市纪委监委干部教育培养工作情况报告

1、市纪委监委干部教育培养工作情况报告按通知要求，县将**市纪委监委干部教育培养情况报告如下：一、干部队伍结构现状（一）人员构成情况。截至2024年底，市纪委监委系统共有干部*人，其中专职纪检监察干部*人，占比*%。队伍年龄结构呈现老中青梯次配备：35岁以下干部占比*%，36-50岁占比*%，50岁以上占比*%，形成80后挑大梁、90后担重任的格局。学历层次显著提升，本科及以上学历占比达*%，其中硕士研究生及以上学历*人，占比*%，专业背景涵盖法律、审计、会计、计算机等领域，为监督执纪执法工作提供了多元化知识支撑。（二）岗位分布特征。干部队伍中，监督检查部门占比*%，审查调查部门占比*%，综合部门占比*%，形成监督检查+审查调查+综合保障的三维架构。基层一线力量持续充实，乡镇（街道）纪检监察干部占比达*%，较2020年提升*个百分点，实现监督触角向基层延伸全覆盖。（三）专业能力短板。尽管队伍整体素质稳步提升，但仍存在专业能力结构性矛盾：熟悉大数据分析、信息化监督的复合型人才不足*%，具备金融、审计等专业背景的干部占比仅*%，与新时代纪检监察工作高质量发展的要求存在差距。二、教育培养的主要。

2、方式方法（一）构建四维立体培训体系一是政治铸魂工程。以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，建立第一议题学习制度，通过理论学习中心组领学、党支部研学、专题读书班深学等方式，实现政治理论学习全覆盖。近三年累计举办专题培训班*期，培训干部*人次，推动两个维护融入血脉、见诸行动。二是业务提能计划。创新四微教学模式：开设业务知识微课堂，邀请业务骨干围绕监督检查、审查调查等实务开展滴灌式教学；举办案例研讨微沙龙，组织典型案例复盘推演；开展实战模拟微训练，通过模拟谈话、证据链构建等实训提升实战能力；搭建云端学习微平台，整合200余门精品课程，实现干部在线学习常态化。三是实战淬炼机制。实施导师帮带制，为46名年轻干部配备业务导师，采取一对一跟班实训、以案代训等方式，在监督检查、审查调查等一线岗位锤炼本领。建立联建协作区，统筹调配市县乡三级纪检监察力量，通过老带新强带弱开展专项整治，累计选派*人次参与乡村振兴、民生领域等重点监督，推动干部在实战中提升解决复杂问题的能力。四是警示教育矩阵。打造三位一体警示教育体系：建设市级廉政教育基地，通过情景模拟、VR体验等沉浸式教学增强感染力；制作《严惩蝇贪蚁腐守。

3、护民生福祉》等警示教育片，汇编典型案例*件，用身边事教育身边人；开展庭审观摩+廉政家访活动，组织干部旁听职务犯罪案件庭审*场次，对*名新任职干部开展廉洁家访，筑牢拒腐防变思想防线。（二）创新三项机制激发活力一是动态培养机制。建立干部成长档案，实行周履职考核、月小结考评、季度综合研判，动态掌握干部思想、工作、作风情况。实施新锐计划-菁英工程-领航项目进阶培养，对表现突出的年轻干部优先纳入后备干部库，近三年提拔重用优秀年轻干部*名。二是多元激励机制。完善干部考核评价体系，将教育培训成效与评优评先、职级晋升挂钩，对考核优秀的干部给予通报表扬、优先推荐。设立创新工作奖，对在监督方式、办案手段等方面取得突破的团队和个人给予专项奖励，激发干部创新创造活力。三是容错纠错机制。严格落实三个区分开来，建立容错纠错正面清单和负面清单，对*名受到不实举报的干部及时澄清正名，为担当者担当、为负责者负责，营造干事创业的良好氛围。三、存在的典型问题（一）培训精准度有待提升。部分培训内容与工作实际结合不紧密，存在上下一般粗、左右一个样的现象。例如，针对基层纪检监察干部的三资监管、村务公开等实务培训占比不足*%，导致。

4、干部在处理复杂问题时底气不足。（二）实践锻炼覆盖面不够。年轻干部参与重大案件查办、专项巡察等实战锻炼的机会不均等，部分基层干部长期坐办公室，缺乏一线历练。2024年干部轮岗交流比例仅*%，与《关于推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》提出的10%目标存在差距。（三）师资力量相对薄弱。市级师资库中，具备双师型（既懂理论又精实务）资格的教师仅*人，占比*%。部分授课教师存在重理论轻实践倾向，案例教学、情景模拟等互动式教学占比不足*%，影响培训效果。（四）学用转化机制不健全。干部培训成果转化缺乏有效跟踪，部分干部存在学归学、干归干现象。2024年培训满意度测评中，学用结合效果评价为满意的仅占*%，反映出培训成果向工作成效的转化渠道不畅。四、下步工作打算（一）实施精准滴灌工程，提升培训质效一是分层分类施教。制定《纪检监察干部能力素质提升三年规划》，针对不同岗位、不同层级干部需求，开发监督检查审查调查大数据应用等模块化课程。建立培训需求动态调研机制，通过问卷调查、实地走访等方式，精准掌握干部缺什么、补什么，确保培训内容靶向治疗。二是强化师资建设。实施名师培育计划，从系统内外选聘*名。

5、业务骨干、专家学者组建金牌讲师团，推行教学质量评估制度，将学员评价与授课津贴挂钩，倒逼教师提升授课水平。建立案例共享库，收集整理典型案例*件，作为培训活教材。三是创新教学模式。推广沉浸式+互动式教学，建设模拟谈话室、电子数据勘查实验室等实训基地，开展模拟巡察模拟留置案件办理等实战演练。开发智慧培训平台，运用大数据分析技术，为干部量身定制学习计划，实现一人一策精准培训。（二）完善实战练兵机制，锤炼过硬本领一是深化导师帮带制。修订《导师帮带工作办法》，明确导师职责和学员培养目标，建立师徒捆绑考核机制，将学员成长情况纳入导师年度考核。开展导师带徒成果展示活动，评选金牌导师和优秀学员，营造比学赶超氛围。二是拓宽实践锻炼渠道。建立上挂下派+横向交流机制，选派*名优秀干部到上级纪委监委跟班学习，*名年轻干部到乡镇（街道）纪检监察岗位挂职锻炼。完善以案代训制度，在重大案件查办、专项巡察中组建青年突击队，让干部在急难险重任务中经风雨、见世面。三是健全轮岗交流制度。制定《纪检监察干部轮岗交流实施办法》，明确轮岗交流的范围、条件和程序，确保干部在不同岗位接受多维度锻炼。2025年实现干部轮岗交流比例不低于。

6、*%，推动队伍一池活水。（三）构建闭环管理体系，确保学用转化一是建立培训评估机制。完善训前需求评估-训中质量监控-训后效果跟踪全流程管理，推行培训学分制，将干部参训情况、学习成果纳入个人年度考核。建立学用转化跟踪台账，对培训后工作表现突出的干部进行表彰，对转化效果不佳的开展回炉补课。二是搭建成果转化平台。设立创新实践奖，鼓励干部将培训所学应用于工作实践，对提出创新举措、解决实际问题的干部给予奖励。开展培训成果分享会，组织优秀学员交流经验，推动一人所学、全员受益。三是强化监督考核。将干部教育培养工作纳入党风廉政建设责任制考核，对组织不力、成效不佳的单位进行约谈提醒。建立教育培训质量反馈机制，定期向参训干部所在单位反馈培训情况，共同推动干部成长进步。（四）完善激励保障体系，激发队伍活力一是优化考核评价。修订《纪检监察干部考核办法》，加大教育培训成效在考核中的权重，将学习态度、培训成绩、学用转化等纳入考核指标，树立重学习、重实践的鲜明导向。二是强化正向激励。建立教育培训-选拔任用衔接机制，对在培训中表现优异、工作业绩突出的干部优先提拔使用。2025年计划选拔*名优秀年轻干部进入领导班子，形成。

7、以训促干、以干促训的良性循环。三是落实保障措施。加大教育培训经费投入，将干部培训经费纳入年度财政预算，确保应训尽训。改善培训设施条件，升级市县两级纪检监察干部培训中心，为干部学习提供良好环境。市纪委监委将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，按照政治过硬、本领高强的要求，持续深化干部教育培养工作，着力打造一支忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军，为全市党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强组织保障。。