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1五年级解方程应用题专题训练购物问题1.买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元?2.奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货员20元,找回5.2元,每个面包5.4元,每袋牛奶多少元?3.明明家买了一套桌椅,6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730元,那么一把椅子多少元?4.大瓜去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和若干大米,共付款61.6元,买大米多少千克?谁是谁的几倍多(少)几”(形如ax±b=c的方程)问题:1.有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?2.水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克?3.甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?24.培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?形如ax±bx=c的方程问题:1.育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人?2.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?3.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?4.食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质量是西红柿的1.2倍,黄瓜比西红柿多6.4千克。买来西红柿多少千克?5.班级图书角文艺书的本书是科技书的4倍,已知文艺书比科技书多105本,问文艺书和科技书各多少本?鸡兔同笼问题:鸡头+兔头=总头数鸡脚+兔脚=总脚数1.鸡和兔共有20个头,兔脚比鸡脚多14只,问鸡和兔各有多少只?32.鸡兔共笼,鸡比兔多25只,一共有脚170只,鸡兔各有几只?(用列方程的方法解答)3.鸡和兔的数量相同,两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只?行程问题:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度1.甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海,经过4小时后,甲车落后在乙车后面28千米。甲车每小时行34千米,乙车每小时行多少千米?2.两艘军舰同时从相距416千米的两个港口相对开出,经过6.5小时在途中相遇。一艘军舰每小时行31千米。另一艘军舰每小时行多少千米?3.两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米?4.甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行40千米,客车每小时行38千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?5.一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行41千米。这两辆车同时从相距237千米的两个车站相开出,经过多少小时辆车在途中相遇?46.甲、乙两艘轮船同时从南通港向重庆港开去。甲船每小时行28千米,乙船每小时36千米。经过多少小时甲船落在乙船后面40千米?“你给我,我给你”问题:(注意要翻倍)1.小明的玻璃球是小刚的2倍,小明给小刚3颗,他俩就一样多了。他两各有多少颗玻璃球?2.学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍,如果从数学小组调4人到写作小组,两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人?3.笑笑和小明一共有50本书,笑笑的书给小明5本,他们俩的书就一样多,原来他俩各有几本书?等积转换问题1.在一个长50厘米,宽30厘米,高30厘米的长方体玻璃容器里面放入一个底面积为200平方厘米的假山,然后注入水将假山淹没。拿出假山后,水面下降了1.5厘米,假山的高是多少厘米?2.用一根铁丝做一个正方体框架,棱长是16厘米。将这根铁丝改做成一个长10厘米,宽6厘米的长方体框架,高是多少?3.一只长方体鱼缸,从里米量长30厘米,宽20厘米,高30厘米,缸内存水深10厘米,如果投入一个8厘米,宽4厘米,高3厘米的铁块,水面上升多少厘米?
本文标题:小学五年级解方程应用题专题训练
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