小学六年级下册语文期中试卷

（人）语文六年级下册期中检测时间：90分钟2011.4.一、看清下面一段话中每个字的结构，请认真、规范地抄写。（4分）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。二、看拼音写词语（8分）zhēnɡrónɡkūwěimiǎoshìchúchuāng（）（）()()jiéránbùtóngbóbóshēnɡjī()（）三、划去括号中不恰当的读音（3分）撇（piěpiē）嘴匣（jiáxiá）子剥削（xuēxiāo）追悼（diàodào）别墅（shùyě）抽噎（yēyiè）四、数笔画，并填空。（3分）（1）“鸿”字共（）画，第10画是（）。“鸿毛”的意思是（）。（2）“鼎”字共（）画，第6画是（）。“鼎”在古代是指（）。五、选词填空。（3分）审阅浏览（1）、晚饭后，爸爸坐在沙发上边喝茶边（）当天报纸，而妈妈在台灯下（）公司的设计图纸。虽然……但是……不是……而是……不是……就是……（2）孔子（）知识十分渊博，（）对于两小儿的问题，他无法回答。(3)孔子（）不想回答两个孩子的问题，（）对于这问题无法作出正确的判断。六、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。（3分）（1）布施．（）施．展（）施：（1）实行；（2）用上，加上；（3）施舍，旧时指给予而不取代价。（2）能歌善舞（）与人为善（）善：（1）善良，品质或言行好；（2）长于，能做好；（3）容易。（3）美不胜收（）名胜古迹（）胜：（1）赢，胜利，跟“败”相反；（2）超过；（3）优美的（景物）；（4）尽。七、根据意思写词语，再选一两个写几句话。（7分）（1）没人能说出其中的奥妙。表示事情很奇怪，使人不明白。（）（2）言辞诚恳，情意深长。（）（3）依靠别的人或事物而不能自立或自给。（）（4）指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。（）八、按要求改写句子。（6分）（1）把下面的格言补充完整。种树者必培其根，。千曲而后晓声，。（2）把句子改写成陈述句。没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？（3）、缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（4）、照样子写一句排比句。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。九、回忆课文内容，完成下面的填空练习。（15分）（1）、1、在（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）罢了，只有匆匆罢了……过去的日子（），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（）了。节选自（）写的（）。（２）、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（），或（）。”为人民利益而死，就（）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（）。张思德德同志是为人民利益而死的，他的死是比（）。节选自《为人民服务》。（3）、请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思：。（4）、把王安石《元日》诗句补充完整。爆竹声中一岁除，。千门万户曈曈日，。十、读短文，完成下面的练习。（18分）孩子，我为什么打你毕淑敏有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。（2分）2、结合文章理解下列词语。（4分）“我行我素”指的是。“臂系千钧”指的是。3、根据文章内容用简要的话填空。（6分）“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为；“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因为你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为。4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为：；“我从不用工具打是因为”：。4、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。（3分）5、为什么说“打与不打都是爱”？（3分）十一：作文30%提示：鲁滨孙在严酷的现实面前，战胜种种困难，顽强生存下来的精神，深深打动了我们。虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的，但是，学会生存、具备自我保护的本领，对每个人都很重要。请写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情。题目自拟，要求通过把事件写具体，字数不少于500字。