工程硕士入学考试简介

工程硕士入学考试简介根据国务院学位办的有关文件精神，2009年工程硕士入学考试采取两段制方式，第一阶段为全国的联考，所考科目的命题及阅卷工作委托教育部学位与研究生教育发展中心统一组织；第二阶段为各培养单位自行组织。第一阶段考试，工程硕士考生需要参加由全国学位与研究生教育发展中心统一组织的硕士专业学位研究生入学资格考试（英文名称为GraduateCandidateTest，简称“GCT”），主要测试考生的综合素质。“GCT”成绩有效期暂定为两年，我校根据情况自行确定报考本校工程硕士的“GCT”的合格分数线。“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试（简称语文）、数学基础能力测试（简称数学）、逻辑推理能力测试（简称逻辑）、外国语（语种为英语、俄语、德语和日语）运用能力测试（简称外语）。“GCT”试卷满分400分，每部分各占100分。考试时间为3个小时，每部分45分钟。通过测试考生所掌握的必要的知识，比较全面的地考察考生多种能力水平和反应速度。“GCT”命题依据《硕士专业学位研究生入学资格考试指南（2005年版）》（科学技术文献出版社出版）。一、语言表达能力测试知识表达能力试题旨在以语文为工具，测试考生的知识积累与语言表达能力。通过考生对字、词、句、篇的阅读与理解，考察其掌握自然科学与人文社会科学知识的程度，以及利用语言表达上述知识的能力。例题:1.下列加黑字的释义全部正确的一组是：A．一文不值（占有）贪得无厌（厌烦）奇货可居（囤积）B．文（掩饰）过饰非一衣带（连带）水通宵达旦（清晨）C．原形毕（最终）露不速（邀请）之客贪赃枉（歪曲）法D．令人发（头发）指负（依仗）隅顽抗怨天尤（归咎）人2.“____________,却话巴山夜雨时”是李商隐《夜雨寄北》中的名句。A．何当共剪西窗烛B.只恐夜深花睡去C．白发无情侵老境D.书当快意读易尽二、数学基础能力测试“GCT”的数学基础部分的试题将以数学、物理、化学以及日常生活背景给出，考查考生所具有的数学、物理、化学的常识性知识，特别是考查考生运用基本数学原理和技巧对物理、化学以及日常生活中的问题进行逻辑判断的能力、算术运算的能力、代数议程求解的能力、把文学信息转变成数学语言的能力、构想几何图形及其与数之间的相互关系的能力等。例题:1.在一个101人参加的聚会上，下列结论正确的是（）A．每个人必须和奇数个人握手B．每个人必须和偶数个人握手C．所有人和别人握手的次数的和必为偶数D.所人有和别人握手的次数的和必为奇数2.一艘小艇在江上顺水开100公里用4小时，在同样水流速度下，逆水开90公里用了6小时，这艘小艇在静水上开120公里要用时间是（）A.4小时B.5小时C.4.5小时D.6小时三、逻辑推理能力测试分析判断能力测试部分主要是考察考生掌握和运用逻辑分析方法的能力。通过已获取的多种信息和综合知识的理解、分析、综合、判断、归纳等，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势进行合理地判断与分析，确定解决问题的途径和方法。例题:1．贾女士:你不应该喝那么多白酒。你应该知道，酒精对人的健康是非常不利的。陈先生：你错了。我这样喝白酒足足已经有15年了，可从来没有喝醉过。以下哪项如果为真，最能加强贾女士对陈先生的劝告？A．许多经常醉酒的人的健康受到了严重的损害。B．喝酒能够成瘾，喝酒的时间越长，改变喝酒的习惯就越为困难。C．喝醉并不是酒精损害健康的唯一表现。D．事实上，15年陈先生也醉过几次。2．一个马克木留兵可以敌三个法兰西兵；一个马克木留营和一个法兰西营打个平手；一个法兰西军团可以敌五个马克木留军团。以下哪项显然不能从上述断定中推出：A．整体的力量不等于各部分力量的简单相加。B．军事竞争不单是单个士兵战斗力和武器威力的竞争。C．军事谋略在战争中起着举足轻重的作用。D．整体的力量必然大于各部分力量的简单相加。四、外国语运用能力测试英语能力考试的目的是测试考生目前所具备的英语实际水平、运用英语能力和学习能力。本部分的考试将对考生的英语词汇量、语法、阅读、理解，日常口语表达能力进行测试。例题:1.Thefirst，second，andthirdprizeswenttoJack，Tom，andHarry______.A.equallyB.differentlyC.similarlyD.respectively2.Itisimpossibleto______withapersonwhosemethodsarecompletelyopposedtoyourown.AcooperateBcorrespondCcompeteDcompare五、GCT备考复习方法GCT考试具有覆盖面广、涉及知识点多的特点。总的来说，考题本身不难，但时间紧、题量大，因此，答题速度的训练是考生平时复习时应该有意识加强的关键因素。语文对于复习备考的考生，是较难复习的科目，因为考试内容涉及历史、科技、教育、法学、地理、哲学等诸多方面。如果有时间，考生可多翻看初、高中的语文、历史、地理、生物、哲学等课本，了解各学科的基础知识和常识；同时，考生可多在阅读理解上下功夫，因为阅读能力可以通过集中训练在短时间内取得较大提高。GCT的数学，其中高等数学和线性代数的比重仅占40%，而60%的内容来自初等代数、立体几何、几何与三角等，所以对考生来说数学的复习不要一味做难题，复习好数学基础知识更重要。考生在平时复习备考过程中，要把主要精力放在“双基”训练上，GCT不同于普通研究生考试，复习过程中不应求难、求偏、求怪，而应注重基本概念和基本知识的掌握，要进行反复的基本训练，在此基础上，培养灵活运用数学工具解决实际问题的能力。逻辑能力测试，共50道题，满分为100分。从试题分类角度看，逻辑推理又具体包括论证推理和分析推理两部分。论证推理试题设计所依据的理论是“批判性思维”，其思维重点关注的，是如何识别、构造、特别是评价实际思维中各种推理和论证的能力；分析推理题主要考查考生阅读、抽象和推理等三个方面的能力。逻辑复习备考的关键是，要在熟悉掌握逻辑基本知识的基础上，进行精练，即反复做题，按照题目的类型进行解题套路的训练，从而全面把握各类题型的命题规律，逐步形成题感。只有解题既快又准，才能夺得逻辑高分。英语考试共分阅读理解、词汇、完形填空、英语会话等四部分。其难度并不高，大致相当与大学英语CET-4的水平。英语的复习备考，应重在阅读理解，因为阅读理解题占了很大的篇幅。阅读理解每篇文章大约150到200字。要加强阅读理解，在词汇量上必须要有一定积累，平时可以注意多看一些英文报纸的简短文章。词汇复习应该与语法结合起来，完型填空题主要是以篇章的形式来考察考生的语法结构和词语的用法以及上下文之间的逻辑关系，这几个部分的复习可以通过平时多做一些参考书上的习题来解决。会话考试内容主要是日常口语，如去机场、道歉、买东西、会客等，难度不大，主要是和平时生活有联系的生活场景对话。对GCT的备考，尤其要重视加强考前强化训练，通过实战模拟来加强应试能力。做模拟试题时要按照考试的要求，合理分配答卷时间，只有平时养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数，不至于张皇失措。许多考生往往看得多，练得少。有些考生在考后抱怨题太多，做不完或做错，其原因就是平时缺少练笔的机会以及考前没有进行强化训练。所以建议考前，考生在限定时间里系统的做几套模拟试题，然后对照答案自己分析总结。攻读硕士专业学位研究生入学资格考试（“GCT”）指南发布日期：[2005-5-10]共阅[1762]次第一部分“GCT”简介攻读硕士专业学位研究生的入学资格考试，英文名称为GraduateCandidateTest，简称“GCT”。试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试。语言表达能力测试，旨在以语文为工具，测试考生的知识积累与语言表达能力。通过考生对字、词、句、篇的阅读与理解，考察其掌握自然科学、人文与社会科学知识的程度，以及运用语言工具表达知识的能力。数学基础能力测试，旨在考察考试所具有的数学方面的基础知识、基本思想方法，考察考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及所掌握的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。逻辑推理能力测试，旨在考察考生掌握和运用逻辑分析方法的能力。运用给出的信息和已掌握的综合知识，通过理解、分析、综合、判断、归纳等过程，引出概念、寻求规律，对事物间关系或时间的走向趋势作处合理判断与分析，确定解决问题的途径和方法。外语运用能力测试旨在考察考生所具备的实际外语水平。通过词汇与语法、阅读理解、完型填空和会话技能等内容的测试，考核考生使用外语的综合能力。这里的外语是指英语、日语、俄语、德语等4中语种。“GCT”试题知识面覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、管理学等门类。通过给出的试题，重点考核考生综合能力水平和反应速度。“GCT”试题均采用客观选择题，含阅读理解、分析判断、正误辨识、情景分析、数理解题、逻辑推理等。答题形式为选择、填空等。选择题是四选一型的单项选择题；填空题要求从四个给定答案中选择一向争取正确答案填入题目所列空缺处，使试题内容完整。考生须从每道试题所列的A、B、C、D四个备选答案中选出一个正确答案，多选、不选或错选均不得分；所选答案均为A或B、C、D的答案，一律均为废卷。“GCT”试卷满分400分，共四部分，每部分各占100分。考试时间为3个小时，每部分为45分钟。“GCT”为全国统一组织的考试，其成绩有效期暂定为两年。“GCT”成绩为各个高等学校在进行硕士研究生录取工作时提供一个依据，不规定全国统一的“GCT”合格分数线。各高等学校可根据本校的实际情况自行确定报考本校考生应达到的“GCT”考试成绩合格标准，并对合乎标准的考生进行综合测试，综合测试可以是笔试、口试等各种形式，学校根据综合测试的结果决定是否录取。第二部分语言表达能力测试介绍一、考试目的语言表达能力测试，旨在以语文为工具，测试考生的知识积累与语文表达能力。通过考生对字、词、句、篇的阅读与理解，考察其掌握自然知识、人文与社会科学知识的程度，以及运用语言工具表达知识的能力。二、试题结构1、题量和题型本部分共有50道题，考试时间为45分钟。试卷包含选择题、填空题15题和阅读理解题20题。选择题部分为四选一型的单项选择题；填空题部分从四各答案中选择一项正确的答案填入题目所列空缺处，使试题内容完整；阅读理解部分提供5篇短文，每篇短文有4道题，要求根据文章提供的北京材料内容和线索，从四个选项中选择一个正确的答案填入，使答案与背景材料的内容相吻合。2．试题难易程度试题由易到难分为3个等级，每套试题中容易、一般和较难的题目比例为3：5：2。通过问题中所涉及的知识，测试考生运用语言进行观察、分析和结实问题的基本思想方法与能力，既测试考生知识积累的宽广度，又测试考生思维的敏捷性。3．试题评分标准本部分试题满分为100分，每道题2分。考生须从每道题所列的A、B、C、D四个备选答案中选出一个正确答案，多选、不选或错选均不得分；所选答案均为A或B、C、D的答案，一律视为废卷。三、命题范围本部分的知识背景涉及自然科学、人文与社会科学知识，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、公学、农学、医学、军事学、管理学等学科门类。在测试考生知识面宽广程度的基础上，注重与考生学习与实践中形成的思想方法的测试，注重对考生获取知识和表达能力的测试。1、语言表达能力的层级语言表达能力由低到高分为四个层级，依次是识记、了解、理解和运用，且高易级的层次要求覆盖低一级层次的要求。（1）识记：要求对所列知识内容进行初步识记和记忆。（2）了解：要求对所列知识内容作初步的、感性的认识，知晓有关内容，并能初步应用于有关的语言表达中（3）理解：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，能够进行解释和推断，并能运用语言解决有关问题。（4）应用：要求系统地掌握知识的内在联系，能运用所列知识分析和解决较为复杂的或综合性的问题2、语言表达能力的要求（1）识记与人类进步、社会发展和日