2024年活动计划_活动计划和活动方案(案例)【最新4篇】

1/102024年活动计划_活动计划和活动方案(案例)【最新4篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。活动计划活动计划和活动方案【第一篇】(1)8：30在县政务中心(伯坚广场)集中，东区由胡校长代队，西区由杜校长代队。(2)8：35校领导石校长作动员讲话(3)8：4010：00登山(5)11：00原路返回，参观刘伯坚烈士纪念馆，欣赏家乡春景(6)12：00共进午餐活动总指挥：xx起点负责：xx终点裁判：xx宣传策划：xx奖品分发：xx安全保障：xx后勤服务：xx2/10摄影摄像：xx(其它摄影爱好者)(1)以到达终点先后，获得前五名者，发给奖状及红包。(2)所有完成登山活动的教工均可在终点处领取精美纪念品一份，不得代领。1、全体男教师为参加活动的女教师做好各项服务工作。2、本次活动为集体活动，原则上人人参与，不带家属。3、午餐由学校工会统一安排。4、未尽事宜，敬请原谅。1、主题活动横幅一条。2、购置活动奖品和纪念品。3、备藿香正气液三盒、仁和牌感冒胶囊两盒、矿泉水两件。1、体弱教师请适当注意运动量。2、山顶气温低，注意防寒，请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。3、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。5、活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。6、如遇下雨则改期进行。活动计划活动计划和活动方案【第二篇】根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二3/10届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求，开展新集中学学生阳光体育冬季长跑活动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。通过开展冬季长跑活动，磨练我校学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。阳光体育与祖国同行全校学生20xx年10月27日至20xx年4月30日20xx年10月17日，升旗仪式后举行学生阳光体育冬季长跑活动起动仪式。每天长跑距离（参考）基数为：初中生1500米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。活动结束时学校体育组组织一次各年级段1500m长跑比赛。学校每学期结束做好阳光体育冬季长跑活动总结。活动路线:起点(篮球场)--跑道—主干道—稞植亭—广场—主干道—乒乓球场地—终点（篮球场）1、注重安全教育和体育卫生教育，各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后按顺序开始跑步。2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。4/104、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。5、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。6、雨雪天气等暂停。各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要制定科学合理、循序渐进（可分时段地完成每天长跑任务）的长跑计划，加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。1、加强领导，定期检查。学校要求各级部、各班级要对这次的“阳光体育与祖国同行”长跑活动高度重视，要有专门的人来负责检查，班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作，按级部、班级分工到人，定期做好各班预算里程和完成情况的记录检查工作。3、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。4、各班冬季长跑活动评比结果将纳入班主任工作考评。级部评比结果纳入级部主任考评。5/105、学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰，对学生的表彰记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。组长：副组长：成员：学校在新集中学网站上开设冬季长跑活动报道专栏，在学校网站宣传、报道长跑活动情况，统计、发布全校学生参与数、各班学生参与数、跑步公里数、等开展活动的相关信息。各班应积极组织学生进行网上注册并参加网站各种活动。活动计划活动计划和活动方案【第三篇】1、要求幼儿迅速、有序地叠被、穿衣、入厕。2、观察幼儿的饮水情况，教师提醒幼儿多饮水。3、提醒幼儿安静地坐在位置上喝水、吃点心。1、提供各种玩具及器械让幼儿自选游戏。活动目标：1、熟悉歌曲的旋律，知道歌曲里唱的是什么。2、能用身体动作表现茶壶的动态。活动准备：小茶壶一个，音乐《小茶壶》活动流程：游戏引入——学习歌曲、动作——活动结束。活动过程6/10（一）通过游戏“变变变“引入“小朋友，我们来玩一个“变变变”的游戏，赶快，把你们的小手藏起来。（变成小兔，跳一跳）（变成鸭子，走一走）（变成袋鼠，跳一跳）（变成小鸟，飞一飞）（二）出示小茶壶，熟悉歌词1、出示小茶壶，引入歌词“小朋友，玩累了吧，来，我们找个位置坐好，休息一会儿。”“小朋友，你们快看这是什么？（出示小茶壶）“苏老师把小茶壶请到我们小二班来做客了，小茶壶想跟大家打个招呼，你们听。“（教师边念歌词，变做动作）2、引导幼儿观察小茶壶，并模仿动作“小朋友，刚才小茶壶自我介绍的时候，叫你们看它身体的什么地方啊，你们听清楚了吗？”（若没听清楚，再念一遍）“现在你们仔细看看小茶壶的把和嘴长在什么地方呀？”“小朋友们，你们能把自己变成一把小茶壶吗？谁来试一试？”（用身体动作比一比）（三）教师范唱，并做动作，并指导幼儿跟唱。1、“小朋友，小茶壶身上有很多才艺，我们叫他给我们7/10表演个节目好不好。”（教师范唱，并做动作）2.、幼儿学习“小朋友，我们一起来跟小茶壶学本领好不好？”3、幼儿表演，教师指导4、引导幼儿再次完整表演（四）自然结束“小茶壶们，你们口渴了吧，大家都去喝杯水吧。”四、洗手、喝水1、坐在椅子上安静的喝水。2、鼓励个别不爱喝水的小朋友把水喝完，才不会容易生病。活动目标：1、初步学习平衡后退走的动作。2、了解《后退过小桥》的规则和玩法。活动准备场地准备：游戏流程：准备活动——学习动作——开始游戏——放松活动。游戏过程：（一）带领幼儿进行准备活动“小朋友，外面的天气真好，我们一起活动一下吧。”（二）教师示范动作，并知道幼儿“小朋友，你们看地上有什么？”（这是一座小桥）8/10（三）引导幼儿练习后退走“小朋友，刚才你们是向前走，现在请你们把身体转过来，试试倒着走。”（五）讲解玩法和游戏规则1、讲解玩法，并示范“我们先请蔡老师他们来给我们示范一下。”2.、介绍游戏规则1后退的时候要小心不要掉进河里。2要等老师喊“跑”的时候才可以开始后退。3、幼儿游戏，教师指导“现在，老师把你们分成两队来比赛。”第一次游戏：针对动作进行指导，提醒个别幼儿。第二次游戏：针对规则进行指导，提醒个别幼儿。（教师小结，表扬赢的队伍，鼓励输的队伍）（四）活动结束“小朋友，都玩累了吧，我们来放松放松，揉揉小腿，锤锤肩膀。”1、提醒幼儿户外活动后擦汗、喝水。2、提醒幼儿整理好衣服及自己的东西准备离园。活动计划活动计划和活动方案【第四篇】1、知道每年的三月五日是雷锋日，使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观9/10念。2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。二、活动主题《今天我来照顾你》------大带小活动三、活动时间及参加对象：1、时间：3月5日上午半天2、对象：大班全体幼儿及小、托班部分幼儿四、活动具体步骤（一）准备工作1、大班幼儿：了解照顾弟弟、妹妹的方法。2、小、托班幼儿：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。3、鼓励幼儿积极参加活动。（二）活动流程：1、全体幼儿整队，进行《今天我来照顾你》雷锋月活动的启动仪式。鼓励幼儿积极参加活动，了解活动的目的及要求。2、以大带小的方式进班活动。活动具体要求：带弟妹进行半日活动，学习照顾他们。和他们一起学习，帮弟妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。给他们讲故事、做游戏，安慰他们情绪等等，做一天弟妹的临时“爸爸妈妈”。3、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。4、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”奖10/10若干名，参加周一颁奖典礼。