您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 年轻干部培养方案-【精选8篇】
1/25年轻干部培养方案-【精选8篇】年轻干部培养方案-【第一篇】为加强对选派到重点工作一线锻炼优秀年轻干部的管理,切实让选派干部在实践中经受磨炼、增长才干、提升能力、改进作风,推进全市经济社会又好又快发展,根据《中共**市委办公室印发的通知》(**办发〔2008〕20号),制定本办法。第一条本办法适用于由市委决定选派到市属企业改革、招商引资、重点产业项目、城市建设重点工程、文明城市创建和城市综合整治、教育重点工程等会战指挥部锻炼的符合条件的年轻干部。第二条选派到一线锻炼的年轻干部,由市委组织部、重点工作会战指挥部和派出单位共同管理。第三条选派到一线锻炼的年轻干部,锻炼期原则上为两年。锻炼期满后,根据工作需要及个人表现可适当延长锻炼时限。第四条选派干部一线锻炼期间,工作关系仍在原单位,工作上与原单位脱钩,党(团)组织关系转至重点工作会战指挥部临时党支部。第五条选派干部在重点工作一线锻炼期间要做到:1、讲政治、顾大局,正确处理个人利益与集体利益的关系,服从重点工作会战指挥部的领导,克服临时思想,认真履行工作职责。2/252、树立高境界、高标准,加强锻炼,不断提高服务水平和工作质量,积极为重点工作开展出主意,想办法,干实事,求实效。3、树立科学、精细、务实的作风,对自己从事的本职工作,做到立说立行,干则干成,干则干好,坚决完成重点工作会战指挥部交办的各项任务。4、艰苦朴素,乐于奉献,勤政廉洁,团结同志,严格要求自己,树立良好形象。第六条重点工作会战指挥部要落实选派干部的具体岗位和职责,完善工作制度,加强对选派干部的日常监督管理,定期向市委组织部报告选派干部的表现情况。1、座谈交流制度。重点工作会战指挥部每季度要组织召开一次选派干部座谈交流会,传达上级有关文件精神,总结前段工作情况,交流工作经验,帮助年轻干部查找问题和不足,明确整改目标和努力方向。2、重大事项报告制度。在重点工作一线锻炼期间,选派干部工作、生活中发生重大事项,本人要写出书面报告,于十天内,经重点工作会战指挥部负责同志同意,报送市委组织部。3、考勤和请销假制度。建立《工作考勤簿》,对选派干部工作情况进行考勤。建立请销假制度,规范选派干部请销假行为。对选派干部因事、因病请假的,认真履行书面请假手续,请假3天以内的,由重点工作会战指挥部指挥批准;3天以上的,须报市委组织部批准。对不履行手续擅自离岗的,严肃进3/25行处理,直至取消选派资格。4、学习制度。重点工作会战指挥部要定期组织和督促选派干部参加理论、业务等有关知识学习,定期检查学习笔记。5、记《工作日志》制度。年轻干部在重点工作一线锻炼期间,要把工作开展情况记入《工作日志》。工作日志主要包含在重点工作一线参加的工作、完成的情况、心得体会等等。第七条选派单位要加强与选派干部的联系,定期听取工作情况汇报,支持选派干部开展工作,落实选派干部各项福利待遇,帮助选派干部解决工作、生活中的困难。绝不允许任何单位以压担子、任务重为借口,抽调年轻干部回单位开展业务工作。支持选派干部开展工作情况作为各单位年度考核的重要依据。第八条重点工作会战指挥部督察组要加强对选派干部工作效能督察,及时纠正选派干部工作中的不作为行为,定期向市委组织部报告选派干部的综合表现情况。第九条市委组织部将采取座谈交流、明查暗访等形式,深入重点工作一线,考察了解选派干部的表现情况。第十条选派干部实行单独考核,考核等次视同选派单位人员年度考核等次,优秀等次不占选派单位优秀等次名额。考核结果记入本人档案。第十一条对在一线锻炼期间表现突出、经考核优秀的选派干部,根据工作需要,经考察程序提拔为科级干部。第十二条选派干部实行动态管理。有下列情况之一的,调4/25整出百名优秀年轻干部行列:1、政治思想、道德品质、党风廉政等方面出现问题的;2、工作实绩不突出,发展潜力不大的;3、工作失职,造成较大损失或不良影响的;4、群众意见较大、威信不高的;5、由于健康原因,不能担负繁重工作任务的;6、因其他原因,不再适合在重点工作一线锻炼的。第十三条本办法由市委组织部负责解释,自印发之日起实施。年轻干部培养方案-【第二篇】一、指导思想:以区委关于“两新”组织党建工作的指示为依据,结合“学习实践科学发展观”活动,切实在“两新”组织中实现党的组织、党的工作“两个全覆盖”。面向我区民营经济党建的新目标、面向基层实际工作的新需要,以着力提升基层干部的理论水平,潜力素质和党性修养为主要目标,透过培训,加强理论修养。二、培训对象:民营工委辖属所有党务干部(总数260名,估计参加培训人数200左右)。三、培训地点:1、国防教育基地(与武装部协调);5/252、市委党校;3、区委党校。四、培训时光及资料:(培训时光初定为十月底)(一)培训资料选取1、请学者就近期的金融海啸等影响深远的时事进行分析评论。2、请学者就此刻的经济形势进行分析,帮忙企业度过难关。3、请民营工委党组织中自主创业的成功人士畅谈创业史。4、组织学员到企业或其他有教育好处的场所参观。5、赴国防教育基地进行国防教育训练。6、工委工作人员讲解党务工作和工委工作重点、难点。介绍如何使用《龙岗区民营工委党务工作实用手册》。(二)根据资料可构成几种培训形式:1、时光为一天:上午组织进行军训,下午选取两到三个讲座资料集中上课。2、时光为两天:第一天上午组织军训或参观,下午到市委党校听讲座,当晚住在党校内。第二天上午继续听讲座,下午组织参观。能够安排4个讲座资料。3、时光一天半:能够在培训两天的基础上去掉参观或者军训(根据实际联系状况)。年轻干部培养方案-【第三篇】6/25一、原则坚持“内培为主外培为辅”的培养原则并采取“内外部轮训”的方式进行滚动培养。二、人才培养目标具备针对公司战略规划体系、经济运行体系和预算考核体系的综合管理素质和能力,具有自我学习能力、综合分析能力和创新能力的人才。三、人才培养计划中层干部拟培养对象采取部门定岗带教、内部岗位轮换和外派锻炼等方法进行培养。具体内容如下:1、部门定岗带教对于新进部门一年内的员工,进行部门内部定岗,指定带教师傅,带教师傅需为部门正、副职或具有两年部门工作经验的高级主管,安排其专职负责部门具体某项或某一类工作职责,每季度对带教对象进行部门内部评价,进行阶段性评价和明确下阶段工作改进方向。2、内部岗位轮换员工在部门任职满一年,且定岗带教达到预期效果,可通过多岗锻炼进行培养,开拓人才培养机制。通过内部的岗位轮换,使其全面了解、熟悉部门职责及运转方式,开拓视野,锻炼多方面能力与经验,尽快培养员工成长为部门的多面手、全能工以及一专多能的复合型人才。同时可以避免员工在同一岗位工作时间过长工作思路受限,工作视野过窄,甚至产生“惰7/25性疲劳”。内部轮岗时间原则上每个轮岗岗位不少于半年,可根据轮岗情况进行随机调整。每半年对轮岗对象进行部门内部评价,进行阶段性评价和明确下阶段工作改进方向。3、外派锻炼外派锻炼包括公司本部其他部门轮岗和公司项目挂职锻炼,根据培养需要可将中层干部拟培养对象安排到公司其他部门或项目(总)部相应岗位上挂职,挂职锻炼的岗位编制为临时编制,仅用于培养人才,不作为公司正式的编制。挂职时间根据培养计划和能力发展需要调整,使其积累工作经验,拓展工作思路,提升综合素质。以外派时间为周期对外派锻炼对象进行综合评价,进行阶段性综合评价和明确下阶段工作改进方向。四、中层干部人才的选用机制1、拟培养中层干部人才在培养过程中或培养结束后,根据部门的人才配置需要,经考核合格,成为空缺岗位聘任的首要人选。2、拟培养中层干部人才实行滚动培养,有以下情况者,从后备中层干部人才库中淘汰:(1)培训及轮岗综合评价不合格;(2)岗位绩效考核不合格;(3)有重大违纪行为。年轻干部培养方案-【第四篇】“十二五”期间是我国教育事业改革与发展的重要时期,也是我市中小学校教育改革和发展的关键时期。为进一步促进我市中小学管理水平,培养和造就一支高素质的教育干部后备8/25力量,提升中小学中层干部在学校管理中的执行潜力,以确保我市中小学教育干部队伍的可持续发展。依据教育部《中小学校长培训规定》(中教8号令)的有关指示精神,结合我市的实际状况,本着遵从教育干部成长规律的原则,根据《齐齐哈尔市“十二五”期间中小学中层干部培训规划(方案)》,结合讷河市教育干部培训的实际状况,特制定《讷河市“十二五”期间中小学中层干部培训方案》。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,解放思想,实事求是,顺应新时代教育发展的要求和使命,以提高中小学校中层干部适应新形势,应对新局面,解决新问题的潜力为目的,努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神,掌握现代教育理论技术,具有较高的执行潜力,善于管理,作风优良的高素质的中坚力量,为提高我市基础教育的质量带给坚实的人才保证。二、培训原则1、分类指导,按需施教坚持从实际出发,针对学校的管理岗位,任职年限的不一样而设置和安排相应的课程及实践考察活动。2、全程管理,关注实效对培训过程实行全程管理,突出培训实效性,关注学员在工作岗位的潜力提升。3、创新培训模式、细化培训过程集中培训与岗位自培相结合,系统的理论学习与实践应用、9/25竞赛相结合,开展校际交流研讨,读书汇报、现场参观学习,优秀管理论文评比及全方位才能展示等活动,为中小学中层干部的综合业务潜力提高搭建平台。4、全面考核,训用结合重视考核结果,将培训考核结果纳入中层干部培训档案管理,并将结果作为提拔任用的重要依据,对于考核优秀的,推荐优先选拔任用。三、培训目标透过培训,使中小学中层领导干部的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理潜力得到进一步提升,树立与新课程标准相适应的办学理念,为我市中小学教育干部用心诸备人才资源。1、提高全市中小学中层干部的政治理论修养和政策水平,熟悉国家的教育政策和法规,构成依法治校的潜力。在实际工作中坚持为人民服务的宗旨,努力办好让人民满意的教育。2、掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法、提高组织实施素质教育和潜力和水平。3、掌握现代学校管理的理论和方法,提高科学管理学校的潜力和水平。4、加强对学员的学习意识和研究意识的培养,提高学员的可持续发展潜力。四、培训时光、方式以及培训对象(一)培训时间10/2520XX年4月至20XX年8月(二)培训方式以遵循教育干部成长规律为前提,以培训有效性为出发点,开展多层次、多形式、多岗位的培训。1、遵循干部成长规律,开展分层次培训、高中学校的中层干部由齐市教研院培训,选拔优秀中小学中层干部理解齐市级培训、其它中小学中层干部由讷河市教师进修学校培训。2、针对不一样岗位、不一样对象,开展分岗培训。包括教学、教育、行政等。3、开辟多元培训方式,丰富培训资料。如:读书自学、理论讲授、校本研修、校际交流、外出考察。(三)培训对象教育中层干部全员参加各级各类培训。1、选拔和推荐初中、小学中层干部各10名参加齐市教研院培训,年龄男50周岁以下,女48周岁以下。2、高中学校中层干部由齐市教研院培训。3、其它中层干部由讷河市教师进修学校培训。(四)培训资料教材由齐市教研院干训部统一订购。培训资料包括三方面:第一部分为必修资料。面授80学时,自修80学时资料有教育教学、教育科研、教育管理、教育政策法规等。第二部分为研修资料。选取适合学员研究的课题,带着课11/25题在工作单位结合理论学习,联系工作实际进行进修校本研修,透过论文、案例、课例、叙事或研究报告汇报研究成果,不得少于120学时。第三部分为综合实践活动资料,包括外出考察、优质课展示、学员听评课、岗位职能训练及竞赛、撰写管理案例等,不得少于80学时。五、考核验收对参加培训的学员要进行全过程考核。包括学习态度、出席率、学习结果等。考核方式是除本市各科成绩考核外,还要参加齐齐哈尔教育教研院统一考核和考试,成绩合格者可获得黑龙江省教育厅统一印制的.教育干部“十二五”培训证书,并将培训考核结果装入个人档案。以此作为今后选聘中小学校长的重要依据。六、保障措施1、强化领导。组成健全的培训管理机构。一要充分认识中层干部培训工作的重要性
本文标题:年轻干部培养方案-【精选8篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12846813 .html