3.1.3图形的平移

金塔县第三中学成自海第三章图形的平移与旋转3.1图形的平移（三）1、通过具体实例认识图形的两次平移变换．探索它的基本性质。2、能按要求画出平面图形两次平移后的图形，培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。学习目标独学：1分钟要求：1、一个图形沿x轴方向平移a（a0）个单位长度:(x,y)(x+a,y)2、一个图形沿y轴方向平移a（a0）个单位长度:向右平移a个单位向左平移a个单位(x-a,y)(x,y)(x,y+a)向上平移a个单位向下平移a个单位(x,y-a)知识回顾(1).(x,y)(x,y＋4)(2).(x,y)(x,y－2)(4).(x,y)(3+x,y)(3).(x,y)(x-1,y)3、口答练习：在坐标系中，将坐标作如下变化时，图形将怎样变化？思考：5.(x,y)(x-1,y+4)任务：要求：独学：2分钟对学：1分钟例1、要求：群学：5分钟要求：独学：3分钟对学：2分钟口答练习：在坐标系中，将坐标作如下变化时，图形将怎样变化？(x,y)(x-1,y+4)例2、要求：独学：2分钟1.纵坐标不变，横坐标分别增加（减少）a个单位时，图形平移a个单位；2.横坐标不变，纵坐标分别增加（减少）a个单位时，图形平移a个单位；向右（向左）向上（向下）3.横坐标分别增加（减少）a个单位、纵坐标分别增加（减少）b个单位时，图形是怎样平移的？请你与同学交流，并总结有哪几种平移方式。1．如果△ABC沿着北偏东的方向移动了2cm，那么△ABC的中线AD的中点P沿_____方向移动了____cm。2．生活中经常见到一些美丽的图案，这些图案有许多是由基本图形平移组成的，如:下列图形中只能用其中一部分平移而得到的是（）•3．如下图,以O为原点建立直角坐标系，画出把图形向上平移3个单位长度，向右平移6个单位长度后的图形，最后找出图形平移的方向和距离。4．将图形按箭头方向平移√5个单位长度，画出平移后的图形。5．如图,第2个图形是第1个图形平移得到的,请你仿照这种方法,在格点处画出平移后的第3和第4个图形.作业布置课本第73页习题3.3