您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 七年级班主任工作总结范文(通用5篇)
七年级班主任工作总结范文(通用5篇)编辑选出了1篇非常实用的“七年级班主任工作总结范文(通用5篇)”供大家参考,写1篇符合自己的范文需要怎么做?无论是学习还是工作我们都有文章写作需要,参考下载借鉴范文提高我们写作的速度。范文的框架及风格我们可以很好地借鉴,参考下载之后您会有所收获!七年级班主任工作总结篇【第一篇】2016-2017学年下学期班主任工作总结蓝彩松时光荏苒,一学期班主任工作已经结束。这个学期,我是一年级2班的班主任。这个班有36名学生,24名男生和12名女生。回顾本学期的工作,我主要以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,学校做了以下工作:首先,做做好班级日常管理工作的制定,养成良好的行为习惯。由于一年级学生来自不同的学校和地方,他们的学习和行为习惯参差不齐,所以本学期的重点是做好学生良好行为习惯的教育。一方面是通过班会来规范学生的行为,了解纪律的重要性,从而提高自身的约束力和自觉性。另一方面,制定班级的日常作息和行为评分规则。拟定后在课堂上宣读宣讲,让每个学生都有具体的认识,知道具体的要求,知道该做什么,不该做什么,如何去做。以满足要求。讲座结束后,会张贴在课堂上,不时给学生一个警告。二是班委会的遴选和班级管理各项工作的有序开展。在新班级建设中,选拔班委会是一个重要环节。我通过两个渠道选择:一是看学生的组织能力;另一种是在日常生活中观察和测试。逐渐让孩子成为自己的主人。应该让学生自主,做自己的事情,做自己的事,甚至作为班干部参与班级的管理。让学生有权做自己的主人。所以,班委会选好后,让他们分工,记录班级日志,从纪律和卫生方面管理班级。我完全让孩子们成为自己的家,自己的主人,我收到了很好的效果。第三,引导学生找到适合自己的学习方法,努力营造良好的学习环境。现在初中生大部分时间都在学校度过学习和生活。一个班级是一个学生的大家庭。营造良好的学习环境对提高学生的品德素质具有重要作用。首先要对学生进行理想教育、学习目的教育、习惯养成教育,培养学生的自信心和责任感,明确学习目的。学期伊始,让每个学生制定期中学习目标,确定自己的竞争对手。二是建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,奖惩明确。现在班级已经成为一个和谐向上的集体。第四,上好班,树立好班级舆论导向。初一第二学期,我非常重视班会的作用,坚持在每一次班会上进行思想教育,结合学校进行走出了自给自足的教育,在初中第一年就培养了自信和成功。小学第一阶段,学习习惯训练系列是支点。以规范行为、注重加强管理、潜心研究、夯实基础为目标,致力于培养合格的初中生。针对这一总体目标,在班会上举行了题为“相信自己,勇于发展”的演讲比赛。让学生发现自己的长处和短处,从而正确认识自己。课堂上形成了良好的学生氛围。回顾班主任上学期的工作,虽然相比以往有了一些进步,但还是有很多不足的地方。如:对突发事件的处理不够全面。总之,班主任的工作是一项复杂而艰苦的工作。做一名优秀的班主任,必须有高度的责任感,与时俱进。只有这样,你才能成为一名优秀的班主任。今后,我会继续努力,多向老班长学习,取长补短,努力做到更好。2017年7月5日七年级班主任工作总结篇【第二篇】一学期来,学校领导毕业年级全体师生,勤奋工作,奋力赶超,圆满完成了本学期的各项教育教学任务。一、聚焦课堂、聚焦学生,科学管理、精准施策学校不断加大对教学工作的管理力度,扎实做好教学常规管理,积极探索,大胆实践,积极落实精细化的管理模式,确保了教学成绩稳步推进。1、落实督导集体备课。学期开学后,要求老师们认真研习了各科课程标准,研读中考考纲,提前一周备好所教内容,教案教学目标明确,要有详实的教学反思。2、提高课堂教学效率,向课堂40分钟要质量。课前做好充分的准备工作,坚持面向全体学生,使每一个学生都能积极参与到教学活动中去。净化教学内容,当堂检查反馈和巩固。学生从被动的状态中解放了出来,获得了主体地位,课堂教学的过程变成了学生动脑、动口、动手学习的过程,变成了全面提高教学质量的过程。3、优化作业的布置和批改。要求教师对课堂教学的例题、习题和课内外作业要做到精选精改,严格作业审批程序,绝不允许将未经筛选的现成习题布置给学生,切实减轻了学生的课业负担,使得“双减”工作落地。4、抓好课后辅导工作。要求教师面向全体学生,不放弃每一位学生,对后进生少一点埋怨,多一点关心。教师要根据学生的学习情况,制定辅导计划,明确辅导目的,并真正落到实处。二、弘扬爱国主义精神,强化学生德育教育毕业年级阶段是孩子们人生之中重要转折期,思想引导工作应该是学生管理工作的核心。本学期学校对全体毕业年级学生进行了心理筛查,及时掌握学生心理动态,通过各种形式加强学生的思想引导工作,使绝大多数的学生树立了正确的人生观和价值观。1、抓好班主任的管理和指导,发挥班主任的德育骨干作用。级部充分利用每周一次的班主任会,指导班主任加强班级工作的管理,提高班级管理水平。以上好班会课为突破口,系统地进行思想品德教育,构建了考核评估机制,注重班主任工作的过程性评价,力求客观地衡量班主任的班级管理工作。2、抓好学生的自主管理。重新组建学生会,设置文明监督岗,坚持从小事抓起,着力解决身边的难点、热点问题,杜绝随手乱丢等不良行为,进一步督促学生良好行为习惯的养成。3、重视开展心理健康教育。通过级部学生会、主题班会、个别谈话等形式开展对心理健康教育,工作找准学生的精神需求,积极探索心理健康教育最优化模式,以促进学生正确认识自我,合理评价自我,积极激励自我,保证学生身心协调发展。4、定期召开学生专题教育会议。九月份的“养成教育规范月”专题会议;十月份的“理想,让你的人生更灿烂”专题教育;十一月份的“期中工作总结大会”及“心理健康专题教育会议”;十二月份的“期末动员大会”等专题会议的召开,使每个层次的孩子在思想上都能得以明确方向,得到心灵上的净化与引导。系列德育活动的开展,规范了学生的行为,增强了学生感恩师长、感恩学校的情感意识,从而促进了良好学风、班风的形成与发展。学生学习成绩稳中有进。三、存在的主要问题1、精细化管理还不够,工作中缺少创新,缺乏力度。2、宏观调控作用发挥不够,学科发展不平衡。3、学生教育重点不突出,个别学生思想教育流于形式。四、下学期工作思路1.继续抓好学生学习习惯和行为习惯的养成教育各任课教师根据自己所教学科的特点,培养学生良好的学习习惯。年级组对学生进行集体教育,班主任结合学校、年级组的常规检查,监督学生养成良好的行为习惯,这是提高教学成绩的有力保证。2.关注偏科生和学困生,研究他们的特点,从兴趣和方法入手,有针对性地进行培优辅差。3、努力构建学生健康成长的良好环境开展丰富多彩的课外活动,为学生提供展示才华的良好平台,为不同层次的同学创造一个体验成功、展现个性的机会。对学生在学习、生活中遇到的困难进行及时、细心地指导、帮助,让学生充分感受到学校、老师的关爱。4、抓好安全教育和传染病防控工作,为学生健康成长保驾护航。5、继续抓好学生心理健康教育。6、抓好中考备考的各项工作。七年级班主任工作总结篇【第三篇】一、继续加强学生的思想教育工作做好学生的思想教育工作,培养良好的道德品质,对七年级学生来说非常重要。开好了头,就为今后的学习成长打好了基础,所以必须规范学生的行为,提高学生的整体素质,经常性的加强对学生的行为习惯,课间操、早上、中午及时到班学习情况、劳动打扫等工作做好督促检查,深入学生的学习、生活和活动中,及时了解学生、关心学生并教育学生。另外,结合当今社会的发展,让同学们与时俱进,形成与社会相适应的价值观,让他们明确未来的社会是一个竞争的社会,人只有一直保持进步,才能在竞争的社会中立于不败之地,同时,通过研学、主题班会,让学生建立起良好的集体荣誉感。二、努力营造良好的班风学风班会是一个班集体的灵魂,班风建设是立班之本,一个班要想取得优异的成绩,首先就必须形成优良的班风学风。1、抓制度促班风,这个学期开学初,我首先让全班同学一起修订班规,让学生明白那些事情可以做,那些事情不可以做。体现了同学们的主体地位,让同学们深刻体验到到主人翁意识。2、召开班干部会议,了解新学期班干部工作建设建议和意见,重新对班干部工作进行调整,对班干部职责进一步明确,强化责任。3、订目标促学风。根据七年级学生的心理特点,开学初我就让学生定一个学期目标,做到立长志,再把长期目标分解到每一个月达到,做到分阶段完成。每一次考试,我都会把他们计划的目标与实际目标相对比,让他们自己分析目标达到的情况及没有达到的原因,争取下次达到自己的目标,这样学生在我无形的鼓励和指导下,不断地给自己加码,不断地在实现短期目标中进步。三、抓班级管理促学生整体素质的提高结合班级实际情况及小组公约,这一学期我狠抓课堂、考勤、仪容仪表、班级卫生、两操等各方面纪律,为学生营造良好的学习氛围,为提高本班学生的整体素质,我做了一下工作:1、积极抓好学生仪容仪表及早上、中午到班学习情况,开学初,我就按照年级要求,做到人人都要达到学校要求的发型标准,做到每周一检查一通报;每天早上、中午我都会统计到班较早的同学、及时进入状态学习的学生,在家长会上大力表扬,同时也统计到班级较晚的同学,问清原因,耐心谈话,争取下次做的更好,促学生良好习惯的养成。2、积极抓好两操、班级卫生工作,针对上学期两操的工作情况,我及时调整了文体委员,加强了对文体委员的工作指导。他们也不负众望,每一次做操、跑操,我们班都是到的较早的班级,做的最好的班级;班级卫生方面,为了减轻劳动委员的负担,我在班级重新推选了一位劳动委员,在工作当中她自己独当一面,工作安排有序,工作效率高,质量好,让同学们明白只要肯用心,工作都能干好。四、开展多彩活动,激发学生的学习积极性本学期我们班都会定期举行实践活动,办手抄报,传统节日活动,举行户外研学等活动,同学们都能积极参加,兴趣浓,热情高,同学们不仅收获了好心情,同时也悟出了很多做人的道理,每一次活动后都会惊奇地发现,同学们的学习积极性提高了,变的更懂事了,我的内心感到莫大的欣慰,所做的一切都值了。总之,一个优秀的班集体,需要师生同心,家校同心,更需要大家全心全意共同拼搏,一学期来,我全心全意努力工作,在校领导和全体家长的大力支持下,取得了一些成绩,也存在一些不足之处,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,多总结,多请教,争取创造更优秀的班级。七年级班主任工作总结篇【第四篇】今年我继续担任了七年级班主任工作。转眼间接手这个班快一年了,在过去的一年里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题。但是,在领导和同事们的帮助下,在责任心的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向!抱着积极的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是很好,但我一直在努力。下面就这个学期的班主任工作做总结,谈谈自己的体会。一、“他山之石,可以攻玉”要做好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断地完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验还很不够。所以,遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;收集一些对人生、对学习会有所启发的文章,使其丰富我的思想,帮助我在向学生说明某个问题时有板有眼,令学生信服;此外还有经常阅读一些指导班主任工作的书籍,例如《成功班主任全书》、《花季档案》、《和孩子一起成长》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实践。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。二、教育培养班干部班主任对班干部,不能只是下命令,还应该进行教育和培养。在上课和班级活动中,在其他任课老师的推荐中,我注意发现哪些同学比较大胆,比较有能力,在此后平时的很多活动或事情都让学生自己主持。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况;在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完
本文标题:七年级班主任工作总结范文(通用5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12804847 .html