2024年庆六一文艺汇演活动方案(案例)通用5篇

1/132024年庆六一文艺汇演活动方案(案例)通用5篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。庆六一文艺汇演活动方案【第一篇】为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排：欢庆“六一”快乐成长童心飞扬1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目（一个教师2个节目），展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2/132、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。（一）每个节目满分10分。其中：表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。（二）活动评比细则：1表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分；整体状态控制较佳0.5分。2节目内容取材(2分）：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的精神风貌1分。3/133表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分；语言流畅0.5分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分；整体水平感觉1分。4节目背景设计(1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。5节目时间控制(1分）：整体时间要求3--6分钟；不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。6节目整体感觉(2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）（三）、评分要求：采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。本次演出设一等奖节目2个奖100元；二等奖节目3个奖80元；三等奖4个奖60元。20xx年5月底（具体时间以园务通知为准），在园内操场。（一）、领导小组组长：施定高郭晓飞4/13成员：徐立玉梁素阁肖芳王蕊职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序，做好整个活动的策划。（二）、筹备组组长：施定高徐立玉成员：梁素阁肖芳王蕊王亚玲茹显慧李兰蒙杏洁茹芳职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。（三）、后勤服务组：组长：郭晓飞成员：王蕊梁素阁李兰茹芳职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。（四）、安全保卫组组长：郭晓飞成员：王蕊梁素阁茹芳李兰职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。（五）、活动协调组：组长：徐立玉成员：梁素阁茹芳李兰（六）、活动主持人：王蕊茹贤慧5/13（七）、评委组：外聘人员（八）、音响调试组：郭晓飞王亚玲第一阶段（20xx.3.30---20xx.4.3）筹划起草活动方案及细则。第二阶段（20xx.4.5---20xx.4.10）各班确定并上报节目内容。第三阶段（20xx.4.13.----20xx.4.24）各班加强化节目排练第四阶段（20xx.4.27----20xx.5.1）检查各班节目排练情况。第五阶段（20xx.5.4----20245.5.8）各班节目彩排第六阶段（20xx.5.11----20xx.5.15）及节目主持人训练第六阶段（20xx.5.18----20xx.5.22）节目集中彩排训练第七阶段（20xx.5.25----20xx.5.29）节目演出庆六一文艺汇演活动方案【第二篇】体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。6/13邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。1、举行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。6月1日上午8：30镇老人活动中心各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。1、领导组：组长：副组长：成员：2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）（负责人：工作人员：）3、音响设备。（负责人：）4、摄影、摄像。（负责人：）5、化妆。（负责人：各节目指导教师）6、主持。（负责人：学生4人）7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。（负责人：）7/131．奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7:40--8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。（指挥：领唱：）4、学生六一献词。（2分钟内）5、学校领导致词。6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）7、宣布活动结束。十、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水8/13庆六一文艺汇演活动方案【第三篇】为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。金色童年飞舞梦想组长：副组长：成员：20xx年5月30日上午（初定）xx镇中心小学大操场节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。9/131、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。2、集体歌舞和合唱要求同一服装。3、每个班级推选1个优秀节目。4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给qq邮箱，qq为：。1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词1、总指挥：副总指挥：2、总策划：3、主持人培训：4、音响：5、摄影：6、节目调度：7、秩序维护：各班班主任和科任老师。8、演出结束后的工作安排：10/13各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。庆六一文艺汇演活动方案【第四篇】为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的'舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。“飞扬的旋律、欢快的六一”1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。11/134、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。1彩排时间：第一次：5月14日（第十一周星期五，13时30分）。第二次：5月28日（第十三周星期五，13时30分）。地点：学校内操场2抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上3演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分4出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场12/13庆六一文艺汇演活动方案【第五篇】为进一步加强爱国主义教育，丰富校园文化生活，展现学校综合素质教育成果，使广大学生度过一个快乐而故意义的节日。学校决定举行“知恩明礼，放飞梦想”庆六一文艺汇演，望各班积极预备，届时参加，具体安排以下：1、乐器类2、歌舞类：以红歌为主，独舞、集体舞情势不限。要求：⑴可以是独唱，也能够是合唱，可伴舞；⑵必须配有音乐。3、曲艺类4、语言类：可灵活编排，相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。1、每个节目时间不超过8分钟。2、七、八年级各班，每班报1——2个节目参评。中学组设节目一等奖3名；二等奖6名。优秀组织奖3名。x月xx日———选报节目；x月xx日————节目初选，在四楼会议室；x月xx日———汇演。组长：xxx成员：各班班主任1、场地设计布置、横幅（总务处）；音响；会场整合。2、摄像及简报。3、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份。（教导处、政教处、音乐老师、各班班主任）13/134、评委：各班学生优秀代表。5、分数统计：去掉两个个最高分和两个个最低分。1校长讲话。2节目表演。3颁奖。1、安全：服从负责老师的安排，按要求