初中秋季学期工作总结

1/13初中秋季学期工作总结X初中20xx年秋季学期工作总结年近岁末，现将我校20xx年秋季学期工作总结如下：A.党建工作一、工作开展情况：（一）加强理论学习，抓好党性教育《中国共产党章程》2.抓好意识形态教育和党风廉政建设。紧紧围绕立德树人这一根本任务，以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为抓手，深入开展师德师风教育，努力建设一支思想过硬、作风过硬的教师队伍，树立良好的职业形象。中秋、国庆双节前夕，我校党支部组织观看警示教育微视频，支部书记作了《以案示警廉洁自律》的党课，要求党员教师以典型案例为戒，规范党员教师的假期行为，以法纪微课为警示，踏实过好两节。（二）加强组织建设，发挥核心作用1.加强领导班子建设。按照区教育工委的安排，我们X初中党支部以主题党日活动为抓手，把党建工作作为全校各项工作的重要基础，坚持以办事不拖拉、责任不推诿、同事不内讧、精力不内耗的班子队伍建设要求，坚持和学校其他中心工作同谋划、同部署、同考核，齐心协力，不断提升班子的战斗力和凝聚力。2.发挥党员的先锋模范作用。在双减背景下的个性化课程服务等教育教研活动中，党员教师冲锋在前，树标立杆，我校党员老师罗时成、公丽积极参加上级安排的教研活动，上好党员示范课，为全体同志树立标杆；党员教师王福森、王立新、程晨，预备党员黄翠同志，在重阳节期间，带领部分团员少年去苏埠养老院进行慰问。3.认真做好发展党员工作。加强对预备党员黄翠同志的经常性教育，该同志于20xx年12月22日顺利被党支部接收为中共正式党员。同时做好建党积极分子X的培养教育考察工作。（三）加强制度建设，规范党内组织生活1.认真落实党支部议事规则，学校的各项工作，由党支部牵头研究，行政班子予以执行。2.认真落实组织生活会制度，在组织生活会召开前夕，支委班子开展了谈心活动，开展支委班子的自我检视活动，并于正式召开了组织生活会，开展好民主评议党员工作，在民主评议党员中，我校X、X、X、X、X等同志活动优秀共产党员称号；3.切实落实三会一课制度。上半年，我校党支部按照规定，每周召开一次支委会、每季度召开一次支部党员大会。9月28日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正式启动以来，我校党支部经常性召开支部党员大会，开展学习活动，目前已经全部学完《中国共产党章程》、党的XX大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，跟3/13进学习了习近平视察上海、江苏以及在广西的重要讲话，学习了吴秋瑾等先进事迹，不断以先进的思想武装广大党员的头脑，有效提高党组织的影响力、战斗力、向心力和凝聚力。（四）加强党对群团工作的领导1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。新学期伊始，学校工会在党支部的领导下，召开了X初中教职工代表大会，强化师德师风建设，要求不办班补课、不乱收资料费、不体罚淘汰学困生，学校与所有教师签订《X初中规范办学行为责任状》、《X区X初中师德师风承诺书》。实施送温暖工程，年前，教育工会慰问了罗时成、丁乃好、王正朝等特困教职工，把党组织的关怀落到实处。2.加强对关工工作的领导。学校党支部组织学校关工委开展第五届关爱明天普法先行青少年法治宣传教育活动：国庆前夕，学校召开了九年级家长会，针对校园欺凌，交通安全，法治教育等方面工作和家长做了交流；9月17日，我校党支部、关工委组织的学宪法讲宪法活动取得丰硕成果，在校学生石致远、杨文博分别活动市级活动的一、三等奖；10月17日，我校邀请法治副校长来校作了《中华人民共和国民法典》--未成年人成长的保护伞的专题报告，学生法治意识进一步增强。11月，我校以优异成绩迎接X区第五届关爱明天普法先行青少年法治宣传教育活动中期督查，获得区关工委的高度认可；3.加强对团少工作和妇联工作的领导。中秋节前夕，我校党支部、团总支一行，与合肥一中赓续薪火践行初心组委会的师生们一起，深入5户困难学生家庭，对5位学生进行慰问，勉励他们好好学习，不畏艰难，健康成长，长大报效祖国；；11月1日，团总支、妇联认真摸排学生的家庭情况，对80位留守儿童进行专题心理辅导，效果显著，学校没有出现因为心理健康问题带来的负面影响；11月30日召开第四届少代会；12月27日，党支部、团总支举行了第十三届文化艺术节暨庆元旦活动，活动内容丰富多彩，形式活泼多样，培养了学生的个性发展，活跃了校园氛围。二、存在问题：1.学校党员年龄老化。77位党员中，在职党员仅34人，退休党员43人，许多退休党员长期居住在外地，组织学习难度大，收缴党费难度大，不思进取现象比较突出。2.支委成员学习能力不足。支委成员年龄偏大，工作没有目标，超前思维不多，作为支部书记，没有成为一个有思想的教育领导者，而成了一个名副其实的救火队长，哪里有事哪里跑，不能够深入教学一线，带领广大老师搞好教育研究，培育好改革沃土；不能够静下心来读书，带领广大老师建设一个学习共同体。三、下一步工作打算：1.加强政治学习。毫不动摇的深入学习，学习党的XX大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，严守党的政治纪律和政治规矩，抵得住诱惑、经得起考验，做政治上的明5/13白人、行为上的老实人、作风上的干净人、懂得理性思考的教育管理人。作为基层支部书记，坚定跟党走，从灵魂上不断的拷问自己、教育自己。同时，盘点党员教师队伍中师德不纯、教风不正的现象，列出问题清单，逐一整改，内练修养，外塑形象，切实提高党员的师德水准和职业声誉，努力建设和谐、民主、谦逊、学习的教育生态环境。2.抓好教育主业。随着农村城镇化的进程加快，时代对农村教育的要求越来越高，南中党支部全体同志要有惜时如金，只争朝夕的意识，不忘教育初心，深入教改一线，抓好各类教育活动，让学校成为学校，让教育回归教育。同时关注底层教师的冷暖，关注特殊学生群体的生活和学习，落实双减政策，做好个性化课程服务。引领党员，努力办人民满意的教育。B.五育并举（一）.德育工作1.学生日常行为规范教育本学期，我校制定并实施了《学生日常行为规范》，通过班会课、主题活动等形式，强化学生的自我管理能力和社会责任感。全校范围内开展了文明礼仪周活动，评选出文明班级3个，文明学生标兵13名，有效提升了学生的综合素质。2.传统文化教育为了传承中华优秀传统文化，我校结合各个节日，组织学生参与传统节日文化体验活动，如重阳节敬老活动，中秋节好家风教育活动等，让学生在实践中感受传统文化的魅力。（二）.智育工作1.学科教学成果在智育方面，我校注重提升教学质量，全年有多名学生在区市级及以上竞赛中获奖，20xx年中考我校方明航以718分排名X区53名正取六安一中。600分以上47人。八1班在区数学学科抽考中获农村组第四名。学生的成绩在稳步提高。2.创新思维培养为了培养学生的创新思维，我校成立了科技创新--无土栽培社团，成功举培育了无土西红柿等，同时开展了室外生物基地的实践活动，激发了学生的科学探究兴趣和创新能力。（三）.体育工作1.体育课程与活动我校严格执行国家体育课程标准，保证学生每天一小时体育锻炼时间。举办了校园运动会，设置田径、球类等多个比赛项目，参与学生达到全校90％以上。此外，还开展了阳光体育大课间活动，增强学生的体质健康。2.学生体质健康状况通过定期的体质健康测试，我校学生的合格率达到98％，特别是在长跑项目上，全校有超过60％的学生达到了良好及以上水平。（四）.美育工作1.艺术课程与展示我校开设了丰富的艺术课程，包括绘画、音乐、舞蹈、书7/13法等，并举办了校园艺术节，学生在各自喜爱的活动中充分展示了自己的才能，受到师生和家长的一致好评。2.学生艺术素养提升通过艺术课程的学习与实践活动，学生的综合艺术素养得到了显著提升。本学期在市级写字比赛上，我校学生荣获一等奖1名，二等奖2名，展现了良好的艺术修养。（五）.劳动教育1.劳动技能培训我校将劳动教育纳入课程体系，开设了劳动技能课程，在学校后园开辟劳动基地。投入5万多元。确保每位学生都能掌握基本的劳动技能。通过组织校园清洁日活动，学生们亲身参与到校园环境的美化中，培养了良好的劳动习惯。2.劳动实践与社会服务为了加强学生的劳动实践能力，我校与家庭合作，开展了爱家助家、绿色环保等家庭服务活动，倡导学生每天为家做一件事。学生参与人数达到全校80％，有效提升了学生的社会责任感和服务意识。C.教育教学工作（一）.教学计划与实施1.课程安排与优化本学期，我校根据教育部门的要求和学生的实际需求，对课程体系进行了全面优化。严格按课程标准开足开齐课程。七、八年级开设信息技术课程，以适应新时代教育的发展。同时，调整了部分学科的课时分配，确保每个学科都有足够的教学时间，使学生能够全面发展。2.教学方法与手段创新我校鼓励教师采用多样化的教学方法，如翻转课堂、项目式学习等，提高学生的主动学习能力。特别是智慧课堂的学习和使用，让教师运用更新的教学手段。例如，数学科采用了小组合作探究的方式，解决了学生在几何证明中的难点问题，学生的解题能力提升了30％。（二）.教师专业发展1.教师培训与学习为了提升教师的专业素养，20xx秋学期，我校参加了10多次校内外的教师培训，涵盖了新课程标准解读、教学方法更新等内容。所有教师均参与了至少一次以上的培训，教师满意度达到了95％。2.教学研究与交流我校建立了教师教研组，每组至少举行一次教研活动，促进教师之间的经验交流和相互学习。英语组开展了七、八年级的英语单词听写大赛。数学组开展了中考数学试卷分析。语文组组织了写字比赛。此外，教师们积极参与市级和省级的教学研讨会，共有10篇论文在相关会议上发表。（三）学生学业成绩1.成绩分析与评价通过对学生的期中、期末考试成绩进行详细分析，我们发9/13现学生的整体成绩稳步提升。特别是在英语和生物两个学科上，平均分比去年提高了12分和8分，显示出教学方法改革的成效。2.学业辅导与支持针对成绩相对落后的学生，我校开展了个性化辅导计划，包括课后一对一辅导、小组辅导等形式。通过这些措施，学生的成绩提高了一个等级以上，有效缩小了学生之间的学业差距。D.双减及课后服务工作（一）.双减政策落实1.减轻学生课业负担为响应国家双减政策，我校严格控制作业量，确保学生每日作业时间不超过规定标准。通过优化作业设计，减少重复性练习，增加思考性和创新性题目，学生的自主学习能力得到了提升。据统计，学生普遍反映作业压力减轻了40％。2.减少校外培训依赖我校通过提供高质量的校内教育资源，减少了学生对校外培训的依赖。开展了丰富的课外兴趣小组和社团活动，如足球、书法、篮球、曳步舞、合唱社团等，吸引了90％的学生参与，有效替代了校外培训班的作用。（二）.课后服务项目1.课后辅导与活动我校开设了课后辅导班，为需要额外帮助的学生提供了学习支持。同时，组织了各类文体活动和兴趣小组，如象棋、围棋俱乐部、无土栽培实验小组等，丰富了学生的课后生活。这些活动不仅提高了学生的学习兴趣，也促进了他们的全面发展。2.家庭与学校的合作为了更好地服务学生和家庭，我校加强了与家长的沟通与合作。通过家长会、微信群等方式，及时分享学生在校的学习和生活情况，共同关注学生的成长。建立了家校共育平台，9月底，我们成功举行了家校共育《让爱你的人为你自豪》大型报告会。让家长参与到学校教育决策和管理中，形成了良好的家校互动机制。E.安全工作一、安全工作完善小组，明确分工为切实加强对安全教育工作的领导，学校完善了以校长王福森为组长；副书记沈建斌、安全员匡大斌为副组长，全体教职工为成员的安全工作领导小组，并集合学校实际状况，把各块资料进行认真分解落实到人，一岗双责，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而构成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、预防为主，完善预案完善学校各项安全规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可11/13循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。根据实际状