摄影(小学)

第十课小记者在行动（下）·《社会探索家》“我是主角”——小小摄影师培训计划图片故事你有没有见过这张“握拳男孩”的照片？当时他还是个小baby，只有11个月大。这名男孩叫做Sam。2007年Sam的母亲第一次把这张照片上传网络，他便走红至今。国外的网友管他叫SuccessKid。被用作很多“励志”题材的图片。图片故事导入图片故事导入Sam的妈妈说，那张照片背后并不是什么励志的故事。当时，他们一家三口去美国佛罗里达蓬特韦德拉海滩玩。小朋友第一次见到那么多的沙子，于是兴冲冲地抓了一把就往嘴里塞，然后他爸爸Justin就把这个画面拍下来了。那个皱眉抿嘴握拳的表情，其实是小朋友吃到怪东西一脸难过的样子——大伙也可以想象一下吞一口沙子的感觉。图片故事导入•在8年之后，Sam的爸爸Justin得了严重的肾病。从此开始就一直需要透析。医生说，最好的治疗方法就是肾移植，但那需要7.5万美元的治疗费，对Sam家来说可是一笔巨款。然后，这个曾经给大家带来许多快乐的Sam只能请大家来给他们家帮帮忙了。最近，他的妈妈在网站上发起了一个募捐活动，希望大家可以帮帮自己39岁的丈夫。“他的妈妈也是死于这个疾病的。”她在募捐页面上写道。图片故事导入•已经8岁的sam也将自己的照片发到网上，说：父亲是他的英雄，他很高兴为父亲的康复做任何事。图片故事导入因为他们的照片，并通过一个集资平台的募捐，短短六天时间就筹集了近六万美金，为他的爸爸带去了康复的希望！照片叙事技巧新课导入有故事的照片尝试讲述照片故事照片叙事技巧1、要有主题。作为一个拍摄者，在按下快门之前，我们应该知道自己想表达的是什么。如果连我们自己都不知道这张照片包含了什么想法，我们又怎么能要求读者去读懂它。如果是抓拍，那么我们应该清楚，为什么要捕捉那一瞬间。如果是摆拍，我们就可以根据自己的主题去设计场景，寻找模特。照片叙事技巧2、要有情感。每个摄影师都是生活的热爱者，他们寻找美，发现美，记录美，传递美，并且是有丰富感情的。因为对美的追求，对现实的摄影师的每张照片应该都是有情绪的，有积极的，也有消极的，如果一张照片，摄影师想表达的是积极向上的主题，却让人看见了绝望的一面，那么这幅照片的构图再精美，都是失败的。照片叙事技巧3、要善于思考。要有展现艺术，展现想法的能力，并且知道如何拍摄才能让读者最大限度的明白作品的含义，如何留白才能让观众产生最深刻的联想。特别是摆拍，极具艺术感的摄影创作，都需要摄影师去思考，如果利用一个场景，如何用光，用色彩，去表现一个想法。有故事的照片一个80岁的婆婆来一家快餐店吃饭，问服务员，我只有2块钱，我想喝汤。因为老婆婆耳朵听不清楚，说话也不清楚，当时我能清楚的感受到老婆婆那种无奈的心情，老婆婆差点哭了，随后服务员端上一碗汤饭，婆婆看见里面有蛋，急忙说：我不要肉，我只有两块钱，服务员说：婆婆这个不要钱，慢慢吃........有故事的照片澳大利亚遭遇了1983年以来最严重的山林大火，消防队员在救火时碰到一只又渴又热的考拉，拿出自己的水与他分享，这张照片一经发出，感动了无数人，还登上了当天各大网站媒体的头条！有故事的照片•天冷，流浪猫狗经常蜷缩在温暖的发动机下，也正因如此，经常有猫狗被碾压的事情发生。我们倡议，每一位开车的朋友都请在开动车前，按一下喇叭确保车下没有熟睡的小动物。请把这一倡议转告尽可能多的人。对我们来说一件随手小事，挽救的却是一条生命!关怀无处不在，让爱温暖这个冬季!人有善念天佑之。有故事的照片丹麦奥尔堡动物园近日上演了温情的一幕。1岁的北极熊宝宝奥格因为淘气惹怒了妈妈，竟然被它“训斥”了一番。不过狡猾的奥格居然大展温情攻势，扑上去搂住妈妈的脖子来了个大大的拥抱。动物园工作人员说拥抱已经成了奥格讨妈妈欢心的老招数了。聪明的小家伙，找到了必杀技啊!尝试讲述照片故事交警喻师像往常一样与同事们准时来到了贤童街各路口，现场维护交通秩序，引领学生安全横过马路。从去年5月份开始，她们坚持每天上班提前半个小时到岗，下班推迟半个小时撤岗，风雨无阻，保障交通畅通和学生人身安全。尝试讲述照片故事2019/10/2•1、图片故事示范讲解。•2、图片故事的叙事技巧：主题、情感、思考。•3、图片背后的故事。本课小结2019/10/2课堂小实践策划一个社会采访活动，比如：社区老年文化活动、社区儿童游乐活动。1、写一个采访计划。2、拍摄好活动过程：①活动现场的全景。②活动人物的近、中、远距离拍摄。③不同的人、不同的角度、不同的环境、不同内容的拍摄。④与参与现场活动的某个人物交谈，请他说一下活动感受，并拍下他的照片。⑤回家后马上整理照片并编辑文字形成照片故事。拍摄题目：《我是家庭档案小馆长》拍摄要求：1、与爸爸妈妈一起把家庭影集中的照片进行整理分类（可以按照时间、按照活动类型等方式进行分类哦）！2、选出你认为有意义的几组照片，用相机翻拍下来，并为照片写下照片故事吧（电子版的可直接附加文字故事后分享）。家庭作业