影视鉴赏：第三讲课件

影视鉴赏yingshijianshang主讲：吴航行邮箱：[e-mail]电话：[phone]QQ群：67615136第三讲：影视基本语汇本讲内容提要：一、画面语言二、声音语言三、声音和画面的关系四、蒙太奇与长镜头五、中国六代导演1、影视画面的含义和特性含义：影视画面是指借助电影摄影机或电视摄像机记录在感光胶片或磁带上，利用光电技术最后在荧幕或屏幕上还原出来的视觉形象，它是影视艺术最主要的元素。特性：1、客观现实的再现性：它强调和突出的客观现实在空间和时间中具有各种具体的、肯定的、单独的面貌；2、主观心智的表现性：影视画面不是对客观现实的简单记录，而是创作者根据自己对人生以及艺术的理解作出的对客观物像的重建，体现了创作者的主观意识；3、画面涵义的模糊性：影视画面的涵义并非单个画面涵义之和，而是画面组合后产生的新涵义。一、画面语言2、影视画面的镜头元素1.景别：指由摄影机与被摄对象距离的远近而形成的视野大小的区别，一般分为远景、全景、中景、近景和特写。2.运动镜头：同一镜头中镜头和摄影机对于被摄主体的位置变化，它是相对固定镜头来说的，常被用来加强物像之间的空间关系，产生运动感，包括推、拉、摇、移、跟5种形式。3.焦距：焦距的长短直接决定着镜头的视野、景深和透视关系，使影视画面产生不同的视觉效果。根据焦距的差别，可分为标准镜头、短焦距镜头、长焦距镜头和变焦距镜头。4.角度：指摄影机镜头与被摄对象水平之间形成的夹角，一般分为平视、仰视和俯视三种。5.视点：指镜头所模拟的观察者的视野，主要有主观镜头、客观镜头、正反打镜头和空镜头几种形式。各种景别与镜头角度示意图平视镜头俯视镜头仰视镜头3、影视画面的造型元素■色彩不只是现实世界的简单再现和还原，而是能在内容和情绪的表达上深刻感染观众的重要画面造型元素。二、声音语言影视作品的声音主要分为人声、音乐和音响三类，它们交织在一起，一方面记录逼真的声音形态，还原现实世界，另一方面，表现和外化创作者对世界的艺术感知和体验。因此，影视作品的声音是构成影视审美的基本材料和因素。1.人声人声能够起到叙事、抒情、议论等作用，还能与演员的动作表情相结合，反映人物丰富的内心世界，是影视声音中最积极、最活跃、信息储量最大的因素。人声主要由对话、独白和旁白组成。2.音乐影视音乐的作用a.抒发情感b.深化主题c.推进剧情d.展示环境案例：彭丽媛《江山》3.音响音响在影视作品中的作用a.还原和创造逼真的环境效果b.表现人物的心理和情绪c.交代过程，推动剧情的展开d.产生象征、隐喻等意蕴三、声音和画面的关系1.声画合一2.声画分立3.声画对位一视“铜人”1.声画合一声画合一：又叫声画同步，是指画面中的影像与它所发出的声音在时间上是一致的，即声音时由画面中的人或物、环境所产生的。声画合一时，声音加强画面的真实感，画面为声音提供声源，有力地强化了影视作品的逼真性和可信性。声画合一是影视作品中使用最多、最普遍的一种审美创造手段。2.声画分立声画分立：又叫声画分离，是指画面中声音和形象不同步，相互分离，即声音不是画面中的人或物产生的，声音一般以画外音的形式出现。声画分立时的声音和画面具有相对的独立性,它们共同承担审美创造的任务。(经典案例：考试悲喜画面）3.声画对位(经典案例：新闻联播）声画对位：是指声音和画面各自独立，分头并进而又殊途同归，从不同方面表示同一含义，是对立统一的辩证关系。声画对位时声音和画面在形式上有差别。声画对位的应用造成一种非画面和非声音单独产生的整体效果，丰富了影视作品的表现力。四、蒙太奇与长镜头一、蒙太奇的涵义1.蒙太奇：是法语montage的音译，原本是建筑学上的一个用语，意为装配、安装，后被借用到影视艺术中来，指影视作品创作过程中的剪辑组合，现已成为影视艺术中一个非常重要的术语。三层含义：a.是影视艺术的基本构成手段，根据一定的创作目的对画面和声音进行有机组合；b.是影视剪辑的具体技巧和技法；c.是影视艺术的一种独特的思维方式，贯穿于影视作品的始终。二、常见的蒙太奇类型1.顺序蒙太奇：采用是单线条的结构方式,以一条单一的情节线索，按事件发展的逻辑顺序、时间的先后次序，有节奏地叙述事件的发生、发展和结果。2.平行蒙太奇：指将不同地点同一时间（或不同时间）发生的有关事件连接起来，分别并列叙述的蒙太奇形式，是电影中使用最早，也使用最多的蒙太奇。3.对比蒙太奇：将内涵截然不同的镜头画面组接在一起，通过画面间的对比、衬托，产生新的含义。3.隐喻蒙太奇：指通过镜头和画面的连接，将不同的形象加以并列，或以甲比乙，或以此喻彼，产生暗示、比拟和象征的作用。4.重复蒙太奇：指将相同（或相似）的镜头在影视作品中反复出现的蒙太奇形式，以便理清作品的层次，起一种强调的作用。5.心理蒙太奇：指通过画面镜头的组接或声画的有机结合，形象地展示人物的心理和情绪，长用语表现人物的回忆、梦境、遐想、幻觉、思索或潜意识的活动。7.声画蒙太奇：通过画面和声音的组接产生了新的含义。声画蒙太奇建立在声画分立的基础上，声音除对画面进行补充、丰富外，还与画面构成意义上的冲撞，出现了声画两种信息之外的意义。三、蒙太奇的功能1.保证叙事连续，使作品结构完整；2.使镜头画面产生新的含义；3.创造出独特的影视时空；4.形成影视作品的节奏；5.综合各种元素，产生特殊艺术效果。长镜头：指影视作品中时间较长（通常30秒以上）的镜头，也就是在一个单镜头内通过演员和场面调度以及镜头的运动，在画面上形成多种景别和构图的镜头。长镜头是蒙太奇的一种特殊形式，是一种镜头内部蒙太奇。长镜头可以保持时间的连续性和空间的相对完整性，能达到一种没有经过加工的真实，纪实性是其重要的美学特征。四、长镜头蒙太奇和长镜头的互补性1.蒙太奇和长镜头是影视艺术构成手段的两大形态。2.蒙太奇和长镜头相互融合，相互补充。3.蒙太奇和长镜头的综合运用，使影视艺术的构成手段和表现方法更加丰富多彩。五、中国六代导演•第一代：郑正秋、张石川等为代表，作品未摆脱舞台印记，主要作品《难夫难妻》、《孤儿救祖记》等。•第二代：蔡楚生、史东山、郑君里为代表，作品倡导写实风格，逐渐摆脱舞台的限制，发挥电影特长，代表作品《一江春水向东流》、《渔光曲》等。•第三代：谢晋、凌子风、李俊等为代表，作品追求革命文学与戏剧结构相结合，代表作品《白毛女》、《早春二月》、《边城》、《天云山传奇》等。•第四代：吴天明、滕文骥等为代表，作品眼球电影语言具有现代化品格，力图运用新的电影观念来改造和发展电影，打破戏剧结构，代表作品《城南旧事》、《老井》、《小街》等。•第五代：张艺谋、陈凯歌、田壮壮等为代表，作品中凸现了强烈的自我意识和对电影语言象征、比喻、造型功能的迷恋，具有极强的造型性、象征性和寓意性，代表作品《黄土地》、《红高粱》、《一个和八个》等。•第六代：贾嶂柯、张元、路学长等为代表，作品没有完全一致的视听风格，强调的是导演自我的理解和感受，凸显导演的个性，代表作品《阳光灿烂的日子》、《小武》、《那山那人那狗》等。课堂观摩：《罗拉快跑》课后作业：观摩《记忆中的风琴》并作观摩笔记欢迎大家批评指正