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爱新舍里镇中心小学执教者:李志军教科版五年级科学复习—让我们通过视频来回忆前面的知识灵敏的鼻子谁知道了秘密?每到冬天,老师的手总是很冷,你能帮我想想,可以利用哪些东西,使我的手马上热起来?情景导入高温物体→低温物体热是从哪儿传到哪儿的呢?想知道它是怎样传递的吗?我们一起用以下仪器和材料来设计热在金属中的传递实验:金属条、铁架台、火柴、蜡环、酒精灯(1)先把金属条固定到铁架台上。(2)然后把蜡环套到金属条上。(3)再用酒精灯给金属条加热,看哪边的蜡环先掉下来。实验方法:(套几个?)(怎么套?)实验一:热在金属条中的传递第小组一端加热★注意:千万不能触摸加热后的金属条,小心烫伤。ABCD观察内容蜡环A蜡环B蜡环C蜡环D下落顺序预测实测小组汇报我们小组采用的是_________加热的方法,蜡环掉落的顺序依次是______________得出结论热在金属条上是从温度____的部分向温度____的部分传递的。实验一:热在金属条中的传递第小组1234一端A、B、C、D高低返回实验一:热在金属条中的传递第小组中间加热DCAB观察内容蜡环A蜡环B蜡环C蜡环D下落顺序预测实测小组汇报我们小组采用的是_________加热的方法,蜡环掉落的顺序依次是______________得出结论热在金属条上是从温度____的部分向温度____的部分传递的。实验一:热在金属条中的传递第小组1212中间AC、BD高低返回如果在金属片的中间加热或者在金属片的边缘加热,热在金属片中又会怎样传递呢?热在金属片中的传递观察热在金属圆片中的传递,用箭头画出热的传递过程和方向。(图中圆点为加热点)实验二:热在金属片中的传递第小组中边返回我们来一起画出热传递的方向!热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传导。课堂练习:1、热在固体中的传递方向是()A.从物体较冷的一端传向较热的一端B.从物体较热的一端传向较冷的一端C.没有固定的规律2、冰遇到火会很快的融化,说明有_______传递过去。B热量我来分析:1、在铜条的H点处用酒精灯加热。(1)A、B、C、D、E各点上的蜡烛会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序:①()②()③()④()⑤()(2)针对这种现象,请作出你的解释。BADEC小魔术的诀窍将三个硬币不是一一拿到鼻子边闻一闻,而是假装闻一闻的同时,分别将硬币拿到鼻尖上碰一碰。被小伙伴捏过的硬币温度升高,所以到鼻尖上一碰马上就能感觉出来。注意拿硬币到鼻尖上碰一碰的方法别让小伙伴发觉了。这个小魔术学会了吗?回家给你的父母表演一下吧!谢谢大家观赏!人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。
本文标题:《热是怎样传递的》公开课课件
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