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高中体育与健康足球模块教案授课教师:尹燕明课的任务:1.脚背正面颠球技术。2.脚内侧踢、停球技术。3.行进间传接球练习。4.教学比赛。5.身体素质练习:15米X4往返跑。顺序课的内容时间次数组织与教法准备部分1、体育委员整队,检查汇报人数。2、师生问好。3、宣布本次课的内容、要求。4、安排见习生。5、绕小足球场慢跑两圈。6、原地徒手操:(1)扩胸运动。(2)体侧运动。(3)体转运动。(4)腹背运动。(5)弓步压腿运动。(6)侧压腿运动。(7)各关节活动。7、专门性练习:(1)交叉步跑。(2)侧滑步跑。(3)后退跑。(4)原地跳听哨音冲刺跑。(5)背向跳听哨音冲刺跑。15分钟4X8拍各2次/人组织:成两列横队集合。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXA图一要求:快、静、齐。组织:成两路纵队沿小足球场边慢跑。组织:两列横队成体操队形散开。XXXXXXXXXXXXXXA图二教法:1、教师讲解、示范。2、学生听口令集体进行练习。组织:两列横队如图二所示,前排听哨音先跑,跑到终点后从两边慢跑回来,排到队尾,依次进行练习,距离25米左右。XXXXXXXXXXXXXXA↓↓↓↓↓↓↓图三教法:教师讲解、示范;学生听哨音依次进行练习。基本部分结束部分1、复习脚背正面颠球。2、复习脚内侧踢、停球技术。3、行进间传接球练习。4、教学比赛。5、身体素质练习:15米X4折返跑。1、集合整队,整理放松。2、小结本课情况。3、布置课外活动内容。4、安排学生归还器材。5、宣布下课,师生再见。25分钟5分钟各2次/人组织:两人一球一组,在小足球场内散开轮换进行练习。教法:1、教师讲解、示范。2、学生原地模仿练习。3、辅导并纠正学生的错误动作。组织:两人一球一组,在小足球场内散开进行练习,间距15米左右,注意传球的力量和方向。教法:1、教师讲解、示范。2、学生原地模仿练习。3、辅导并纠正学生的错误动作。组织:两人一球一组,在小足球场内散开进行练习,把所学的脚法和接球技术应用于传接球练习中。教法:1、教师讲解、示范。2、辅导并纠正学生的错误动作。组织:把学生分成三组,在对抗条件下运用传接球技术和摆脱、跑位、盯人以及保护的足球意识,按胜负和时间轮换进行比赛。教师担任裁判并进行现场指导。组织:两列横队如图二所示,听哨音一组先跑,另一组休息,轮换进行练习。按要求认真完成练习。组织:集合时的队形如图一所示,整理放松时的队形如图二所示。要求:放松练习要轻松、自然。
本文标题:高中体育与健康足球模块教案
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