共点力的平衡

试卷第1页，总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………一、单选题1．如图所示，物体G用两根绳子悬挂，开始时绳OA水平，现将两绳同时顺时针转过90°，且保持两绳之间的夹角不变（），物体保持静止状态，在旋转过程中，设绳OA的拉力为T1，绳OB的拉力为T2，则下列不正确的是（）A．T1先增大后减小B．T1先减小后增大C．T2逐渐减小D．T2最终变为零2．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间，设墙面对球的压力大小为，球对木板的压力大小为，以水板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置，不计摩擦，在此过程中A．始终减小，始终增大B．始终减小，始终减小C．先增大后减小，始终减小D．先增大后減小，先威小后增大3．如图所示，一轻绳的上端固定在天花板上，下端悬挂一灯泡处于静止，下列说法正确的是()A．灯泡受到的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力B．灯泡受到的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力C．灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力D．绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力4．如图所示，物体A、B和C叠放在水平面上，水平力为Fb＝5N，Fc＝10N，分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止，以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小，则()A．F1＝5N，F2＝0，F3＝5NB．F1＝5N，F2＝5N，F3＝0C．F1＝0，F2＝5N，F3＝5ND．F1＝0，F2＝10N，F3＝5N二、多选题5．如图所示，人通过定滑轮把物体P提升到某一高处，并处于静止．如果人向右多走一步，那么，下列判断正确的是（）A．人拉绳的力变大B．人拉绳的力不变C．地面受到的压力变大D．人受到的摩擦力变大6．如图所示，重为G的物体系在OA、OB两根等长的细绳上，细绳的A端固定，B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中（）A．OB绳上的弹力先减小后增大B．OB绳上的弹力先增大后减小C．OA绳上的弹力先减小后增大D．OA绳上的弹力逐渐减小试卷第2页，总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………7．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有操作失误，图乙中的与两力中，方向一定沿AO方向的是_____．（2）本实验采用的科学方法是_____．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法（3）下列方法中，有助于减小实验误差的是_____A．尽可能使OB和OC两细绳的夹角大些B．尽可能使两弹簧秤的读数相差大些C．尽可能使OB和OC两细绳与纸面平行8．在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，如图所示．根据图象回答以下问题．(1)弹簧的原长为_____m．(2)弹簧的劲度系数为_________N/m．(3)分析图象，总结出弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_____．9．如图所示，一物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数μ=0.3，在与水平方向成37°角的恒力F=10N作用下，物体处于静止状态。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。求：（1）水平地面所受的压力大小；（2）水平地面对物体的摩擦力大小。10．一质量mB=4kg的物块B放于粗糙水平桌面上并处于静止状态，另有一质量mA=2kg的物块A连着绳子静止在空中，如图所示，绳子的节点为O，OC绳子的一端C固定在竖直墙面上，并且与墙面的夹角为，（已知，，g取10m/s2）求(1)BC之间绳子上的拉力F1和OC之间绳子上的拉力F2(2)此时物块B与桌面之间的摩擦力f？(3)发现当物块A的质量增加到mA=4kg时，物块B刚好要滑动，求桌面的动摩擦系数？（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）试卷第3页，总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………11．如图，重物A和B的质量分别为mA=3Kg、mB=2Kg，斜面体质量为M=4Kg，滑轮和绳质量及其之间的摩擦不计，整个装置均静止，试求：(1)画出受力分析图，求绳中张力F的大小；(2)A受斜面的摩擦力f的大小和方向；(3)地面给斜面体的支持力大小，以及地面给斜面体的摩擦力f'大小和方向。12．如图所示，在倾角为37°的斜面上，用沿斜面向上60N的力拉着重为5Kg的物体向上做匀速直线运动，求：（1）斜面对物体的支持力的大小；（2）斜面和物体间的摩擦因数．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）13．一质量mB=4kg的物块B放于粗糙水平桌面上并处于静止状态，另有一质量mA=2kg的物块A连着绳子静止在空中，如图所示，绳子的节点为o，oc绳子的一端c固定在竖直墙面上，并且与墙面的夹角为，（已知，，g取10m/s2）求(1)oB之间绳子上的拉力F1和oc之间绳子上的拉力F2(2)此时物块B与桌面之间的摩擦力f？(3)发现当物块A的质量增加到mA=4kg时，物块B刚好要滑动，求桌面的动摩擦系数？（假设最大经摩擦力等于滑动摩擦力）14．用细绳AC和BC吊一重物，绳与竖直方向夹角分别为30°和60°，如图所示．绳AC能承受最大拉力为150N，绳BC能承受最大拉力为100N，求物体最大重力不应超过多少?试卷第4页，总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………15．有一个质量为2kg的物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，斜面倾角37，斜面固定在水平地面上，如图所示，求水平推力F为多大时可使物体沿斜面向上匀速运动?(已知：sin0.6,cos0.8,210/gms)16．如图所示，物体A质量为10kg，物体B质量为2kg，A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N，（g=10m/s2）求：（1）整个系统处于静止状态，这时A受到的静摩擦力是多大？（2）如果逐渐加大B的重力，而仍保持系统静止，则B物体重力的最大值是多少？17．质量为的物体静止在倾角为的固定斜面上，物体在水平力作用下受到斜面的摩擦力恰好为零，如图所示，重力加速度为.试求：（1）水平力的大小（2）物体对斜面的压力.本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第1页，总8页参考答案1．B【解析】以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图:重力G、绳OA的拉力,绳OB的拉力,根据平衡条件可得知:拉力和拉力的合力与重力G大小相等、方向相反,如图.作出三个不同位置力的合成图,由图看出先增大后减小,逐渐减小,直到为零.本题选不正确的，故答案为B2．B【解析】以小球为研究对象，分析受力情况：重力G、墙面的支持力和木板的支持力，如图所示：根据平衡条件得：，木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置增大，则始终减小，始终减小；故选B．【点睛】以小球为研究对象，分析受力情况：重力、木板的支持力和墙壁的支持力，根据平衡条件得到两个支持力的情况；然后根据牛顿第三定律得知，木板对球的支持力大小等于球对木板的压力大小．3．C【解析】【详解】灯泡受的重力，受力物体是灯泡，施力物体是地球，灯泡对绳的拉力受力物体是绳，施力物体是灯泡，二者大小相同，方向相同，分别作用在两个物体上，既不是平衡力，也不是相互本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第2页，总8页作用力，所以A错误；灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力受力物体都是灯泡，二者大小相等方向相反作用在一个物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，所以B错误；灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力二力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在两个不同物体上，且同时产生，同时消失，属于相互作用力，所以C正确；绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力二力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在两个不同物体上，且同时产生，同时消失，属于相互作用力，所以D错误。故选C。【点睛】此题主要考查学生对平衡力及相互作用力的辨别，学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别：是否作用于同一物体。相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在两个不同物体上，且同时产生，同时消失。平衡力的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，缺一不可。4．C【解析】试题分析：以a为研究对象，根据平衡条件求出b对a的静摩擦力大小．以ab整体为研究对象，求解c对b的静摩擦力大小．以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件求解桌面对c的静摩擦力大小．以a为研究对象，根据平衡条件得到：b对a的静摩擦力大小，否则a水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡．以ab整体为研究对象，根据平衡条件得到：．再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得：，方向水平向左．所以，C正确．5．BCD【解析】以物体为研究对象，根据平衡条件分析可知，绳子的拉力大小等于物体的重力，没有变化．人受重力、支持力、拉力和静摩擦力处于平衡，受力如图．设拉力与竖直方向的夹角为θ，根据共点力平衡得：f=Tsinθ，Tcosθ+N=mg．当人拉着绳向右跨出一步后人和物保持静止，θ增大，T不变，则静摩擦力f增大，支持力N增大，根据牛顿第三定律，人对地面的压力增大．故BCD正确，A错误．故选BCD.6．AD【解析】对结点O受力分析如图：本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第3页，总8页结点O始终处于平衡状态，所以OB绳和OA绳上的拉力的合力大小保持不变，方向始终是竖直向上的；所以OA绳受力大小变化情况：逐渐变小；OB绳受力大小变化情况：先变小后变大，故AD正确，BC错误．故选AD．【点睛】OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C的过程中，物体始终处于平衡状态，找出不变的物理量，根据矢量三角形法则进行分析.7．BC【解析】(1)是实验测得的、用平行四边形定则作图而得，是用一个力拉橡皮条时直接测量而得。则方向一定沿AO方向的是。(2)本实验采用的科学方法是等效替代法。故B项正确。(3)A：尽可能使OB和OC两细绳的夹角大，会使合力偏小，测量的相对误差较大。故A项错误。B：尽可能使两弹簧秤的读数相差大些，会使弹簧秤读数较小的那个力测量的相对误差较大。故B项错误。C：尽可能使OB和OC两细绳与纸面平行，这样才能使所有力在一平面内，减小实验的误差。故C项正确。8．0.150N/m【解析】【详解】（1）钩码的重力即等于其对弹簧的拉力，又根据胡克定律F=kx=k（L-L0），所以图线在横轴上的截距表示弹簧的原长，斜率表示劲度系数，故L0=10cm=0.1m.（2）由胡克定律可得：劲度系数：（3）由胡克定律可知：F=50（L-0.10）N=50L-5(N)．【点睛】本题比较简单，结合图象考查了胡克定律的基础知识，是一道考查基础知识的好题．在研究弹簧的伸长与拉力的关系问题时，一定