组织工作会议交流发言材料优选范例【优推5篇】

参考资料，不熬夜1/14组织工作会议交流发言材料优选范例【优推5篇】【预览】此例优秀文档“组织工作会议交流发言材料优选范例【优推5篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！组织工作会议交流发言材料【第一篇】学深悟透勇担当，书写____党建新篇章全国和全省组织工作会议召开，为做好党的建设和组织工作指明了前进方向。习近平总书记在对党的建设和组织工作作出重要指示中强调“实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设和组织工作要有新担当新作为。”作为基层党务工作者，需下好以下“三个功夫”，对全国、全省组织工作会议精神进行深入学习领会和贯彻落实。一、真学真懂在“学”上下功夫。一是突出重点，明晰“学什么”。作为党务工作者，最需要掌握的本领就是理论素养，聚焦全国、全省组织工作会议精神，坚持系统学、全面学、深入学，厚实自身理论功底，才能在实际工作中熟练地运用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题。二是讲究方法，明确“怎么学”。坚持学原文、悟原理，参加每周“诵读1小时”“田间地头·习语声声”集中学习，制定个人参考资料，不熬夜2/14学习计划，通过学习强国app、“____宣传”公众号，干部管理平台、干部在线学习等平台，利用碎片化时间进行学习，积极参加研讨班，做到学在日常、学在经常。三是精心组织，深入“学起来”。通过镇党委理论学习中心组进行学习研讨，举办全国、全省组织工作会议精神读书会，让各村驻村第一书记、党支部书记、组织委员、党建指导员等人原原本本、逐段逐句研读学习，并结合工作岗位谈体会谈感受，不断提升学习质效。二、深思善思在“思”上下功夫。一是思理论之力。始终保持良好的学思悟态度，深刻理解和把握全国、全省组织工作会议精神，以更高站位、更严标准、更实举措发挥组织优势、谋划推动工作，为____高质量发展提供坚强组织保障。二是思自身不足。在学习中对标对表，寻找自身在抓工作、促发展、争先进等方面的差距，并进行深刻剖析反思，以甘当“小学生”的心态，不懂就问、不耻下问，以基层为舞台、以实践为平台，在基层打基础，在实践中练实功，不断提升个人能力素质。三是思工作态度。在建设海南自由贸易港的背景下，面对新形势新任务，时刻牢记“业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩”的谆谆话语，真抓实干是党员干部身上闪光的印记，在工作中决不能慢慢吞吞、拖拖拉拉，坚决杜绝口号式、表态式、包装式落实的行为。三、知行合一，在“行”上下功夫。一是把学习成果转化为对党忠诚的红心。对党忠诚是共产党人必须具备的最核心的参考资料，不熬夜3/14政治操守，学习全国、全省组织工作会议精神，把对党忠诚落到实处，怀着“扎根基层心向党，服务农村勤为民”的志向，努力完成领导安排的各项工作任务，发扬到实地、查实情、说实话、办实事、用实招、求实效的工作作风。二是把学习成果转化为善作善成的匠心。坚持从实际出发，扑下身子、做到既要“身入”基层，更要“心到”基层，对工作有想法、有追求，做好做实做优____“田园党建”工作，并在工作中发挥“工匠精神”，守好“匠心”，在困难面前迎难而上，不推诿、不逃避，在风险面前积极应对，不畏缩、不躲闪，努力推动上级各项决策部署在自己的工作岗位上落地生根。三是把学习成果转化为为民服务的初心。深入学习全国、全省组织工作会议精神，胸怀大局、服务大局，在谋划推进工作中，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不忘初心，把好事实事做到群众心坎上，认真履职尽责，勇于担当作为，切实做到“做人民公仆、为人民服务、让人民满意”。组织工作会议交流发言材料【第二篇】“智慧党建”突出深化应用强化三级联动，高位部署有序推进加强对“智慧党建”工作的组织领导，把推进“智慧党建”工作责任体制建设纳入年度基层党建相关考核，列为对各基层党委督查、调研重点内容，牢固树立“干好干坏不一样”的鲜参考资料，不熬夜4/14明导向；把“智慧党建”工作列入重要议事日程，结合实际制定切实可行的实施方案，不断加强对“智慧党建”工作的督促指导；区属各级党组织细化工作措施，用好“云岭先锋”党建信息化系列系统平台，严肃开展党内组织生活，按照工作时限和要求定期维护党组织、党员信息，规范录入“三会一课”、主题党日等基层党建重点电子台账，推动全面从严治党向基层延伸。突出工作重点，统筹规划全面覆盖基础党务、“双报到双服务双报告”等工作由党员教育中心直接管理和负责日常统筹协调和督导考核；明确各区属党工委至少2名同志负责“智慧党建”工作，建立各层级管理员队伍1890人。持续提升队伍专业知识、专业能力、专业方法，在____交通大学组织全区43名“智慧党建”业务骨干培训，扩大业务骨干的知识覆盖面；建立____区“智慧党建”管理员技术交流微信群、qq工作群，及时发现和解决推进过程中的困难和问题。发挥“智慧党教”平台学习教育作用，将平台与“万名党员进党校”、网络在线学习相结合，将教与学、线上与线下相结合，不断拓展党员学习培训渠道，多维度提升党员教育培训质量。坚持管用结合，整合延伸提升效能研究制定《____区“智慧党建”系列平台运维管理考核实施细则（试行）》，采取“一带一帮扶、一月一通报、一季一提参考资料，不熬夜5/14升、一年一考核”方式扎实推进各基层党组织用好党建信息化平台，每天必查各项工作数据完成率和达标率情况，促进基层党支部工作经常化、规范化、制度化、精细化。用好省级“智慧党建”基础版和运用省、市、区工作督导提醒通报，建立自属标准化考核评价机制，每月初“清单式”工作任务清单下发，各级党组织对单落实、落细、落小，区委组织部运用“红黄绿”三色预警及“开办销”三单闭环督促整改，在督促整改的同时，有效的补齐了“缺块”“短板”，确保工作标准和进度一致。坚持先行先试，创新办法提升成效着力构筑全方位、多层面的“智慧党建”工作体系，区属各镇、村两级熟练运用“双向视频会议系统”组织召开会议培训，节约了大量的交通成本、会议成本、时间成本，最大化减轻基层负担，并利用“随机调研系统”同步加强驻村队员管理，更好的服务乡村振兴工作；创新建立“智慧党建”示范工作法，按照“一年一评选、一年一复核、两年为一期”的总原则，2021年至2023年连续3年有序推进区级“智慧党建”样板示范点工作，以点带面促进“智慧党建”平台的运用；严格落实网络安全责任制，usb-key作为涉密设备，做到专人管理，每个党组织平台操作实行“ab角”制度，有效避免工作和责任缺位。组织工作会议交流发言材料【第三篇】着力打造“四个课堂”，激发农村党员教育“新活力”参考资料，不熬夜6/14习近平总书记指出：“加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。”近年来，____镇坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以理论武装为根本、党性教育为核心、能力提升为主线、创新载体为抓手，扎实做好农村党员教育工作，不断增强农村党员干部队伍的能力素质，为____高质量建设东部副中心提供坚强组织保证。一、打造“理论课堂”，让农村党员教育“实起来”近年来，____镇始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，持续在用党的创新理论武装头脑上下功夫。一是理论中心组“集中学”。常态化开展镇党委理论学习中心组学习，多次专题深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真贯彻习近平总书记关于海南工作的系列重要讲话和指示批示精神，全面落实省第八次党代会精神和市第十四次党代会精神，充分发挥示范带动作用。二是领导干部“带头学”。近些年，镇领导班子成员化身宣讲员，累计深入各党支部开展宣讲90余场，用鲜活的事例、通俗的语言，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，教育引导党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三是支部“全员学”。指导各村（居）党支部充分利用“三会一课”、主题党日、组织生活会等组织生活制度，实现党员学习全覆盖，引导农村党员深入学习领会参考资料，不熬夜7/14习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，切实把学习成果转化为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉，转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力。二、打造“轮训课堂”，让农村党员教育“动起来”近年来，____镇聚焦党员干部能力短板、知识弱项和经验盲区，重点围绕乡村振兴、基层治理等中心任务，组织开展系列学习培训活动，扎实做好全员轮训工作。一是坚持系统化培训。制定《2020-2023____镇党员干部教育培训工作计划》，细化年度培训措施，保质保量完成规定动作，创新性开展自选动作，切实提高党员教育培训的工作质量。近五年，共举办各类学习培训100余期5400人次。二是坚持精准化培训。以“____学堂”为抓手，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”原则，深入开展培训需求调研，做到“5个精准”，精准掌握培训需求、精准设置培训课题、精准制定培训方案、精准配置课程师资、精准抓实培训过程，进一步提升党员教育实效性。截至目前，已开展业务培训班20期，综合素质提升班35期，有效提升基层干部抓乡村振兴能力素质。三是坚持特色化培训。推行“领导干部上讲台”“岗位练兵+业务培训”“线上自学+线下轮训”“请进来教+走出去学”等培训模式，采用理论教学、现场研学、外出考察等方式，进一步提升村“两委”干部发展村集体经济能力。同时，注重传承和弘扬少数民族文化，组织参考资料，不熬夜8/14党建联盟村成员赴景德镇、苏州等地考察学习非遗文化传承和发展经验做法，探索黎锦、黎陶产业发展新路径。去年以来，我镇已组织省外考察学习1期36人次、省内考察学习12期1034人次。三、打造“实践课堂”，让农村党员教育“活起来”近年来，____镇积极探索农村党员教育管理新路径新方法，坚持理论与实践相结合，不断增强党员教育管理的针对性和实效性。一是构建“党建联盟”工作体系。建立跨村联建党建联盟“1+7+n”组织架构体系，组织联盟内成员开展组织联建好、产业联建好、机制联定好、队伍联育好、活动联办好的“五联”活动，建立基层党组织互帮互学、共创共赢的新机制，推动农村党员教育走深走实。二是推广“无职党员”治理模式。以解决农村无职党员无权理事、无章理事、无法办事为切入点，积极探索实施无职党员设岗定责机制，将524名农村无职党员纳入网格管理，让无职党员“有岗有责、有岗有位”，充分发挥党员先锋模范作用，凝聚乡村人居环境整治、矛盾纠纷化解合力。三是创建“____夜话”交流平台。自2022年以来，以“能力提升建设年”活动为抓手，创新推出“____夜话”学习交流平台，组织党员干部利用闲暇时间开展集中学习、交流研讨、走基层等系列活动，建立党员教育长效机制，“____夜话”活动经验做法被人民日报和省人民政府网、南海网、海南日报等宣传报道。参考资料，不熬夜9/14四、打造“线上课堂”，让农村党员教育“新起来”近年来，____镇充分利用“党员干部远程教育管理平台”“乡村振兴电视夜校”“海南省干部在线教育”等线上平台资源，逐步构建立体化、全覆盖线上学习体系。一是用好远程教育平台。充分利用好远程教育站点等网络学习平台资源，补齐农村党员教育短板、解决教育资源不均衡问题，多途径、多渠道推送党员教育信息，让信息传递“随网速达”、让信息获取“随需而用”、让党员教育“随时随地”。二是用实电视夜校平台。坚持线上线下相融合，不断探索教育方法、创新教学模式，每月组织党员集中收看2期电视夜校节目，组织党员干部集中学习先进地区的经验做法，用党组织活动把农村党员凝聚起来，推动党员教育见实效。三是用活手机平台。每年组织村党支部书记利用海南省干部在线教育平台开展学时不少于50个小时，利用好学习强国平台，依托微信工作群，打破学习时空限制，实现从“传统课堂”向“指尖课堂”转变，让党员足不出户、随时随地开展学习，进一步激发党员学习的积极性。组织工作会议交流发言材料【第四篇】蓄势赋能，强基固本，奋力展现组工新担当新作为近期，通过反复研学全国、全省组织工作会议精神，使自己政治上得到了再洗礼、思想上得到了再淬炼、行动上得到了