读漫谈党史学习心得体会党史学习的近静进与惑豁获

读《漫谈党史学习》心得体会：党史学习的近静进与惑豁获尊敬的各位领导、同志们：今天我向大家推荐的书籍是曲青山院长所著的《漫谈党史学习》，并以《党史学习的“近静进”与“惑豁获”》为题，向大家报告一下我的心得体会。首先，向大家报告一下本书的情况。《漫谈党史学习》是一本党史教育文集，汇集了曲青山院长近年发表在报刊的21篇党史教育文章，精心编排为5个专辑：“学习领会习近平总书记关于党史的重要论述”辑3篇、“从党史国史中汲取智慧和力量”辑6篇、“读懂新时代”辑2篇、“若干党史重大问题研究”辑7篇、“如何正确学习和认识党史”辑3篇。该书深入解读习近平总书记关于党史的重要论述，在此基础上细致讲解党史重大问题，是关于党史学习的一本既新鲜有趣又活泼生动的辅导读本。书中文章大多篇幅精悍，言简意赅，细语漫谈，论述活泼，是轻松好读的“大家小书”。现在，我给大家报告一下读这本书的心得体会：一、初“近”时的我困“惑”不解作为一名党史小白，面对百年党史，感觉无从下口，不知该从何学习。面对“开天辟地”的“救国大业”、“改天换地”的“兴国大业”、“翻天覆地”的“富国大业”和“惊天动地”的“强国大业”四件大事，也不知道其内在逻辑，内心疑惑不已。《漫谈党史学习》就告诉我们学深学透党史这部丰富生动的“教科书”，要辨证联系“著”与“微”、“惑”与“解”、“行”与“知”。二、心“静”时的我“豁”然开朗随着静心下来，《漫谈党史学习》里面阐明的学习党史的方法，让我豁然开朗了。《漫谈党史学习》之所以轻松好读，是因为作者把一些严肃重大的话题用漫谈的方式铺展开来，深入浅出，把深邃的思想、深刻的道理讲述得通俗易懂、娓娓动听。仔细阅读回味，有豁然开朗的感觉：原来这些重大话题，与我们的生活息息相关、时时相伴。比如，作者将习近平总书记关于党的历史的论述进行归纳提炼，并据此阐明正确的党史观以及党史研究方法论。作者认为，习近平总书记关于党的历史的论述内容丰富、思想深刻，有智慧、有力量，之所以能够直抵人的心扉、说服人，一个重要原因就是“习近平总书记的科学历史观坚持了马克思主义的立场、观点、方法，运用辩证唯物主义和历史唯物主义，观察、分析、研究各种历史问题和现象，对回答和解析历史问题和现象提出了真知灼见，为我们以史鉴今、资政育人提供了科学的方法和思想武器”。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。作者认为，学习党史，重要的是做到学以致用，而不是为了学习而学习。按照习近平总书记的要求，教育引导全党感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作；教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，增强工作的系统性、预见性、创造性；教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民；总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领；教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神；教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。概括起来讲就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到坚定理想信念、站稳人民立场、勇于攻坚克难。三、走“进”后的我“获”益匪浅《漫谈党史学习》“若干党史重大问题研究”辑的文章，从不同角度，阐释对党史重大问题的看法，是以史料为依据的精深研究，或比较对照，或宏观俯瞰，或探源究底，或设身处地，将复杂的问题条理化，层层递进，剥茧抽丝，一点一点呈现，其中的道理就简单明了地呈现出来了。作者细语漫谈，每一个问题的叙谈及论述，都体现做学问的态度及方法，分析严谨，论述清楚，条分缕析、不蔓不枝。比如，作者将遵义会议与十一届三中全会对照讲解，从历史背景、会议内容、会议方式、会议的意义与价值进行详细比照，让读者深刻认识到这两个会议在我们党的“历史上有着重大历史意义，对中国革命、建设和改革产生了重大影响”，并“以其独特的历史地位载入了史册，随着时间的推移其意义会愈加凸显”。这是教给读者观察分析历史事件的方式。再如，在抗日战争期间，对于局部抗战与全面抗战、正面战场与敌后战场、国民党与共产党的对比分析，书中作了说明：“抗日战争历史发展的主流，是在中国共产党高举的团结抗日的大旗下，按照中国共产党在各个阶段提出的政治主张向前发展的。”“中国共产党人以自己的政治主张、坚定意志、模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，引领着夺取战争胜利的正确方向，成为夺取战争胜利的民族先锋。”这也是教给读者认识世界的方法。漫谈的方式使人轻松，可以引领读者入门登堂，沉浸其中。不管是从事党史工作还是从事其他工作，《漫谈党史学习》都旨在激发他们对于党的历史演进和理论创新的兴趣，提振他们对于我们党的事业的坚定信心，并积极投身于强国建设、民族复兴的伟大实践之中。