家校联系制度

家校联系制度淝南乡燕集小学家校联系制度为使学校办学向规范发展，我校把“深入开展家校携手，共同培养合格人才”的工作落实到家校联系上，特制定以下家校联系制度。一、原则与要求：1、教师不得利用家校联系之便向家长索要钱物。2、进行家校联系时，不得向学生家长告状。3、不能向家长灌输消极落后的教育观念和思想。4、进行家校联系时应注意教师良好形象。二、措施与方法：l、学校实施和开展相关活动要采取“致家长的一封信”的形式征求家长意见，做到有传必达，避免遗漏。2、教师平时要通过家访、信访、电访和电子邮件等形式与家长进行联系，及时提供学生在校的学习情况和思想动态．并将联系情况记载于《班主任工作手册》上。每周与学生家长的联系不少于1次。一学期教师（班主任与德育辅导员为主）应对每位学生家访至少一次。3、《家校联系手册》作为教师和家长共同交流的载体，每位学生一学期发放不得少于15次，特殊学生不得少于20次。对于特殊学生应在家校联系手册中及时反馈孩子在校、在家的各种情况，以便共同采取更有针对性、更有效的教育手段。4、每学期重点组织召开一次家长会，，以年级为整体，统一思想，统一主题，以班级为单位，形式多样地开展家校互动会。使家长能真实地了解子女在校学习和生活情况，在组织召开家长会之前，要制订好有针对性的、切实可行的家长会活动方案。5、家长会形式可根据各年级、各班具体情况而定，一切从效果出发。会前应精心组织准备，同年级集体备课、讨论有关事宜，保证会议安排得合理紧凑，井然有序，气氛融洽。6、家长会上班主任与德育辅导员及有关的任课教师均应准时参加，向家长汇报本班学生各方面的情况以及各科教学情况，并适时解答家长提出的有关教育教学方面的问题。7、对来访家长，教师应热情接待，态度诚恳，如实汇报学生在校的情况，并耐心听取家长的意见，善于接受家长提供的合理的教育教学建议。8、学校每学期要随机选择不少于30%的学生家长进行问卷调查，及时了解家长对学校的态度和意见等。9、学校每学期要召开一次家长委员会会议，向家长委员会成员通报学校的教育教学情况等，并做好记录。10、教导处要把家校联系工作纳入《班主任工作考核》之中，使家校联系活动能定期定量，真正落到实处。11、对于家校联系活动的一切情况均应及时记录，并做好资料存档。