小学教育教学工作计划整理5篇

1/40小学教育教学工作计划整理5篇小学202X年学校教育教学工作计划1202X年我们将全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕市教育和体育工作要点，精耕细作，扩优提质。遵循教育是一种生命关怀的办学理念，求实求效，务本务根，具体实施116工程（坚持一个统领，突出一个重点，落实好六个一以贯之）,全面提升办学的内涵与品味，办社会认可、人民满意、具有自身鲜明特色的学校教育。一、坚持一个统领坚持以高质量党建为统领，全面落实从严治党，实施党建规范化管理。1.加强党组建设。深入学习习近平关于教育的系列讲话和党的十九大系列会议精神，进一步完善理论学习制度，落实好民主生活会喝党员工作责任制。继续深化爱润生命红心向党党建品牌建设，建立党建工作长效机制。2.加强党风廉政建设。坚决纠治四风特别是形式主义、官僚主义突出问题。党员干部要认真落实党风廉政建设责任制和八项规定，加强廉洁教育，强化廉政风险防控，开展师生身边微腐败问题整治，党风廉洁建设永远在路上。3.加强意识形态工作。严格落实上级党组织意识形态工作责任制，将意识形态工作纳入组织生活会重要内容，健全防范和抵御宗教向校园渗透的机制。加强对课堂、论坛、讲座、网络等阵地的管理。加强学校新闻宣传队伍建设，组织开展学校信息宣传工作培训，提升宣传思想文化工作队伍的专业化水平。进一步加强学校微信公众号新媒体平台建设，积极做好教育舆情监测、回应和处置工作。二、突出一个重点突出教育集团化办学这一重点工作，促进教育优质均衡发展。202X年，我校作为第三批教育集团化办学理事长单位，将学习借鉴我市集团化办学的成功经验和做法，把集团化办学作为重点工作进行积极探索。我们要充分发挥集团办学力量，利用集团内的有利机制，推出精品合作，为校际间优劣互补，资源共享搭建平台。集团将不断更新教育理念，提升教师专业素质，提高教学质量，实现胜利路小学教育集团办学可持续发展。三、落实好六个一以贯之落实好六个一以贯之，即一以贯之规范学校管理、一以贯之抓实教学中心工作、一以贯之提升德育实效、一以贯之提高科研水平、一以贯之加强安全教育与管理、一以贯之加强后勤保障服务，全面提升学校教育教学质量。（一）一以贯之规范学校管理在学校管理中突出生命关怀核心文化理念引领，一以贯之实施131管理模式。1.构建现代学校制度。完善学校三会一核心一章程（三3/40会：校务委员会、教职工代表大会、家长委员会；一核心：以党组织建设为核心；一章程：学校章程）的学校治理结构，完善多元发展的学校管理激励机制。完善修订学校《章程》，推动学校按章程自主办学。2.提升班子管理效能。继续推行领导干部六个一行动，实现学校管理者的理念提升、思维方式转型。做实行政办公例会形式，提高议事决策效率。做实干部实名联系制，领导干部要走进教学一线，走到师生中间，关注微细节，多形式深入一线听师生意，核实情，解师生忧，形成人和风正的工作局面。3.加强师德师风建设。落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，深化教师考核评价改革，实行师德一票否决；深入开展师德建设教育月活动，培树师德先进典型；加大在职教师有偿补课、体罚和变相体罚学生整治力度，借鉴市信用体系建设机制完善师德负面档案制度，运用个人信用评价规范从教行为。4.积极推进民主管理。进一步健全规范教代会制度、校务公开制度。实施教师参与学校民主决策、民主管理和民主监督，建立校务公开工作的运行机制。开展形式多样的文体活动，组织教师体检，将健康带给老师，把欢乐融入工作。5.加强文明办公室创建活动。开展文明办公室评选活动，完善评比标准，使之制度化、常态化，使办公环境更整洁有序，同事之间、师生之间更文明和谐。组织教师进行计算机维护培训；加强专用室的管理和使用工作。（二）一以贯之抓实教学中心工作一以贯之坚持以教学为中心，以质量为生命，做到方向准、目标明、措施好、效果实，切实提高学校教学水平的整体竞争力。1.抓实教学常规管理。一是强化级部管理，教学常规检查常态化。进一步加大教师出勤、备课、上课管理，严格执行考勤制度。采取级部主任和校级领导查岗不定时检查方式，检查结果即时通报并计入考核。二是学校领导推门听课常态化。分管教学工作的班子成员每周至少推门听课2节，并做好当堂评课。进行有针对性地听评课，共同探讨教法学法、提高课堂教学效率等问题。三是提高学生书写水平，组织开展学生书法天天练活动。对接语委办抽样测试六年级学生书写水平，以便有的放矢，为毕业会考打好基础。2.抓实学科教学研究。一是认真研究并落实集体备课的方式和内容，树立集体创优意识，让集备真正发挥提高教学质量的作用。二是继续开展人人一节生命课堂优质课评比活动，重视评课环节。将每人一节优质课与一师一优课评选活动相结合，扩大教师参与面，力争提高获奖比例。三是组织好二次培训活动。外出参训教师回校后两周内要开展不同形式的二次培训活动，共享学习成果。四是依托名师工作室，加强培养学校名师。落实校级优秀教研组评选，调动教研组各成员工作积极性，形成团结上进的组风，提升教研水平。3.抓实托底培优工作。托底：根据20xx年底期末考试成5/40绩每班确立后30%的学困生，采取得力措施，及时跟进，降低家庭作业难度，侧重基础知识达标率。培优：继续通过校级学优生社团，定时、定人、定地点、定内容进行有效辅导，深入挖掘其学习潜能。修改完善学校《业绩考核实施方案》，加大教学质量的评价力度。4.抓实阅读工程。向潍坊、青岛读书名校看齐，走出去，学回来，加强好书推荐课、阅读指导课、阅读交流课、阅读展示课四种阅读课的研究，总结推广学生高效阅读的经验和做法，构建学科（文学、科学、人文等）阅读体系，积极开展教师一月一本书阅读活动。要求各科在教研活动时，第一环节必须为形式多样的读书交流活动，时间不少于10分钟。要求留存活动资料，有时间，有地点，有照片，有体会。全面实施全员阅读，全科阅读。举行教师教育读书会，定期交流，评选和表彰最美读书人。让阅读成为师生最大的事。5.抓实社团建设。一是实行目标管理，学期开始制定本学期活动目标。二是定时间，定地点，定人员，坚持开展好每周二下午两节课的社团活动。三是做好社团考勤和过程性管理，不定时检查，并纳入业绩考核。四是积极参与比赛，展示社团活动成果。五是依托版画社团，继续打造学校版画特色。扩大社团成员，尝试版画在生活中的运用研究，不断推广，让更多学生掌握版画制作技能。6.抓实学生全面发展。深入落实十个一项目行动计划，积极开展10+N活动。实施学校体育固本行动，推广一天一节体育课，发展学校特色体育项目，大力发展校园足球和篮球，组织举办体育节。实施学校美育提升行动，探索实施艺术课长短课，严格落实音乐、美术、书法等课程，组建特色艺术团队，办好小学生艺术展演。发挥劳动综合育人功能，坚持学生值日制度，完善劳动教育实验区，加强学生生活实践教育。加强科技教育，提升创客大赛、头脑奥赛、科技节两赛一节内涵。加强教育扶贫，落实各项学生资助政策，提高家庭经济困难学生认定、资助标准、资金发放精准化水平，不让一个学生因家庭经济困难失学。（三）一以贯之提升德育实效一以贯之落实立德树人根本任务，深入落实《中小学德育工作指南》，推进学校德育工作制度化、常态化。全面实施一个核心，五个坚持德育工作模式。1.加强养成教育。要切实抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成。落实《守则》、《中小学生日常规范》、《十个好习惯》各项规定；落实班主任工作目标责任制；各项检查主要以教师为主，学生为辅，落实专人负责，确保检查评比的公平、公正。继续加强礼仪常规教育。努力做到五无、五有：地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。开展养成教育活动，做好学生文明用语等行规训练工作。推进日常管理标准化、规范管理常态化、常规管理精细化，建立常规管理星级评价制度，完善提升五星级阳光校园。7/402.提升活动育人效果。继续做好学生成长序列及大型节日庆典活动，提升育人效果。一是创新举行一年级入队仪式、建立健全少先队阵地、做好红领巾争章奖章活动；举行好六年级毕业典礼。通过每个年级不同的成长仪式，让学生体验自己成长的快乐，让家长感受孩子成长的幸福。二是做好传统节日策划和组织活动。策划好低中高三个年段的传统节日活动，让学生们受到浓郁的传统节日文化气息熏陶。3.做实班主任工作室工作。依托班主任工作室，组织开展系列培训活动，从整体上加强班主任队伍建设，提升育人效果。充分发挥学习共同体的优势，参与高端项目团队学习交流，走出去，请进来。分期分批开展常规管理、读书沙龙、案例研讨、课题研究等校本研修活动，落实学习任务，展示成长轨迹，实现预期目标。4.积极营造班级特色文化。班级文化建设的重点是班级精神文化，主题是班风。实施形式多样的班级文化活动，发挥班级文化建设的作用，引导树立一种积极向上的班级精神，形成一个班风正、学风浓的先进集体。5.创新家校沟通模式。利用家长资源开设丰富多彩的学校课程，组织家长进校园、进课堂、进社区，建立亲子课堂家长活动平台，制定简单易行的备课模板，整理出版亲子课堂系列教材；继续推行家校携手公益行活动，拓宽活动内容，在各项活动中，吸引热心家长志愿者参与学校的服务活动；举行第五届亲子才艺展示活动，并举行家长开放日活动；继续搞好家长驻校活动；组织好第三届家长节，组织最美家庭、十佳家长等评选表彰活动。四、一以贯之提高科研水平一以贯之坚持以科研兴教、科研兴校为目标，立足课堂教学，扎实有效开展校本教研和课题研究工作，造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。1.以课题研究为依托，为课堂变革提供有力支撑。开展全科阅读课题研究。一是围绕该课题的研究任务和研究目标，确立全科阅读背景下的生命课堂教学模式。认真钻研教材，加强集体备课，加强对青年教师的传帮带。二是加强生命课堂规范课的研究。骨干教师要在教学内容、方法、形式、手段、流程等探索研究，力争形成独特教学风格。三是有计划的组织专题教研和学习活动，将学习应用于实践，按时、认真撰写课题研究总结。四是积极组织平度市级草根课题的研究工作。2.立足校本培训，促进教师专业发展。制定切实可行的校本培训工作计划和实施方案，重视青年教师培养，扎实推进青蓝工程建设，计划推进青岛市个性化培训，同时确保每名教师的学时学分合格。一是实施教师专业成长十个一行动；二是组织集中培训6次，内容涉及到师德、学科教学、家庭教育、法律知识、课题研讨等；三是远程研修规范高效，创新互联网+教师培训模式；四是成立青年教师成长联盟，落实青年教师七个一工程，实施以赛促教。3.依托名师工作室，加强培养学校名师。依托我校语文、9/40数学、英语、体育等联盟内名师工作室，加强教师培养力度。以加强理论学习、观摩课堂教学、网络视频学习、个人博客研讨、主题沙龙教研为主要工作形式，努力创建团结协作、富于智慧的名师团队。（五）一以贯之加强安全教育与管理认真贯彻执行上级安全工作系列文件、会议精神，一以贯之开展并落实好学生及家长的安全教育。1.强化制度落实。严格实施一岗双责、首遇责任制，提高安全意识。利用教职工会议及班主任会议强化安全工作底线意识和红线意识。认真梳理、完善安全制度，并逐一落实到位。建立班级校园安全隐患提报信息员队伍，进一步完善学校安全工作纸质档案和电子档案。2.狠抓三防建设。对学校的防暴、消防、监控及其他应急设施做到定期检查维护，确保正常使用。组织好全体教职工及安全协理人员的值班导护工作和课间巡查工作。实现人防、物防、技防三位结合，共筑安全防线。3.做好应急事故报告处置。做到三到位：安全、方案落实到位，安全工作履职到位，安全应急处置到位。落实好第一时间报告制度。4.严格落实安全隐患排查整改。定期对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，发现问题立即上报整改，绝不能心存侥幸。5.提高师生安全防范能力。扎实做好学生安全事故上报、应急疏散演练、预防学生溺水、接送学生车辆整治等工作。开展法治教育培训，开展校园反欺凌整治行动，及时整治校园及周边安全隐患。6.加强卫生健康教育。开学初，严格按照上级要求，切实加强