政治学习制度3篇

1/4政治学习制度3篇政治学习制度1一、严格落实学习时间。每周星期二上午为理论学习时间，无特殊情况，必须参加，确有急事需办，经所长批准后方可。二、认真做好学习笔记。专本记录，规范格式（按照时间、地点、组织形式、组织者、内容的格式记录），书写工整，记录祥细，不得记录与学习无关的内容，严禁在记录本上乱涂乱画。三、主动撰写学习文章。利用非集中学习的时间，结合本职业务，认真撰写心得体会、调研报告及信息文章，每月撰写500字以上心得体会不少于1篇，调研报告不少于1篇，每月撰写与司法行政工作有关的信息文章且被《薛城周讯》、区两办信息及市司法局以上刊物采用不少于1篇（其中市局级以上全年不少于2篇）。四、积极参加讨论发言。为进一步深化学习效果，根据学习内容，适时组织讨论发言，参加人员要认真思考，积极发言，踊跃回答问题。五、广泛开展岗位践行活动。把读书思考研究问题与履行职责结合起来，把学习理论与提高素质、增强能力结合起来，在岗位上学习，岗位上成才，岗位上建功中促进学习深化。六、搞好学习检查考评。建立学习考勤登记本，按时点名，2/4每月组织一次学习记录情况检查，开展撰写心得体会、调研报告及信息文章上稿率评比活动，把学习情况作为年度个人考评的重要依据。政治学习制度2为了适应当前教育改革的需要，努力提高教师课堂教学艺术，保证学-校教育教学水平不断提高。要求教师不断学习创新课堂改革。实现“四环”模式教学进步推广。我校特制定教师学习制度。一、坚持周一教研组学习，周三备课组学习，认真记写学习笔记。了解当前教育改革方向。教导处两周检查1次学习笔记。二、坚持每周自学两小时。认真学习《新课标》。学习先进教学方法。更新教学理念，改进教法，提高课堂效益。三、积极参加学校组织各项学习活动，学习名师的教学方法指导。注重应用于课堂。四、坚持参加教师互相听课，评课活动。勇于承担教学示范课。五、学校定期组织教师到外校听课，学习先进教学经验。六、初三教师作好模拟试题的命题。各科教师商讨命题两份高质量的试题。组织学生做好考前准备工作。七、每学期期末各教师撰写有一定质量的教学论文1。完成优秀教案1份。3/4政治学习制度3一、政治业务学习：1、干部、职工应坚持隔周周三下午的*业务学习。2、学校领导要认真准备，做到：计划、组织、内容、时间、人员五落实。3、干部、职工按时参加学习，不迟到、不早退、不缺勤，原则上不能请假。4、学习时要带好有关资料，认真做好笔记，虚心听取他人的发言，严守纪律，不得做其它无关的事，不得会客或接待家长、学生。5、干部、职工应自觉加强学习，坚持收听广播，收看电视，阅读报纸、杂志、书刊-，了解形势，提高思想认识和理论水平，掌握最新教育教学信息，并根据要求，认真组织考试。6、在充分准备的基础上，应每月进行一次时事政治教育，形式灵活多样。7、对重要文件、重要时事*、职工关心的热点问题，学校及时进行辅导，组织讨论，解决学习过程中的疑难问题。8、教职工每人每年订阅一份以上业务杂志，每年写读书笔记两万五千字。二、教研组业务学习活动：1、每周周一进行一个小时的教研组学习活动。学习活动时间教师不迟到、不早退、不缺勤，有事不能参加者应事先请4/4假。2、学习活动时间不做其他无关的事。3、学习活动要有中心发言，积极讨论，教研组长做好记录。4、内容可根据学校教导处布置的学习任务安排，或进行集体备课。