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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 新课标高中化学必修1《混合物的分离和提纯》导学案附习题及答案解析
◇课前预学◇一、混合物的分离和提纯(2)班级姓名学号一、相关知识点的回顾1.粗盐提纯(除去粗盐中的沙子)的基本步骤是什么?2.如何检验SO42—离子?写出检验SO42—离子的化学方程式。二、预学能掌握的内容1、(1)过滤a、适用范围:b、实验装置:c、所用仪器:d、注意事项:(2)蒸发a、适用范围:b、实验装置:c、所用仪器:__________________________________________d、注意事项:_________________________________________________________________________________________________________________2.能够举出生活中常见的混合物分离和提纯的例子。三、预学中的疑难问题1、2、◇课堂互动◇混合物的分离和提纯(2)班级姓名学号一、学习目标1、掌握物质过滤、蒸发的操作方法。2、基本了解常用离子的检验方法。3、学会规范性的进行化学实验。二、学习过程1.分离和提纯(1)分离是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,分别得到纯净的物质。(2)提纯是通过适当的方法把混合物中的杂质除去,以得到纯净物质。【探究活动】学生阅读、思考、列举生活中常见的混合物分离和提纯的例子,教师点评。【教师释疑】理解分离和提纯这两个概念的区别,再结合实际生活。【思考交流】(1)分离和提纯物质就是要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗?你如何看待这个问题?能举出一些例子吗?2.粗盐的提纯⑴用海水、盐井水、盐湖水直接制盐,只能得到粗盐,其中还有较多的杂质,如不溶性的泥沙,可溶性的MgCl2、CaCl2及一些硫酸盐等。下面我们先利用初中学过的方法来提纯粗盐。(2)操作步骤步骤现象1.溶解:2.过滤:3.蒸发粗盐↓溶解悬浊液(泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐)↓过滤↓↓不溶性杂质NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液↓蒸发纯净的NaCl【探究活动】亲手实验,完成表格,教师点评。【教师释疑】纠正学生实验中存在问题,学会规范操作。【思考交流】⑴上述哪些步骤中需使用到玻璃棒?其分别的作用是什么?3、离子的检验经过溶解、过滤得到NaCl溶液中还含有可溶性的硫酸盐,用化学方法进行检验。检验SO42—离子,利用在溶液中SO42—的化合物与BaCl2溶液反应,生成不溶于的硫酸钡沉淀。利用这一反应检验硫酸和可溶性硫酸盐。例如,硫酸钠与氯化钡的反应:【探究活动】亲手实验,得出结论。【教师释疑】纠正学生实验中存在问题,学会规范操作。【思考交流】⑴要除去粗盐中的CaCl2、MgCl2以及可溶性的硫酸盐,应如何操作:杂质应选择加入的试剂涉及的化学方程式硫酸盐SO42—)MgCl2(Mg2+)CaCl2(Ca2+)要除去以上杂质,但又不能增加新的杂质的可加适量上面试剂操作步骤是()A、bcaB、abcC、acbD、bac4、除杂根据分析,对于还有杂质CaCl2、MgCl2、硫酸盐的NaCl溶液,要除去这几种杂质,所加试剂的先后顺序是什么?经过分析、归纳,总结除杂的思路和过程中的注意点。⑴除杂的基本思路a确定物质的组成,即含有哪些杂质b选择最适当的方法进行提纯[物理还是化学方法(把杂质转化成沉淀、气体或是水)]c选择适当的除杂试剂,尽量不引入新杂质;否则要求生成新杂质后要易于再次除去d充分考虑除杂过程中各种试剂的用量,以在最终不引入新杂质为原则⑵注意:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。【探究活动】学生分析所加试剂的先后顺序【教师释疑】选择一种试剂会引入哪种杂质离子,在后面的操作中要能除去。【思考交流】⑴加入除杂试剂的顺序可以是什么?顺序一:顺序二:顺序三:三、提高训练1、对下列实验过程的评价,正确的是()A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体中一定含有碳酸盐B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀HNO3的白色沉淀.证明一定含有SO42-C.某无色溶液滴入酚酞试液显红色,该溶液一定是含有大量的H+D.验证烧碱溶液中是否含Cl--,先加过量的稀硝酸除去OH--,再加入AgNO3,溶液,有白色沉淀,证明含Cl--2、为除去硝酸钾晶体中所含的硫酸钙和硫酸镁,先将它配成溶液,然后先后加入KOH、K2CO3、Ba(NO3)2等试剂,配以过滤、蒸发结晶等操作,制成纯净的硝酸钾晶体,其加入试剂的顺序正确的是()A、K2CO3——Ba(NO3)2——KOH——HNO3B、Ba(NO3)2——KOH——HNO3——K2CO3C、KOH——K2CO3——Ba(NO3)2——HNO3D、Ba(NO3)2——KOH——K2CO3——HNO3◇课后评价◇混合物的分离和提纯(2)班级姓名学号1、某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物,拟用右图所示操作进行过滤,错误的操作有()A.4处B.3处C.2处D.1处2、要从食盐水溶液中分离得到食盐固体可采用的实验操作是()A、分液B、过滤C、蒸馏D、蒸发3、除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确...的是()物质杂质除杂所用试剂和方法A.H2SO4HClAgNO3溶液、过滤B.KNO3K2SO4Ba(NO3)2溶液、过滤C.CuCuO盐酸、过滤D.CaCO3CaOH2O、过滤4.给150mL某液体加热的操作中,所需的仪器是()①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥泥三角⑦坩埚⑧铁三角架A.③⑥⑦⑧B.②③⑤⑧C.①③④⑤D.②③⑤⑥5、实验室进行过滤和蒸发操作时,都要用到的仪器是………………………………()A、烧杯B、玻璃棒C、蒸发皿D、酒精灯6、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法是()A.加入过量的碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸B.加入过量的碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C.加入过量的硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸D.加入过量的硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸7、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤,②加过量NaOH溶液,③加适量盐酸,④加过量Na2CO3溶液,⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是()A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.⑤②④①③8、广州地区的自来水是采用氯气消毒的,为了检验Cl-的存在,最好选用下列物质中的()A.石蕊溶液B.四氯化碳C.氢氧化钠溶液D.硝酸银溶液9、以下在过滤的操作中,不正确的是…………………………………………………()A、滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡B、倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘C、漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁D、要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液10、除去KCl溶液中的SO42-离子,依次..加入的溶液为(填溶质的化学式):________________________________。11、从草木灰中提取碳酸钾等盐类,方法如下:⑴除去草木灰中的不溶杂质请简要写出操作步骤:_____________________________________________________。⑵提取钾盐过滤后的溶液在蒸发皿里加热以得到钾盐晶体,将溶液蒸发时一般有以下操作过程:①固定铁圈位置②放置酒精灯③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热,余热蒸干。其正确操作顺序为_______________________________________。⑶检验钾盐中的碳酸根检验钾盐中的碳酸根所需的试剂有____________________________________。⑷问题讨论①从草木灰中提取钾盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在三种情况下使用玻璃棒的目的:溶解时:________________________________________________________。过滤时:________________________________________________________。蒸发时:________________________________________________________。②通过实验⑶能否确认草木灰中含有碳酸钾?为什么?12、根据图所示的溶解度曲线,回答下列问题.(1)氯化钠和纯碱晶体均属于_____物质(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”).(2)我国某些盐湖里出产天然碱(主要成分为纯碱晶体,并含少量氯化钠杂质).在实验室里从天然碱中分离出较纯的纯碱晶体,应采用______的方法(杂质仅考虑氯化钠).(3)具体的实验操作步骤:①加热溶解,②_________,③_________,④洗涤晾干.(4)完成①~③必备的实验仪器有铁架台(附铁圈、石棉网等)、烧杯、玻璃棒和_________、____________等.答案◇课前预学◇一、相关知识点的回顾1、(1).溶解(2).过滤(3).蒸发2、检验SO42-离子:用稀盐酸酸化,并且加BaCl2,若出现白色沉淀,说明有SO42-存在二、预学能掌握的内容1、(1)过滤a、分离不溶于液体的固体物质跟液态物质b、C、铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸_d、一贴二低三靠①“一贴”:折叠后的滤纸放入漏斗后,用食指按住,加入少量蒸馏水润湿,使之紧贴在漏斗内壁,赶走纸和壁之间的气泡。②“二低”:滤纸边缘应略低于漏斗边缘;加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘(略低约1cm),以防止未过滤的液体外溢。③“三接触”:漏斗颈末端与承接滤液的烧杯内壁相接触;使滤液沿烧杯内壁流下;向漏斗中倾倒液体时,要使玻璃棒一端与滤纸三折部分轻轻接触;承接液体的烧杯嘴和玻璃棒接触,使欲过滤的液体在玻棒的引流下流向漏斗。过滤后如果溶液仍然浑浊,应重新过滤一遍。如果滤液对滤纸有腐蚀作用,一般可用石棉或玻璃丝代替滤纸。如果过滤是为了得到洁净的沉淀物,则需对沉淀物进行洗涤,方法是:向过滤器里加入适量蒸馏水,使水面浸没沉淀物,待水滤去后,再加水洗涤,连续洗几次,直至沉淀物洗净为止。(2)蒸发a、分离溶剂和溶质(溶解度随温度的影响不大)C、铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、蒸发皿d、蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,当溶液中出现较多量固体时即停止加热,靠余热蒸发剩余的水分,或用小火烘干;搅拌时不能太剧烈,要始终用坩埚钳夹住蒸发皿,要防止固体小颗粒飞溅引起烫伤。◇课堂互动◇(2)操作步骤步骤现象1.溶解:称取4克粗盐加到盛有12mL水的小烧杯中,用玻璃粗盐逐渐溶解,溶液棒搅拌使氯化钠充分溶解浑浊。2.过滤:组装好仪器,将1中所得到的混合物进行过滤。若滤液浑浊,要再次过滤,直到滤液澄清为止。滤纸上有不溶物残留,溶液澄清。3.蒸发:将过滤后的澄清溶液转入蒸发皿,加热,并用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。当出现较多固体时停止加热,余热蒸干。蒸发皿中产生了白色固体。4、除杂1.BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl2.BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl3.NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl◇课后评价◇1、A2、D3、A4、B5、B6、B7、CD8、D9、B10、BaCl2[或Ba(OH)2]、K2CO3、HCl11、⑴将草木灰置于烧杯中,加水溶解后过滤⑵②①③④⑤⑶稀盐酸(或稀硫酸)澄清石灰水⑷①搅拌,加速溶解使待滤液体沿玻璃棒流入漏斗,防止外洒搅拌,防止因局部过热液滴或晶体飞溅②不能因为没有检验钾离子。即使检验到有钾离子存在,碳酸钾也许是在蒸发过程中由其他物质变化而来。其他合理答案也可。12、(1)易溶(2)冷却热饱和溶液(3)结晶过滤(4)漏斗酒精灯
本文标题:新课标高中化学必修1《混合物的分离和提纯》导学案附习题及答案解析
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