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看图写话看图写话的要求1、看清时间、地点、图上都有谁?2、认真观察图上的人物在干什么?他心里是怎么想的?又做了什么事?3、他们的心情怎样?我和老师一、我会读。您好欢迎名字老师班级谢谢礼貌好孩子书包二、仔细观察图。1、图上画的是什么时间?2、图上画的都有谁?3、他们在哪儿?4、都在干什么?提示:背着小书包的()向站在教室门口的()说了一声:“()!”()的老师表扬他是懂()的孩子。三、我会写一段话啦!快乐大课间一、我会读。乒乓球足球排球篮球赛跑拔河跳高拍球加油丰富操场二、仔细观察图片,。1、图上画的是什么时间?2、图上画的都有谁?3、他们在哪儿?他们干什么?4、他们心情怎样?提示:同学们有的在(),有的在(),有的在(),还有的()……课间生活真()呀!三、我会写一段话啦!我爱学习一、我会读。读书学习画报板凳作业完成全神贯注聚精会神津津有味二、仔细观察图片。1、图上画的是什么时间?2、图上画的都有谁?3、他在哪?4、他们干什么?5、他的心情怎样?提示:爱学习的(),完成()后,找来一本他最爱看的(),搬来(),坐在上面()地读起来。三我会写一段话啦!知错就改一、我会读。泪流满面哇哇大哭阿姨垃圾桶知错就改勇敢扔掉急忙二、仔细观察图片,我会写。1、上学的路上,明明一边(),一边()2、这时,一位小弟弟(),只见他()3、阿姨看到了()抚摸着()说:“()。”4、还没有走远的明明()5、垃圾桶仿佛在说()提示:明明会对小弟弟说些什么?我爱动物一、我会读。马豹老虎狮子孔雀熊猫袋鼠刺猬猴子猩猩长颈鹿二、仔细观察图片,我会写。1、图上画的是什么时间?2、什么地方?3、都有什么?(提示:用“有…有…有…还有…”说话)4、你喜欢哪一个?为什么?提示:我最喜欢(),因为()。三我会写一段话啦!一、我会读。垃圾惭愧奇怪保护环境自然急忙看见捡扔跑挠二、仔细观察图片。1、图上画的是什么时间?2、什么地方?3、都有谁?4、他们在干什么?5、发生这件事后,提懂得了什么?提示:()远远地看见地上有(),()跑过来()起来,()进垃圾桶。()听到跑步声,()回头一看,原来是()。看见()捡起垃圾,他()地低下了头。三、我会写一段话啦!提示:仔细观察下面的图画,想一想图上画的什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?心情怎样?整理出来写一段话。我是乖孩子一、我会读。桌子抹扫地厨房干干净净辛苦笑眯眯美滋滋比吃了蜂蜜还甜二、仔细观察图片,我会写。1、图上画的是什么时间?2、图上画的都有谁?3、他们在哪?4、他们干什么?5、他的心情怎样?提示:懂事的(),看见()在扫地,心想:“()!”我要帮妈妈(),我用()认真地擦()。妈妈看见了,()地说:“()!”三、我会写一段话啦!
本文标题:看图写话课件
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