七年级语文入学考(含答案)

1七年级语文（上）开学测试卷命卷：邹东杰审核：七年级备课组班级姓名得分一、积累与运用（16分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是(D)(2分)A．贪婪．(rǎn)猝．然(cù)笃．志(dǔ)禀．告（bǐng）lǎnB．蹂躏．（lín）镀．金(dǜ)雏．形(chǘ)诅．咒（zhǚ）lìnzǔC．奢．侈(shē)呵．责(kē)倔强(juè)慷慨．（kǎi）hējuéD．点缀．(zhuì)鞭策．(cè)淅．沥(xī)嬉．戏（xī）2．下列词语中没有错别字的一项是(A)(2分)A．更胜一筹变化无常海枯石烂不求甚解B．德高望重闲情逸致豪不犹豫遥遥在望C．轻歌曼舞恍然大悟各得其所拙拙逼人D．苦心孤指随声附合骇人听闻眉开眼笑3．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是2(C)(2分)A．小明同学经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神是值得每位同学学习的。B．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工．．．．。C．小草虽然是微不足道．．．．的角色，它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。D．2017年春节联欢晚会上，演员们玲珑剔透．．．．的服饰、优美动人的舞姿、圆润甜美的歌喉，赢得了观众的阵阵赞叹。A项，“不耻下问”指向不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。用错对象；B项，“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。用错对象；D项，“玲珑剔透”形容器物精致，孔穴明析，结构奇巧。本句的意思是服饰精美，花样多，该成语用在这里不合语境。4．下列句子没有语病的一项是(B)(2分)A．济南轨道交通的建设与规划，必将有效地缓解交通拥堵的现状。(语序不当)B．春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性。C．我们要养成爱读书，特别是读名著，让书香飘满我3们的生活。成分残缺D．《平凡的世界》在今天还能产生这么强的热度，其原因是该作品强大现实性的结果。句式杂糅，应把后半句“其原因”“的结果”去掉一个5．下列交际用语使用得体的一项是(D)(2分)A．你从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，我只好笑纳！（套语，用于请人收下自己的礼物）B．本月二十六日，小女举行婚礼，届时请务必光临。（带有命令式的口吻）C．奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见。（恭敬地阅读，是读别人作品或书信的敬辞。）D．老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！6.阅读下面名著的选段，完成填空（6分）（甲）道：“兄弟莫要胡说！那女子十八岁，这老妇幼八十岁，怎么六十多岁还生产？断乎是个假的，等俺去看来。”拽开步，走近前观看，那怪物：假变一婆婆两鬓如冰雪。走路慢慢腾腾，行步虚怯怯。弱体瘦伶仃，脸如枯菜叶。（甲）认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死字山路之下。4本文段选自名著_《西游记》____________，文中的（甲）是____孙悟空_________（人名）。在原著中，下面事件与（甲）无主要关联的一项是___②__________（填序号）。①智擒红孩儿②高老庄娶亲③智调芭蕉扇④赌胜车迟国二、古诗文积累（10分）7.下列古诗文默写正确的一项是（）（2分）8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）(1)________________________，铁马冰河入梦来。(2)我寄愁心与明月，__________________。(3)“________________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(4)水何澹澹，__________________。(5)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语十二章》中孔子的话“__________________，_________________”。（6）青山绿水，潮平岸阔，风正帆悬。“__________________，_________________”，时序交替，匆匆不待。乡书归雁，轻染惆怅。北固山下，王湾把故乡放得那么好：我有亲人，我就有故乡。(1)夜阑卧听风吹雨5(2)随君直到夜郎西（3）吹面不寒杨柳风（4）山岛竦峙(5)择其善者而从之，其不善者而改之（6）海日生残夜，江春入旧年9.解释加点的词语。（5分）①未若柳絮因．风期：【趁，乘】②为人谋而不忠．乎：【竭尽自己的心力】③险．躁则不能治性：【轻薄】④吾十有．五而志于学：【同“又”，用于整数和零数之间】⑤意暇．甚：【从容、悠闲】三、阅读与鉴赏（40分）（一）古诗文阅读与鉴赏（24分）阅读下面甲乙两篇短文，完成10-13题【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪6其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥，大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急；狼闻声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱，既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣。【注】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。10下列每组句子中，加点词的意义相同的一组是（B）（2分）A.两狼之并驱如故．故．令嗥原来/故意7B．目似瞑，意．暇甚意．甚仓皇都是“神情、态度”的意思C．狼不敢前．跑号如前．状上前/前面的D．相去．数十步一狼径去．距离/离开11．翻译下面的句子。(4分)(1)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。__________________________________________________________________________________________________________________________________________禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。(2)竖下视之，气已绝矣。__________________________________________________________________________________________________________________________________________牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。12.比较阅读两文，下列说法有误的一项是（D）(2分)A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现了伟大的母爱。B.甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。8C．甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，下文从狼的表现处处体现了“谋”的结果。D.两文的语言都简练而生动，都运用了比喻的修辞手法和描写的表达方式。文章只运用了描写的表达方式，没有运用比喻手法13.同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________更赞同甲：文中屠户的做法，因为屠户面对的是饿狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖杀狼则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。阅读古诗，回答下列问题。（6分）夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。14.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这两句诗9是由当前的______________所激发出来的对未来______________的憧憬。（2分）15.这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的情感？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________14.离别愁苦，相聚的欢乐15.漂泊异乡，思念妻子，盼望归期的感伤之情。（二）现代文阅读（16分）乡间蜂事周灿①在乡间，蜜蜂这小精灵是极受欢迎的。②乡人对堂前的燕子、屋后高树上的喜鹊窝总有一种特别的情感。其实喜鹊、燕子并不能为他们带来些许物质上的指望，但他们认为自家屋子周围有这些生灵的鸣叫与飞舞，家中就会增添许多热闹的气氛，艰辛的生活也就仿佛多了许多盼头。③而对蜜蜂，乡人更视其为天虫地宝，他们坚信只有家庭平安、和顺，蜂群才会嘤嘤嗡嗡地飞到那家定居下来。蜂群会让主人家好几天都眉开眼笑的，一10则可以取蜜，有一份口福，更重要的是那些飞舞的小精灵给他们的生活带来了一份热闹、一份希望、一些艰辛生活之外的憧憬。④到了分蜂时节，自家木屋板壁的缝隙处有了拖长后腿慢慢悠悠探查的“向蜂”时，乡人就会放下一天的活计，匆忙从楼上取下一个半米高的圆木桶来，认真扫去桶上的灰尘，朝桶盖上面喷些淡盐水或涂抹些蜂蜜，再把木桶小心翼翼地置放在向蜂探查的地方，然后静静地伫立一旁，焦急而又耐心地等待着蜂群的到来。眼见着飞舞的向蜂愈来愈多，一旁的人就格外起了精神，如若一切顺利，不久之后就会有一群蜜蜂嘤嘤嗡嗡从天而降，熙熙攘攘钻进圆木桶里。那样的情景会让一旁的人高兴得手舞足蹈。然而多数时候是热闹一阵之后，向蜂们舔净桶盖上的蜂蜜便各自散去，场面渐渐冷静下来，最后只余下一个孤零零的圆木桶和旁边一颗颗失落的心。⑤然而蜜蜂的爽约并不会丝毫打消乡人们对其期盼的热情，因为他们知道这些小精灵的到来很不容易。⑥在分蜂时节，有蜂群的人家大多会有人在家守着家中那些宝贝，一旦分蜂了，待蜂群出门一小半，乡人就急忙用早已准备好的水不断地向蜂群前端泼去，蜂王身上沾了水不能远飞，蜂群就会在就近的树11枝上结成球状，主人家就会乐呵呵地拿一个蜂桶盖把他们“招请”回去，安置在另一个空桶里。有时蜂群飞到半途，飞得低了些，被山坡上干活的人发现了，那人就会急忙扔下手中的农活，抓起地上的泥沙，一路追赶着不断朝蜂群扔去。蜂群经不住这有些蛮横的挽留，只好停留下来，而那追蜂人便欢天喜地地奔回家取蜂桶去。还常会见一些乡人左手举着蜂桶盖，右手捏着小枝叶轻轻向上扫着结球的蜂群，嘴里还念念有词：蜂王上盖，蜂王上盖……等到全部蜜蜂爬上蜂桶盖，才会长长地出一口气，小心翼翼地端着蜂桶盖回家去。⑦此时乡人的话题多是关于蜜蜂的。得到蜂群眷顾的人家自是说得眉飞色舞，欢喜之情溢于言表，仿佛生活一下子光亮起来了。而那些没有蜂群眷顾的人家自是神情黯然，然而也并没有完全心灰意冷，他们默默地收拾好自家的蜂桶静静等待着——不定哪一天蜜蜂就会来了呢。⑧在少有的空闲时节，乡人最惬意的事情莫过于搬一把椅子端一杯茶走到蜂桶旁坐下，看着蜜蜂们匆忙的身影，听着蜜蜂们嗡嗡的闹声，看着听着竟有些困了，就在椅子上小憩一会儿，那小憩的梦中一定有热闹的嗡嗡声。12⑨取蜜是一件紧张而刺激的工作。乡人常常在漆黑的夜晚，先把蜂桶倒过来，然后用另一个蜂桶扣在倒着的蜂桶上，再用木棍急促地敲打下面的蜂桶，蜂群受惊，便匆忙向上爬去，估摸着蜂群都到上面的蜂桶里去了，这才把那蜂桶挪开，用小刀把蜂桶的蜂蜜割取下来，一层一层地轻放在准备好的盆中。这时那紧皱不安的眉头才舒展开来，闪着亮光的喜悦就挂满了整张脸。取下的蜂蜜无论多少，乡人总会给邻里送一些尝尝，让大家一起分享自家的甜蜜。⑩乡人看看蜂桶中稳定下来的蜂群，看看空中依旧飞舞