高中英语必修二Unit2知识点

第1页共5页Unit2TheOlympicGames核心单词讲解：1.competevi.比赛；竞争competewith/againstsb.forsth.为得到某物与某人竞争competein(agame,amatch)参加；在……方面竞争competitionn.比赛；竞争competitorn.比赛者;竞争者competitiveadj.竞争的;有竞争力的练习：①It’sdifficultforsmallmarketstobigones.②Willyouthe100-metrerace?③Thetwoathleteswillthegoldmedal.2.admitvt.&vi.准许进入；容许；接纳(常用被动结构);承认beadmittedas...被接受为……beadmitted(to/into)被准许进入……admitsth./doing(havingdone)承认某事/做过某事admitthat承认……admitsb./sth.tobe/as承认……是Itis/wasadmittedthat普遍认为……练习：(1)LittleTomadmittedintheexamination,thathewouldn’tdothatinfuture(从今往后).A.tocheat;topromisesB.cheating;promisedC.havingcheated;promisingD.tohavecheated;promised(2)幸运的是，去年他被一所名牌大学录取了。Luckily,heakeyuniversitylastyear.3.replacevt.代替；取代；替换replacesb.as取代某人而成为replacesb./sth.with/by用……替换，以……接替联想拓展：inplace在适当的位置outofplace在不适当的位置inone’splace=intheplaceof代替taketheplaceof=replace代替；替代takeplace发生；举行takeone’splace就位，就座insteadof代替；而不是（介词短语）练习：Bobisilltoday.Whocanhiminourfootballmatch?A.replaceB.takeplaceC.insteadofD.intheplaceof4.chargen.费用；指控，指责；主管；掌管v.指控；收费；承担责任；掌管atnoextracharge无需额外付费bechargedwith被控告犯……罪in/underthechargeof在某人照看（掌管）下inchargeof控制，掌管freeofcharge免费chargesb.moneyfor(doing)sth.为做某事向某人收取费用takecharge负责；控制局面练习：Hetoldmethatthefactorywashisbrother.A.inchargeofB.inchargefor第2页共5页C.inthechargeofD.inthechargefor5.bargainn.协议；廉价物v.（与某人）讨价还价;谈判；讲条件makeabargainwithsb.about/over/forsth.就某事与某人达成协议bargainwithsb.about/over/forsth.就某事与某人讨价还价It’sabargain.成交agood/badbargain一笔划算/不划算的交易6.promisevt.允诺，答应vi.有希望；承诺；答应n.诺言，承诺；迹象，征兆promisesb.sth./promisesth.tosb.答应给某人某物promise(sb.)todosth.答应（某人）做某事promise(sb.)that...答应（某人）……make/giveapromise许诺/答应keep/carryoutone’spromise信守诺言break/gobackonone’spromise违背诺言promisetobe有希望成为…联想拓展：promisingadj.有希望的；有前途的练习：Thegirltobeagooddancerifsheiswelltrainedinanartschool.A.expectsB.allowsC.wishesD.promises7.marryv.(和某人)结婚；嫁；娶；把……嫁给……marrysb.娶某人，嫁给某人（marry后不加介词）marrysb.tosb.把某人嫁给某人marrywell嫁得好联想拓展：marriagen.结婚；婚姻marriedadj.已婚的get/bemarried(tosb.)（与某人）结婚练习：（改错）(1)Shemarriedtoapoorwriter.(2)Theygotmarriedfortenyears.8.deservevt.&vi.应受(报答或惩罚);值得1)deservetodosth.：应该做某事，值得做某事（主语和不定式的主语为逻辑上的主谓关系）e.g.Shehasagiftforviolinandworkshard.Shedeservestowintheviolincompetition.2)deservedoingsth.=deservetobedone值得…（主语和不定式的主语为逻辑上的动宾关系，动名词需用主动表被动）e.g.Theboywrotewordsonthetree.Hedeservespunishing.(=Hedeservestobepunished.)重点短语：1.takepartin参加，参与join特指加入党派、团体等；joinsb.in(doing)sth.指“和某人一起做某事”。joinin多指参加小规模的活动，如：球赛、游戏等。takepartin常指参加大型比赛或活动。第3页共5页attend侧重参加或出席会议、学术活动、音乐会、上课等等，着重强调成为其中的听众或观众。练习：①—HowmanycountriestheOlympicGamesinAthens?—202.②Thefamousprofessorwillcometogiveusalecture.Willyougotoit?③Hisbrotherthearmythreeyearsago.④MayIyourgame?2.standfor(指缩写或符号)代表；象征；支持；主张联想拓展：standby袖手旁观；无动于衷standbysb.支持；帮助；站在……一边standout(from／as)显眼；突出练习：①ThelettersUNUnitedNations.②Don’tjust.Youcandosomethingtohelp.③Theletterswellagainstthedarkbackground.3.aswell意为“也，又，而且”，意思等同于too，also，但aswell只能置于句末。联想拓展：aswellas意为“不仅…而且…;除了…之外，还有…；和…一样好”aswellas连接主语时，谓语动词的单复数形式取决于aswellas前面主语的单复数形式。may/mightaswelldosth.意为“不妨…；还是…为好”e.g.Wemay/mightaswellaskhimforsomeadvice.我们不妨向他征求一些建议。练习：①Jackplaysfootball,ifnotbetterthanDavid.A.aswellB.aswellasC.sowellD.sowellas②E-mail,aswellastelephones,animportantpartindailycommunication.A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.play4.everyfouryears每四年every与基数词、序数词、other或few连用，表示时间或空间的间隔，意为“每……；每隔……”。every+基数词+复数名词every+序数词+单数名词every+other+单数名词everyfew+复数名词重点句型：1.Ilivedinwhatyoucall“AncientGreece”andIusedtowriteabouttheOlympicGamesalongtimeago.我生活在你们所说的“古希腊”，我曾经写过很久以前的奥林匹克运动会的情况。what引导宾语从句，并在从句中做call的宾语，“AncientGreece”作宾补。what相当于theplacethat，因此what不能改为that，也不能改为where，因为where只能作状语。usedtodosth.过去经常做某事beusedtodo被用来做…(被动语态)第4页共5页be/get/becomeusedtosth./doing=be/get/becomeaccustomedtosth./doing习惯于练习：①Waterelectricitywidelyallovertheworld.A.isusedtoproduceB.isusedtoproducingC.usedtoproduceD.usedtoproducing②Theremanypeopleintheoffice,butnownobodyisallowed.（2009·12·江苏如东检测）A.usedtobe;smokingB.usedtohave;smokingC.usedtobe;smokeD.usedtohave;smoke2.It’sintheSummerOlympicsthatyouhavetherunningraces,togetherwithswimmimg,sailingandalltheteamsports.解析：本句的主干是“It’sintheSummerOlympicsthatyouhavetherunningraces”，这是一个强调句，基本句型是“Itis/was+被强调部分+that+其它部分”（注意：如果被强调部分是人，that也可以换成who）；3.Noothercountriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen!句子结构为：nor/neither+系动词/助动词/情态动词+主语。此句型是一个倒装句，意为“……也不”，用于否定陈述句之后，说明后者的情况与前者相同。拓展：1)“so+助动词+主语”结构，表示肯定陈述句之后说明后者情况与前者相同，某人也是这样。2)soitiswithsb./Itisthesamewithsb.结构陈述两种或两种以上的情况，既可用于肯定，也可用于否定。3)“so+主语+be/助动词/情态动词”表示同意别人说的话，意思是“确实如此”。练习：①—Idon’tthinkIcanwalkanyfarther!—.Let’sstophereforarest.A.NeitheramIB.NeithercanIC.Idon’tthinksoD.Ithinkso②—Hehasmadegreatprogressrecently.—and.A.Sohehas;soyouhaveB.Sohehas;sohaveyouC.Sohashe;sohaveyouD.Sohashe;soyouhave4.Womenarenotonlyallowed,butplayaveryimportantroleingymnastics,athletics,teamsportsand...notonly...but(also)...意为“不仅……而且……”。当此结构连接两个并列主语时，谓语动词的单复数要和邻近的主语保持一致。若notonly置于句首，其所在的分句需要采用部分倒装。e.g.Henotonlysaidit,butalsodidit.Notonlydoesheworkhard,butalsoheisveryclever.Notonlyyoubutalsoheisresponsibleforit.(强调主语时不到装)练习：①Notonly