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1/112024年小班清明节活动方案(案例)反思(通用4篇)为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是网友帮大家分享的“2024年小班清明节活动方案(案例)反思(通用4篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。小班清明节活动方案反思【第一篇】清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了.三月的春天,有绚丽的阳光;三月的春天,有稚嫩的笑脸;三月的春天,更有孩子们的活泼身影,从孩子们的言谈中我们已经感受到春天带来的喜悦,为了满足孩子们美好的向往,我们带上孩子走出校园,走进大自然,让孩子去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天!通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的.美好.教育价值:1.大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育.2.大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望.2/113.春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化.活动时间:3月30——4月1日活动方案:低幼组:和春姑娘对话……低幼组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”.一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息.感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情.中幼组:赏花游春插柳忙中幼组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯.让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处.欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐.高幼组:放飞心情和希望通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,.让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力.培养幼儿放3/11风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力.让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟.春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象.注:1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行.2、做好踏青的准备工作.(踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方.)3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化.如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力.4、踏青过程中要注意安全.孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量.如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳.5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力.另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养.4/11小班清明节活动方案反思【第二篇】一、活动主题清明节扫墓活动二、活动时间x月x日三、活动地点__四、活动目的1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。五、参加人员4月4日――小小班、小班幼儿4月5日――中、大班以上幼儿(一)活动准备:1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);3、音响准备(__文化站提供,园长联系);4、联络电视台(园长联系);5、活动音响监督、音乐准备(__老师)。(二)活动程序:5/111、整理队伍,清理物品,出发去__公园;2、到达目的地,整理队伍;(三)注意事项:1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。小班清明节活动方案反思【第三篇】一、活动目的清明节是我国的传统节日,晴风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的.寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明不仅是节日,也是我们一个非常重要的节气。按《岁时百问》的说法:万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有清明前后,点瓜种豆、植树造林,莫过清明这样的谚语。一年一度的清明节就要到了,为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯,增强幼儿对民族传统节日的认识,把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去,本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。二、活动主题清明花雨经典随行三、活动形式6/11此次活动分为室内活动和室外活动。均以班级为单位进行,也可以邀请家长参加,活动时长大约为:60-90分钟。四、具体活动流程(一)室内活动早晨入园活动准备:生活贴士--清明(见附件),每位家长一份适合年龄:3-6岁活动过程:早晨入园的时候,教师把准备好的生活贴士--清明发给家长,让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。1.小小演艺家活动名称:小小演艺家音乐准备:《空山鸟语》适合年龄:3-6岁活动过程:此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。《清明》编排过程:分两组朗诵古诗《清明》,第一组和第二组从中各选一名幼儿,来分别朗读古诗的第一句和第二句,第三句由第一组全体幼儿朗读,朗读时把手做喇叭状放在嘴边,第四句由第二组全体幼儿朗读,朗读时同时斜上举左手或右手(统一即可)。《寒食》编排过程:7/11全体幼儿可排成三角形或四方形,一起有感情地朗读古诗《寒食》。诗歌内容:清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。《寒食》(唐)韩春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。2.情景剧:《清明》活动名称:情景剧表演《清明》音乐准备:《悲歌》人物准备:三名幼儿,一人表演诗人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教师做旁白)道具准备:酒旗一面、油纸伞一把、斗笠一顶适合年龄:3-6岁活动过程:一人在舞台侧面读旁白,表演诗人和牧童的两名幼儿慢慢从舞台两边走向中间,面对面,之间相隔一米左右距离,停下。跟随旁白的语言做相应动作:表演诗人的幼儿模仿诗人手举着油纸伞弯腰走路的样子;表演牧童的幼儿头戴斗笠模仿骑牛的8/11样子。然后表演诗人和牧童的幼儿对台词(台词如下)。旁白:清明节这一天,淅淅沥沥地下着小雨。诗人走在路上,路上的行人都神色凝重,表情悲伤。这时走来一个小牧童。诗人:小牧童,请问哪里有卖酒的地方呀?牧童:杏花村有卖酒的地方(教室中插着酒旗的方向)。3.插柳活动名称:插柳音乐准备:《翠湖春晓》适合年龄:3-4岁_活动准备:做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸若干、胶棒、剪刀、本月主题墙以树为主题。活动过程:教师出示准备好的柳条,让幼儿和家长观察它的结构,之后,以家庭为单位开始操作。小班清明节活动方案反思【第四篇】一、活动主题志存高远,脚踏实地!关注环保,从我做起!有些事情你现在不做,你一辈子也不会做了!二、闽江历史简介1.闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的9/11建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近汇合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支,至罗星塔复合为一,折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源,全长577公里,流域面积60,092平方公里,约占福建全省面积的一半。2.闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。中华人民共和国成立初期,闽江干流可通20~30吨机船;沙溪枯水可全线通航3~5吨木帆船。1949年通航里程为1992公里,其中通轮里程437公里;1960年发展到2959公里,其中通轮里程687公里。铁路、公路交通的发展,水利水电闸坝碍航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通轮只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通轮里程736.8公里。1950年,闽江流域水运量1500吨,周转量29.57万吨公里;1959年增至1015万吨和38537万吨公里,占全省运输总量26.1%和12.2%,以后又逐年减少。1985年,全流域水运量已达38100万吨。三、闽江的生态危机事件背景:闽江及其流域开发历史悠久,近年来更加大了开发力度一在闽江上修建了许多电站,其中包括华东最大、装机容量为140万千瓦的水口电站,对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题,其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江10/11岸崩塌.这已给两岸地区的生产和人民生活造成严重的危害。四、骑行路线此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线,在途中观察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。具体为福州市台江区乌山西路-马尾-琅岐岛全程共68.73公里,往返路程约为140公里,加上考察时间,预计用时10个小时,时速约15-20公里/小时。出发时间:4月3日早上7点准时出发集合地点:师大新区东门五、骑行注意事项1.所有费用aa,可自带干粮。本着安全第一,骑车头盔要带,不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行,最好是一字排开。要有组织性纪律性。2.途中根据情况,停下来对闽江沿岸的植物、动物,工业区,周边群周进行寻访。六、招友细则1.在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播电台及其他组织qq群、论坛等发出招友启事,寻找对骑行和环保公益感兴趣的志同道合者,人数不宜太多。2.寻找更多驴友专业帮助,目前已联系到一位熟悉路线并精通自行车维修的专业驴友同去。七、物品准备1.头盔手套毛巾11/112.笔笔记本相机3.水面包饼干等干粮4.简易修车工具八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。
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