教师节班级活动策划方案（实例）_班级活动策划方案（实例）【汇集10篇】

1/28教师节班级活动策划方案（实例）_班级活动策划方案（实例）【汇集10篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是网友为大家分享的“教师节班级活动策划方案（实例）_班级活动策划方案（实例）【汇集10篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。教师节班级活动策划方案【第一篇】为了使新成立的班集体有更一步的了解，为了增进同学间的感情，为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际，举行一次班级座谈会。牵手新同学，欢聚中秋节。时间：xx-9-17（星期一）晚上6：30（暂定）。地点：xxx。主办：室内环艺（一）班。活动对象：室内环艺（一）班全体同学。主持人：谭佩佩。1、主持人开场白。（2分钟）。2、各班委自我介绍，并讲出本学期的工作计划。（约30分钟）。2/283、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。4、游戏环节。a.抢凳子两轮约20分钟。b.摆出英语单词造型约30分钟。c．传递成语约20分钟。d.牵牵结约30分钟。e.方寸空间约20分钟。f．踩气球两轮约30分钟。（注：班委讨论挑选游戏，有其他游戏方案建议的班委，经过讨论后进行添加或修改。）。游戏内容：1、抢凳子。请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出游戏，直到最后剩一个人时游戏结束。（酌情送小礼品）。惩罚：最先退出游戏的`同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人的话。(提前准备展板)。2、摆出英语单词造型。请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用自己的造型摆出来，进行拍照留念，其中一名同学进行解说，每位参与的组员都可以获一个小礼品。（重在参与）。3/283、传递成语。请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学，依次传递，最后一名同学说出成语。4、牵牵结。请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随意走动，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开。（此游戏能增进同学之间的友谊）。5、方寸空间。请10位同学上台，分为两组（一组五人），一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜。6、踩气球。请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球互相踩，被踩完了气球的同学，必须离开舞台，最后三位同学获胜赠送小礼品。1、杂物：气球：约10（根据游戏环节定）。2、奖品：笔记本20个：1×20=20笔20支：20×1=20。3、食品：棒棒糖60个：60×0.5=30月饼53个：53×3=159。共计：240元。1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋。2、购买座谈会中所需要的物品。3、预定教室。4/284、提前布置教室。教师节班级活动策划方案【第二篇】二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。__年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传__年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。三、活动目的：通过“品味端午，传承文明”活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化，并做出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。四、活动对象：临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生。5/28赞助单位：五、活动地点：青少年活动中心。六、活动时间：__年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。七、活动内容：1、端午传统文化介绍。2、诗联社学者讲座。3、即兴诗词歌赋。4、分发活动赠品。5、合影留念。八、活动流程：1、__年6月5日开始场地布置。2、6日8:30主持人宣布活动开始。3、主持人宣读活动背景及目的。4、做有关中国传统文化走向的演讲。5、诗联社学者讲座。6、即兴诗词歌赋表演。7、给与会者分发活动赠品。8、请大家畅谈自己的感受。9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。10、合影留念，主持人宣布结束。九、活动中注意的问题细节：6/281、与会人员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。2、活动准点开始，请参与提前半小时到场并登记。3、会场请不要大声喧哗，随意走动。教师节班级活动策划方案【第三篇】时间：12月24日晚（利用夜自习时间进行举办）地点：本班教室参与人员：班级全部和部分外来嘉宾宣传活动以海报形式对外展开公布（海报由××，××负责）ppt等制作：××、××、××班级布置：××活动主持人：××、××采购物品：装饰物品：圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品游戏道具：勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、气球若干（60个以上附加气筒）活动地点安排：桌子全部堆在教室外面，本班人员全部坐在教室内两侧，其他人员按标准将外侧空出，条件允许者可进入内侧就坐（本班有好友）教室黑板设为气球奖品区与惩罚区7/28后墙位置设为挑战区游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了，各位加油吧！游戏环节：共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞游戏规则：由于本班几位同学有事不能与集体共同参与，为了体现他们与我们同在。所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。游戏开始时分为5大组，每组6名同学进行。可自由组队，剩下的`同学进行调配，确保凑成5组。夹弹珠：需要3对选手参与比赛，每队2人自由组合。参赛选手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）比赛开始时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏，在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点，中途落下及重新开始。以耗时最短者为胜出。比赛分出1、2、3名。第一名直接接受奖励，第2名接受挑战区测验，第三名接受惩罚去考验。结束后2、3名都可以接受奖励。智力拼图：伙计们，动脑的时刻开始了。5大组派出代表进入挑战区完成拼图游戏，组员亦可以上来帮忙，但记住只有1人哦，次数也只有3次。本轮进行3个环节。比赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受如同夹弹珠似的最终考验。古怪的气球：本期环节参与者为全体班级成员条件允许可8/28加入部分嘉宾进入。比赛规则是当背景音乐响起时，主持人将吉祥物随机丢入方阵中，得到吉祥物的同学可以选择自己接受挑战，或者抛入对方方阵中，亦或是交给自己身边的人，音乐结束后谁握有吉祥物者进入挑战区接受考验，无论考验是否通过均可获得奖励区的奖励，但值得一提的是考验失败方必须先接受惩罚区考验。最后为了避免某些情况发生，如果有同学第二次获得吉祥物，各位这次的挑战的选手就是有她或者他来决定了。兔兔舞：本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最后一个项目。玩法和规则就不说了，亲们，我们还是看大屏幕的讲解吧。会终：还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。终极奖品：大玩偶特别奖品班级照片神秘礼品：小瓶洗发水暖手套暖水杯2盒肥皂（××提供）圣诞帽和其他3位提供的物品）小奖品：游戏道具（弹珠20枚，筷子2双（××提供）勺子2个带洞的尺子）气球若干本子稿纸一元硬币五角硬币小玩偶钥匙扣指甲刀一毛钱班级装饰物品（砂纸，圣诞树，彩条，拉花雪花等装饰物。）--------教师节班级活动策划方案【第四篇】一、活动时间：9/28__年3月1日——3月31日。二、活动内容：(一)“学雷锋”主题班会举办活动：第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动：各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报，校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)。(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动：各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校，校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)。(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动：各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进行教室的布置，营造良好的文化氛围和学习氛围。(五)“四个一”活动：各班组织学生开展“四个一”活动：唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读1雷锋日记、做一件好人好事。(六)评选“学雷锋标兵”活动：各班可备“学雷锋日记”一本，登记全班同学做的好人好事，3月底进行总结评比。(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动。组织各班捐献零花钱，上交校团委。(可以在主题班会时进行。)。10/28教师节班级活动策划方案【第五篇】参加人员：二、一班全体同学及家长。活动内容：1、滑旱冰比赛。2、亲子游戏：运送合作果。人员安排：总组织:。裁判员：请5—6名家长担任。运动员：全班同学。活动过程：一、滑旱冰比赛。评选“最佳勇气奖”、“最佳技巧奖”、“最佳表演奖”若干名。二、最佳师徒对。由孩子自己选择、一对一教滑旱冰，半小时后徒弟们展开比赛，评出“勇气奖”“进步奖”若干。三、亲子活动。“运送合作果”：分为两组：由自己的爸爸或妈妈牵着孩子滑旱冰;不会滑的则将家长和孩子的单脚捆在一起跑，到目的地将球运回来，先完成任务者胜。教师节班级活动策划方案【第六篇】11/28：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。：0307204班全体同学1.每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。2.每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3.每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛(女生到场，男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的`将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。4.鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。5.鼓励大家在周末进行晨跑。1.由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。2.若有新活动另行通知。3.尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。12/284.在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。5.活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。--------教师节班级活动策划方案【第七篇】大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。“少年强，则国强;少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的力量。让“心理”去“旅行”以课件的形式呈现。西教3-412。本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：第一部分让心理去旅行。1、陈老师寄语。2、什么是心理健康。13/283、心理健康包括哪些。4、心理测试的定义。5、比