2024年幼儿园开展元旦活动策划方案实例通用3篇

1/52024年幼儿园开展元旦活动策划方案实例通用3篇2023年幼儿园开展元旦活动策划方案1新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。活动形式：庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动活动宗旨：我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手活动目的：1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。活动时间：20**年12月31日上午9：10开始活动准备：1、场地环境的布置;2/52、操作材料。活动过程：一、认识元旦元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。历史上，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动1、幼儿绘画：年年有鱼2、幼儿剪纸：美丽的窗花3/53、幼儿制作贺卡并互赠4、展示幼儿作品三、欢庆元旦观看有关的电影，师幼共庆元旦2023年幼儿园开展元旦活动策划方案2一、活动目标1.让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛;2.通过创编打鼓的动作，培养幼儿的创造能力;3.通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。二、活动准备蜡笔、鼓、面具;《新年好》背景音乐。三、活动过程(一)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣1.创设带上面具，向幼儿拜个早年;2.我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?(二)引导幼儿制作面具1.教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案;2.面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。(三)播放音乐，幼儿载歌载舞4/51.教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓;2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。四、活动结束恭喜的节日歌，感受过年的气氛五、延伸活动在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品，增添过新年的气氛。2023年幼儿园开展元旦活动策划方案3一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开始，让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。二、活动目标：1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。2、让幼儿在表演中展现自己，增加幼儿的自信心。3、通过活动加深师生之间的情感。三、活动组织者：实验小学幼儿园全体教职员工5/5四、活动时间：20**.五、活动地点：幼儿园内一楼大厅六、活动对象：全体幼儿七、注意事项：1、活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的参加活动。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。八、活动流程：1、播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。3、钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。4、主持人上场致辞，活动开始。5、幼儿文艺表演。6、主持人致辞，活动结束。