小学四年级句子综合练习题(齐全)

1小学四年级句子综合练习班级姓名一、缩句1、我们的向导赶紧摘下棒球帽。2、科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。3、父亲在他的新菜园里种上了豌豆。4、我的爸爸精通四国语言，是一位出色的语言学硕士。5、我十四岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。6、他把金鱼的每个部位都一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致。二、扩句。(至少扩两处)1、蝙蝠到处乱撞。2、院子里有桃树。3、花开了。4、我一看，是位老爷爷。5、麦田换上了新装。6、油菜花谢了。三、改写成比喻句例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。21、高楼大厦冒出了地面。2、这雨真大啊，。3、今天真热啊，。4、水面非常平。5、秋天，大地铺满了黄色的落叶。四、改写成拟人句1、小小的花儿在草原上。2、春天到了，桃花红了。3、夏天的星星真逗人喜爱。4、以“春天”为内容，分别写一个比喻句和一个拟人句。五、改写成夸张句1．逃难的人们连一句感谢的话也顾不上说，就吃起来。2．我非常生气。3．学校的操场很小。3六、反问句改写成陈述句。（把句子换个说法，使意思不变。）1、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁华呢？2、难道不是我们害了这群幼龟吗？3、不试验怎么会有这样惊人的发现呢？4、海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？5、难道我们不应该热爱和平、维护和平吗？7、难道你不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？8、我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢？七、陈述句改写成反问句。1、这样的天气是不会下雨的。2、我们人类不要战争。3、少先队员不该向困难低头。4、像这样一条多灾多难的祸河，是不能成为中华民族的“摇篮”的。八、用恰当的关联词语把两句话合成一句。（关联词语主要有：因为……所以……既……又……不但……而且……即使……也……如4果……就……虽然……但是……无论……都……不管……都……尽管……还……）1、我有个慈祥的母亲。我有个严厉的父亲。2、黄河变得凶猛暴烈起来。黄河成了中华民族的忧患。3、太阳离我们这么远。太阳和我们的关系却非常密切。4、它为乡亲们提供了生命的泉水。它陶冶着乡亲们的品格。5、安静是个盲童。安静拢住了那只蝴蝶。6、没有他们的辛苦和牺牲。没有今天的幸福生活。九、改成转述句。1、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”2、老师对小强说：“你把作业发下去。”3、老华侨兴奋地告诉小林说；“我明天就要回祖国了！”4、他说：“我用了三年的时间准备这次旅行。5、姐姐说：“你说得对，我就这样做。”6、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”7、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。8、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”5修改病句练习方法：先让学生读题，然后让学生找出句中的毛病，修改后再读，看修改是否正确。通常病句这这儿种情况：1．句子不完整：2．前后矛盾：3．词序颠倒；4．词语重复；5．用词不当；6．大小概念混淆：7．词语搭配不当……练习：在原句上修改下面的病句一、病句类型：用词不当。1、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。2、小组讨论会上，大家的发言很猛烈3、改革开放以后，人们的生活越来越富强。4、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”5、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。6、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。二、病句类型：语义重复。1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。2、你必须一定要认真负责。3、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。4、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。5、每次老师提问他总是首先第一个发言。三、病句类型：搭配不当。1、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。2、在老师的教育下，他明确了学习态度。3、李老师上课时对我们的态度非常严格4、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。65、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。6、这学期是我小学学习生活的最后一年。7、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。8、尽管天气不好，我们总是按时到校。四、病句类型：成分残缺。1．异口同声地说：“赞成！2．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。3．大家必须讲究卫生的好习惯。4．哥哥最喜欢打篮球和足球。5．今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。6．我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。7．我们一定要建设四个现代化的伟大任务。8．她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。五、病句类型：词序颠倒1.春天的景色我觉得十分美丽。2.河水倒映在云朵里，显得更白了。3.香山的秋天是令人向往的地方。4.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。5.我校请解放军叔叔经常作报告。6.盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。六、病句类型：前后矛盾1．他的语文作业基本上全部完成。72．我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。3．我敢肯定，明天大概要下雪。七、病句类型：归类不当1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果.2.学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材.3.奶奶家养了许多鸡,鸭,鹅,牛,马等家禽.4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年等.八、病句类型：指代不明1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:上课要积极发言.2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包.3.张文和王勤约定一起在自己家做作业.4.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.引号的用法（填序号）双引号的作用有：A、表示引用B、特定称谓C、特殊含义D、表示讽刺和否定1人们都说:“桂林山水甲天下”。（）2黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。（）3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。（）4鬼子来“扫荡”了。（）5爸爸一定送你一顶“蓝盔”。（）6我看见了“雨后春笋”的画面。（）7荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”的美誉。（）8说＂认识＂，其实我并不理解他。（）9说他＂特别＂，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）810罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的＂和平之花＂。（）11说他＂特别＂，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）12他在学校念书的时候，同学们就称他为＂辩论家＂。（）13号称＂世界屋脊＂的青藏高原，有两个世界之最。（）14巨人竖起一块＂禁止入内＂的告示牌。（）15家乡有一句＂紧走搭石慢过桥＂的俗语。（）16如果你是＂未经登记＂的陌生人，你是无法进入的。（）18科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。（）19我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（）20父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（）多音字组词闷mēn（闷热）钉dīnɡ（钉子）看kān（看守）mèn（闷雷）dìnɡ（钉扣子）kàn（看见）称chèn（称心）把bǎ（一把）干ɡān（干粮）chēnɡ（称呼）ba（刀把儿）ɡàn（树干）划huá（划船）乐yuè（音乐）数shǔ（数不清）huà（计划）lè（快乐）shù（数学）缝fénɡ（缝补）似sì（似乎）佛fó（大佛）fènɡ（缝隙）shì（似的）fú（仿佛）应yīnɡ（应该）兴xīnɡ（兴奋）模mó（模糊）yìnɡ（答应）xìnɡ（高兴）mú（模样）重chónɡ（重新）空kōnɡ（天空）铺pū（铺床）zhònɡ（重要）kònɡ（空地）pù（当铺）塞sāi（塞车）着zhe（走着）折zhē（折腾）sài（塞外）zháo（着地）zhé（折断）9sè（堵塞）zhuó（着想）shé（折本）号háo（号叫）朝cháo（朝下）曲qū（曲折）hào（号召）zhāo（朝阳）qǔ（歌曲）脏zānɡ（脏话）长chánɡ（长度）和hé（和平）zànɡ（肝脏）zhǎnɡ（长大）hè（唱和）处chǔ（处理）觉jué（觉得）扇shān（扇动）chù（好处）jiào（睡觉）shàn（风扇）角jué（角色）当dānɡ（当时）恶è（凶恶）jiǎo（角度）dànɡ（上当）wù（可恶）的dí（的确）卷juǎn（卷起）几jī（几乎）dì（目的）juàn（试卷）jǐ（几个）系jì（系鞋带）转zhuǎn（转身）间jiān（中间）xì（关系）zhuàn（转动）jiàn（间隔）饮yǐn（饮水）发fā（发现）华huá（中华）yìn（饮马）fà（头发）huà（华山）没méi（没有）要yāo（要求）泊bó（泊船）mò（沉没）yào（要领）pō（血泊）好hǎo（好人）剥Bāo（剥花生）调tiáo（调节）hào（爱好）bō（剥削）diào（调动）便pián（便宜）散sǎn（散文）还hái（还有）biàn（方便）sàn（分散）huán（还书）为wéi（为人）据jū（拮据）中zhōnɡ（中间）wèi（因为）jù（证据）zhònɡ（中奖）削xiāo（削铅笔）难nán（困难）扎zhā（扎针）xuē（剥削）nàn（灾难）zhá（挣扎）圈quān（圆圈）吁yù（呼吁）撒sā（撒网）juàn（猪圈）xū（气喘吁吁）sǎ（撒种）10扫sǎo（扫地）弹dàn（子弹）悄qiāo（悄悄）sào（扫把）tán（弹琴）qiǎo（悄然无声）冠ɡuān（鸡冠花）种zhǒnɡ（种子）拧nínɡ（拧毛巾）ɡuàn（冠军）zhònɡ（种瓜）nìnɡ（拧螺丝）