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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 专题6.4 数列的综合应用(原卷版)
6.4数列的综合应用思维导图典型例题分析考向一求通项公式(2019课标Ⅱ理,19,12分)已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,4an+1=3an-bn+4,4bn+1=3bn-an-4.(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an-bn}是等差数列;(2)求{an}和{bn}的通项公式.思路分析(1)将两递推关系式左、右两边相加可得an+1+bn+1=12(an+bn),从而证得数列{an+bn}为等比数列;将两递推关系式左、右两边相减可得an+1-bn+1=an-bn+2,从而证得数列{an-bn}为等差数列.(2)由(1)可求出{an+bn},{an-bn}的通项公式,从而得an,bn.考向二求和公式及其应用(2016课标Ⅰ文,17,12分)已知{an}是公差为3的等差数列,数列{bn}满足b1=1,b2=13,anbn+1+bn+1=nbn.(1)求{an}的通项公式;(2)求{bn}的前n项和.考向三求参数问题已知数列{an}的前n项和Sn=1+λan,其中λ≠0.(1)证明{an}是等比数列,并求其通项公式;(2)若S5=3132,求λ.思路分析(1)先由题设利用an+1=Sn+1-Sn得到an+1与an的关系式,要证数列是等比数列,关键是看an+1与an之比是否为一常数,其中说明an≠0是非常重要的.(2)利用第(1)问的结论解方程求出λ.考向四构造法在数列中的应用数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=2an+1-an+2.(1)设bn=an+1-an,证明{bn}是等差数列;(2)求{an}的通项公式.评析本题着重考查等差数列的定义、前n项和公式及“累加法”求数列的通项等基础知识,同时考查运算变形的能力.考向五数列求和的综合问题(2021全国乙文,19,12分)设{an}是首项为1的等比数列,数列{bn}满足bn=𝑛𝑎𝑛3.已知a1,3a2,9a3成等差数列.(1)求{an}和{bn}的通项公式;(2)记Sn和Tn分别为{an}和{bn}的前n项和.证明:Tn𝑆𝑛2.解题指导(1)利用等差中项的概念建立等式,通过等比数列的通项公式即可求出结果;(2)利用等比数列的求和公式算出Sn,对于数列{bn},利用错位相减法求出Tn,再利用比较大小的基本方法——作差法即可证明不等式.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=-94,且4Sn+1=3Sn-9(n∈N*).(1)求数列{an}的通项公式;(2)设数列{bn}满足3bn+(n-4)an=0(n∈N*),记{bn}的前n项和为Tn,若Tn≤λbn对任意n∈N*恒成立,求实数λ的取值范围.方法总结一般地,如果{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法.在写“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式.基础题型训练一、单选题1.在等差数列na中,已知112a,公差2d,则12a()A.10B.12C.14D.162.若数列na的前4项分别是11112345,,,,则该数列的一个通项公式为()A.1(1)nnanB.(1)1nnanC.(1)nnanD.1(1)1nnan3.在等比数列na中,15a,555S,则公比q等于()A.4B.2C.2D.2或44.在各项为正的递增等比数列na中,1261356421aaaaaa,,则na()A.12nB.12nC.132nD.123n5.已知数列na满足10a,21a,222,,2,nnnanaan为奇数为偶数则数列na的前9项和为()A.35B.48C.50D.516.已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,L,即此数列第1项是02,接下来2项是02,12,再接下来3项是02,12,22,L,设nS是数列的前n项和,则2020S()A.64250B.63250C.64622D.63622二、多选题7.数列na的前n项和为nS,已知27nSnn,则下列说法正确的是()A.na是递增数列B.1014aC.当4n时,0naD.当3n或4时,nS取得最大值8.设等差数列na的首项为1a,公差为d,其前n项和为nS,已知16170,0SS,则下列结论正确的是()A.10,0adB.890aaC.8S与9S均为nS的最大值D.90a三、填空题9.已知数列na的前n项和2nSn,则4a__________.10.下面给出一个“直角三角形数阵”:1411,24333,,4816满足每一列的数成等差数列,从第三行起,每一行的数成等比数列,且每一行的公比相等,记第i行第j列的数为*,(,,N)ijaijij,则83a_____.11.设等比数列na的前n项和为nS,若846SS,则164SS__________.12.在等差数列na中,其前n项和为nS,已知公差202,400dS,则10211iia__________.四、解答题13.已知数列nb中,13b且*130nnbbnN.求数列nb的通项公式.14.已知数列na满足12a,480a,1na是等比数列.(1)求证:31nna;(2)求数列na的前 n项和nS.15.已知等差数列na的前n项和为nS,364,27aS.(1)求na的通项公式;(2)设2nanb,记nT为数列nb的前n项和.若124mT,求m.16.设函数11lnxfxx,设11a,1231,2nnaffffnnnnnnNL.(1)计算1fxfx的值.(2)求数列na的通项公式.提升题型训练一、单选题1.已知等差数列na中,13a,公差3d,则9a等于().A.21B.18C.24D.272.等比数列na的前n项和为nS,已知2532aaa,且4a与72a的等差中项为54,则5SA.29B.31C.33D.363.在等差数列na中,已知688aa,则该数列前13项和13S()A.42B.26C.52D.1044.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子的繁殖问题时,发现有这样的一列数:1,1,2,3,5,8,…,该数列的特点是前两个数均为1,从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.人们把这样的一列数所组成的数列na称为“斐波那契数列”,数列na的前n项和为nS,则下列结论错误的是()A.854SB.135720192020aaaaaaC.2468202020211aaaaaaD.20202019201820172021SSSSa5.已知等差数列na的前n项和为nS,若11a,36Sa,则12111nSSS()A.12nnB.21nnC.212nnD.21nn6.高斯是德国著名的数学家,近代数学的奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设xR,用[]x表示不超过x的最大整数,则[]yx称为“高斯函数”,例如:[2.5]3,[2.7]2.已知数列na满足11a,23a,2123nnnaaa,若21lognnba,nS为数列11nnbb的前n项和,则2023S()A.20222023B.20242023C.20232024D.20252024二、多选题7.下列说法正确的是()A.已知数列na是等差数列,则数列nae是等比数列B.已知数列na是等比数列,则数列lnna是等差数列C.已知数列na是等差数列且*naΝ,数列nb是等比数列,则数列nab是等比数列D.已知数列na是等比数列且*naΝ,数列nb是等差数列,则数列nab是等差数列8.已知nS是数列na的前n项和,且121aa,1223nnnaaan,则下列结论正确的是()A.数列1nnaa为等比数列B.数列12nnaa为等比数列C.1213nnnaD.10202413S三、填空题9.已知等比数列na满足3432aa且22a,则1a________.10.已知数列{an}是等差数列,若a4+a7+a10=17,a4+a5+a6+…+a12+a13+a14=77且ak=13,则k=________.11.在数列na中,已知24a,315a,且数列nan是等比数列,则na___.12.设nS是数列na前n项和,且1111,nnnaaSS,则数列na的通项公式na_________.四、解答题13.求数列na的通项公式为27nan;设nS为数列na的前n项和,求使5nS成立的n的取值集合.14.已知数列na是等比数列,12a,且234,2,aaa成等差数列.数列nb满足:2312N2123nbbbbnnnn.(1)求数列na和nb的通项公式;(2)求证:31211223346N1111nnnaaaanababababn.15.已知数列na的首项11a,且*132nnnaanN,2nnnba.(1)计算1b,2b,3b的值,并证明nb是等比数列;(2)记(1)nnnca,求数列(23)nnc的前n项和nS.16.已知数列na满足递推式1212nnaan,其中415a.(1)求1a,2a,3a;(2)求证数列1na是等比数列,并求数列na的通项公式;(3)已知数列nb有1nnnba,求数列nb的前n项和nS.
本文标题:专题6.4 数列的综合应用(原卷版)
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