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1/142024年初中主题班会活动方案(案例)【精选5篇】为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是网友精心分享的“2024年初中主题班会活动方案(案例)【精选5篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。初中主题班会活动方案【第一篇】一、活动目标1、知道五月一日是劳动节。2、了解一些成人的劳动,萌发幼儿尊敬劳动者的初步情感。3、激发爱劳动的情感,感意为集体做事。二、重点和难点了解成人的劳动,激发爱劳动的情感。三、材料预备1、选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。2、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。2/143、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。四、设计思路本活动通过了解四周成人的劳动,激发幼儿爱劳动的情感,体会五一劳动节的意义。劳动节和劳动人民,对中班幼儿来说,都是比较抽象的。由于中班幼儿熟悉水平的局限,使幼儿不可能了解太多的劳动者和劳动行为,所以,本活动从幼儿四周活动出发,熟悉一些中班幼儿比较熟悉的劳动者,直观地激起他们对劳动者的尊敬和爱劳动的情感,投入力所能及的劳动之中。爱劳动的情感激发很重要。教师可在幼儿不同爱好,不同熟悉的基础上,着眼于情感培养和情绪体验,如通过与劳动者对话,观察劳动者的辛劳以及讨论劳动成果与生活的重要关系等,使幼儿建立爱劳动的情感。初中主题班会活动方案【第二篇】一、活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。二、活动准备:3/141、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件,主持人准备串联词。2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。三、活动开始:(一)创设情境,导入主题(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》,两主持人在音乐声中入场。)甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。甲:这个人就是娘呀!乙:这个人就是妈。甲:这个人给予了我生命,给我一个家。乙:不管你走多远,甲:无论你在干啥。乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?甲:那是因为自从我们来到这个世界上,乙:父母为我们付出了无私的爱!甲:所以我们要感恩父母双亲。合:我一年一班“感恩父母”主题班会现在开始!4/14(二)感受亲恩,体会亲情a:初步感受,了解亲情(1)真实故事《地震中的母亲》甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,乙:母亲永远牵着我们的手;甲:父母的爱是寒冬里的一把火,乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。(2)听后随感,畅所欲言甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的(),那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)b:联系自我谈体会。(教师引导,深入体会)师:短片看完了,谁能说说这是个怎样的家庭?师:父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人?师:孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢?师:此时此刻,如果让你对片中人物说一句话,你最想说5/14什么?乙:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母其实也和他们一样,默默的为我们付出。甲:同学们,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。乙:那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?(采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。)(三)辨别是非,自我反思甲:同学们,天下的父母都是一样的,父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母,乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他们做事让父母很无奈、很伤心。甲:请大家看屏幕,看一看以下同学的做法对吗?如果不对,你认为应该怎样做?乙:大家很有辨别能力,我想以后这些事再也不会发生在我们身上。(四)问答1、父母的生日是哪一天,你是怎样给父母过生日的?2、知道父母最爱吃什么呢?3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?6/144、周末你为父母做哪些事情?甲:同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的显示:父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)。(五)学会感恩,及时回报甲:下面请欣赏小品《母亲节的礼物》,看看他们送给母亲什么礼物?乙:同学们,看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?甲:同学们真的懂事了,那么我想此时此刻,我们的爸爸、妈妈听到这些话一定会很高兴的.(六)情感升华,感恩一切乙:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。甲:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!乙:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!1、感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。2、感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。3、感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。4、感谢关怀你的人,因为他们给了你温暖。5、感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。7/146、感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。7、感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。8、感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。9、感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。10、感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。甲:同学们,让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!(放歌曲《感恩的心》表演手语。)乙:请班主任老师为我们此次班会做总结。班主任老师讲话:刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!甲:学会感恩,就要学会尊重他人。乙:学会感恩,就要有奉献精神。甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。甲:是一种责任、自立、自尊。乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。8/14合:我宣布一年一班主题班会到此结束!初中主题班会活动方案【第三篇】活动目的:在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。活动准备:1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室一、开场白甲:亲爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好甲:光阴似箭乙:日月如梭合:转眼间,就到了_年的最后一天甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们感到无比快乐!合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。二、金色童年甲:我们是快乐的天使乙:我们是幸福的一代9/14甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙:老师用爱教育我们成长甲:下面请欣赏小品《我的家》乙:我们的生活多么幸福甲:我们的父母多么慈爱乙:我们应用的成绩来报答他们甲:四年来,在老师的辛勤培育下乙:我们学会了a、o、e……甲:我们学会了1、2、3……乙:我们学会了a、b、c……合:让我们用最最动听的声音向老师道谢甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》三、热爱科学甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学乙:团结友爱,互相帮助甲:刻苦学习,勇于创新乙:比学习,比进步合:下面请欣赏小品《我的作业本》甲:作业本是展示学习态度的窗口乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四、热爱劳动10/14甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步甲:今天,我们努力学习乙:明天,我们将是祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力乙:镇小创文明,校园变花园甲:是我们的使命!是我们的心愿乙:让我们从自己做起,贡献一份力量合:下面请听小组唱《劳动最光荣》甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》五、新年畅想甲:新年是播种的时刻乙:新年是希望的开始甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标六、结束甲:_年,新的一年即将来到乙:美好的春天,就要眼前合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们齐唱《新年好》11/14甲:祝老师新年快乐,工作顺利乙:祝同学们学习进步,天天快乐合:“庆元旦”主题班会到此结束初中主题班会活动方案【第四篇】一、班会目标:1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。2、限度的预防和减少各种安全事故的发生。二、班会过程:(一)介绍首个“防灾减灾日”的知识。国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20__年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。其意义:20__年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。(二)让同学们广泛发言,畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?学生回答后,由老师做总结。1、地质灾害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。2、洪涝及其它灾害:雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。12/143、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。4、热带气旋灾害:五、冰雹灾害:5、海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。(三)假设同学面临了自然灾害,你该如何处理呢,有什么措施?预防雷击的措施:1、在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。3、在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。防浓雾:1。尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。2。行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行。大地震时灾难预防和简易自救常识:(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,13/14应尽量减少体力消耗,等待救援。遇到火灾时的应急自救措施:第一、保持5秒钟的镇静。第二、防烟毒是火场逃生第一要素。第三、疏散到地面最安全。初中主题班会活动方案【第五篇】活动目标:1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的小事做起的。2、重视节约问题。活动准备:1、搜集身边有关“节水节电节粮”的小故事。2、节约小妙招。活动过程:1、教师发言,点名主题。2、学生讲述节约小故事。3、讨论:围绕本次班会的主题,你认为应该怎么做,或是怎么做是不对的,发表你的意见。4、齐读“节约歌”人走灯灭好习惯,随手关灯别忘记;电视看完拔插座,不要让电白浪费;节约粮食我也会,不做漏嘴巴孩子;洗菜洗手洗衣水,能刷拖把冲马桶;爱惜每滴水资源,不要让水白白流;14/14小朋友,可知道,废物也能变成宝;只要动脑勤动手,你也会是魔术师;
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