教师按学校通知要求需及时上交材料并登记,按个人上交和完成情况分别计2分、1分、0分。六、教学质量评价:(70分)以联考成绩为依据,以核定标准联考班额数减个人折合名次作性价分,计算个人积分。西四中学2016年3月教师业务考核方案西四中学2016年3月1日
本文标题:教师业务考核方案及细则
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