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《十几减5、4、3、2》习题一、算一算。11-5=11-4=11-3=11-2=12-5=12-4=12-3=12-9=13-4=13-5=14-8=15-7=二、填一填。1.想一想,填一填。2.在○里填上“+”或“-”。9○5=1411○4=713○5=84○4=89○8=1712○8=410○8=1811○3=83.从4、7、11、13四个数中选3个数,写出四道算式。()()21世纪教育网版权所有()()21教育网三、看图列式。1.□○□=□2.四、上下两个数,先算出和,再算出差。812137911735542和差五、解决问题。1.一共有11个球,小兔踢走4个,还剩多少个?2.小明吃了5个,还剩7个,小明家一共有多少个苹果?3.已经吃了3个还剩多少个?解析与答案一、【答案】6;7;8;9;7;8;9;3;9;8;6;8。【解析】利用“破十法”和“想加算减”直接求解。二、1.【答案】4;9;16;8;10;1;17;12;7;14。【解析】根据20以内的加减法直接求解。2.【答案】+;-;-;+;+;-;+;-。【解析】等号前面的数小于等号后面的数,填“+”,圆圈前面的数大于等号后面的数,填“-”。3.【答案】4+7=11;7+4=11;11-4=7;11-7=4。【解析】找出最小的两个数,然后相加求和,然后根据这三个数之间的关系求解。三、1.【答案】13-4=9【解析】利用总数量-右边的数量即可求出左边的数量。2.【答案】14-5=9【解析】利用总数量-右边的数量即可求出左边的数量。四、【答案】15;15;18;12;13;13;1;9;8;2;5;9。【解析】根据20以内的加减法直接求解。五、1.(答案)11-4=7(个)答:还剩7个。解析:利用总个数-踢走的个数即可求出还剩的个数。2.(答案)5+7=12(个)答:小明家一菜有12个苹果。解析:根据加法的意义,将已经吃的个数与还剩的个数相加求解。3.(答案)11-3=8(个)答:还剩8个。解析:利用总个数-已经吃的个数即可求出还剩的个数。
本文标题:《十几减5、4、3、2》习题
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