滑轮滑轮组测试卷(含答案)

步步高教育初三物理第十一章简单机械和功课堂检测简单机械和功第二节滑轮要求用时100分钟，满分100分（附加题可作可不作）一、填充题：(每空1分，共18分)1．图1中A是____滑轮。利用这样的装置把物体举高，用力的方向应向____（选填“上”、“下”）。如果A重2牛，要提起50牛的物体，至少要用____牛的拉力。若要使物体上升2米，应将绳的自由端拉动____米。2．如图2所示，重物G重40牛，若不计摩擦，匀速提起重物所用拉力为22牛，则动滑轮的重力是____牛，钩子1受到绳子的拉力为____牛，钩子2受到重物G的拉力为____牛。3．如图3所示，木块在桌面上匀速滑动，拉力F为2牛，木块所受摩擦力为____4．如图7所示，使用动滑轮提起重物G时，拉力F=____G（不计滑轮重和摩擦）。若用斜向上的力拉绳子，所需拉力F＇____F（选填“＞”、“＝”或“＜”）。图95．如图8所示的滑轮组，不计滑轮重和摩擦，则F1＝____G，F2=____G。6.如图9,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计及摩擦均不计,则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为__________N，物体乙所受的合力为__________N。7．如图表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为G的相同重物，在A端所用的拉力分别为F1=__________，F1=_________，F1=_________，不计滑轮本身的重和摩擦。F1F2F3步步高教育初三物理第十一章简单机械和功课堂检测8.如图所示，绳子与滑轮重不计，物体处于静止状态，如果M1=5kg，那么M2应等于__________kg。二．选择题（每小题3分，共计30分）1．使用图4所示的装置匀速提起重物G所用的拉力中，力[]A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．一样大2．使用滑轮组可以[]A．省力又省距离B．可以省力，但不能改变力的方向C．既可省力又可改变力的方向D．费了力但可以省距离3．如图5所示甲、乙两个装置，已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛（不考虑绳与滑轮的摩擦）。要使A向右匀速滑动，拉力F甲与F乙的大小分别为[]A．40牛，20牛B．20牛，40牛C．40牛，40牛D．20牛，20牛4．利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600牛的物体，最小的拉力是（不计动滑轮重力及摩擦）[]A．600牛B．300牛C．200牛D．100牛5．如图9所示，不计滑轮重与摩擦，物体A质量为2千克，物体B质量为5千克，体积为103厘米3。先用手握住A，待放手后[]A．物体B将沉到杯底B．物体B将停留在水面下任何地方C．物体B将离开水面上升D．物体B最后浮在水面上6.如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是（）A、F1＞F2＞F3B、F1＜F2＜F3C、F2＞F1＞F3D、F2＜F1＜F37如图所示装置中，若拉力F=4N，则甲、乙两弹簧的读数分别为()A．8N，8NB.12N，8NC．8N，12ND．12N，12N8有一滑轮组由三根绳子与动滑轮连接，已知动滑轮重20N，提起物体重70N，不计绳重和摩擦，则使重物匀速上升时所用的拉力()F1F2F3M1BM2B步步高教育初三物理第十一章简单机械和功课堂检测A．90NB．50NC．270ND．30N9如图所示，G1=20N，台秤示数8N，不计滑轮重，物体G2重()A．2NB．18NC．28ND．20N10如图所示，装置处于静止状态，不计滑轮和绳的重力，如果物体的重力为Gl和G2，那么G1与G2的关系是()A．G1=G2B．G1=2G2C．G1=12G2D．无法判断三、判断题（每小题3分，共计15分）1．旗杆顶上装有滑轮，升旗时可以省力。（）2．滑轮是变形的杠杆，所以使用滑轮不一定省力。（）3．使用动滑轮可以省一半力，也能省一半距离。（）4．使用一个定滑轮、一个动滑轮组成的滑轮组，最多只能省一半力。（）5．又省力又省距离的滑轮是没有的。（）四.作图题（1题7分，2题5分，共计12分）1、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，提升重力为G的物体（滑轮重力和摩擦力不计），在图6中分别根据对绳子拉力F的要求，画出绳子的绕法。2．用滑轮组提升重物，请在图中画出拉力F＝G/3的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）五．实验设计与计算题（1题7分，2题8分，3题10分）1、使用一滑轮组把100N的重物吊起lm，绳子自由端被拉上5m，请画出该滑轮组的装配图．所用拉力的大小．(滑轮组、绳重和摩擦均不计)步步高教育初三物理第十一章简单机械和功课堂检测2、.右图是用来提起货物的简单机械组合装置，已知BO=2AO。若该装置的机械效率是80%，当吊起重为1000N的货物是，拉力F与货物重G之比为。3、用如图所示的装置提升重1.4×104N的货物A，货物A的体积为0.2m3，当货物A完全浸没在水中时，货物A在2s内匀速升高1m，绳端C处拉力F的功率P=7.5KW。（忽略绳重和摩擦，g取10N/kg），当货物A完全出水后，在空气中被匀速提升时，滑轮的机械效率%。（计算结果保留整数）附1、（08北京西城一模)磅秤上有一个重1500N的木箱，小明站在地上，想用如图29（甲）所示的滑轮组把这个木箱提升到楼上，可是他竭尽全力也没有提起，此时磅秤的示数为40kg。于是他改变滑轮组的绕绳方法如图29（乙）所示，再去提这个木箱。当木箱匀速上升时，小明对地板的压力为100N，不计轴摩擦和绳重，取g＝10N/kg。求小明的体重和提升木箱时滑轮组的机械效率。步步高教育初三物理第十一章简单机械和功课堂检测附2、（北京海淀区一模)某桥梁施工队的工人用如图24所示的滑轮组匀速打捞沉在水中的工件。已知工件的质量为100kg工人的质量为70kg。工件打捞出水面前与工件完全被打捞出水后工人对地面的压力之比为15：2，工件在水中时，滑轮组的机械效率为60%。若不计摩擦、绳重及水的阻力，g取10N/kg。求：（1）工件浸没在水中时所受的浮力Ｆ浮；（2）工件完全打捞出水面后，滑轮组的机械效率η2；（3）工件完全打捞出水面后，以0.2m/s的速度被匀速提升，工人拉绳的功率P2。步步高教育初三物理第十一章简单机械和功课堂检测参考答案：一1、动上2642、422403、4N4、1/25、1/51/46、607、G1/2G1/3G8、10二1、D2、C3、A4、C5、B6、D7、B8、D9、B10、B三1、×2、×3、×4、×5、×四1、略2、五1、20N2、.5：83、14/17附1、F拉＝G人木箱和动滑轮受力G箱＋G轮＝2F拉＋F支＝2G人＋F支＝2G人＋mg改变绕绳方式后，F拉＋F支＝G人，木箱和动滑轮受力G箱＋G轮＝3F拉＝3(G人－F支)所以2G人＋mg＝3(G人－F支)F支＝F压＝100NG人＝3F支＋mg＝3×100N＋40kg×10N/kg＝700NF拉＝G人－F支＝700N－100N＝600N机械效率＝总有用WW＝sFhG拉箱＝拉箱FG3＝600N31500N＝83.3%附2、（1）以人为研究对象，进行受力分析如图（3）甲、乙所示：∵G人=F′1+N1∴N1=G人-F′1G人=F′2+N2N2=G人-F′2工人受到地面的支持力与工人对地面的压力大小相等；绳对人的拉力与人对绳的拉力大小相等。∴Ｎ′1/Ｎ′2＝Ｎ1/Ｎ2＝（Ｇ人-F′1）/（G人-F′2）＝15/2又∵η1=W有/W总=（G物-F浮）h/F1S=(G物-F浮)/2F1=60%F1=（G物+G动-F浮）/2F2=（G物+G动）/2将③、④式代入①、②式，并且将G人=m人g=70kg×10N/kg=700N，G物=m物g=100kg×10N/kg=1000N代入,解得：G动=320N由②③式得：60%=(G物－F浮)/(G物+G动-F浮)=(1000N-F浮)/(1000N+320N-F浮)∴解得F浮=520N则：F1=400N；F2=660N。（2）∵η2=W′有/W总=G物/2F2=G物/(G物+G动)=1000N/(1000N+320N)=76%（3）∵P2=F2·v2=F2×2v物=1320N×0.2m/s=264W四题2小题图（3）