教室文化建设

机械工程学院教室文化实施方案教室主要是学生们学习的场所，良好的教室文化是影响学生学习生活的关键因素。因此，教室的环境建设相当重要。优化教室环境，是创建班级文化的基础。整洁、美观、优雅的室内环境，犹如细雨润物，容易给人营造良好的心境，使学生获得心理上的平衡；一个安静、和谐的学习与生活空间，可以催人奋进，可以影响学生对事物的判断和看法，可以改变学生的学习与生活方式。营造良好的教室文化目的是促进学生的发展，而学生的发展深受环境的影响，美化、优化、强化教室环境建设，创设优良的教育氛围，能有效地保证身处爽心悦目的学生身心健康；教室环境建设的质量是学生自我管理水平的表现，学生文明程度的缩影，更是环境育人的重要标志。开学初李院长在全体教职工大会上提出了要建设文化型校园，根据机械工程学院的实际情况，为丰富校园文化生活，提升学生的班级责任感，增强班级凝聚力，展现优良学风、班风，制定本实施方案，具体内容如下：一、在教室墙面常布置一些警示标语。苏霍姆林斯基曾经说过,要努力使学校的墙壁也说话。简单明确的标语既是一种号召，又是会给予学生一种奋发向上的精神动力。教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想。有些同学可能一直以来就很不注意自己的生活习惯，因此，在教室墙面常布置一些警示标语能够起到提醒的作用。在美观、明亮的教室里,营造一种、和谐、温馨的教室氛围会让同学们不由自主的遵守纪律。所以建议每周在教室前面的黑板上写上一句醒目的警示标语，起到督促作用。二、规章制度及其他张贴物要有一个合适独立的位置。我们系班级中规章制度有些学完之后就扔到了，还有的班级贴到了门后面，有的贴到了墙上但是非常凌乱，有的已经烂的不成样子，所以每个班级都应该有一个合理的位置张贴院里或者系里面的通知和文件，包括本班的值日生表及班费开支等。并且可以安排专人设计安排，达到美观整洁的效果。让同学们在潜移默化中，能从自身做起自觉整理好自己的课桌和学习用品，值日生也会自觉地放置好卫生工具，垃圾也不会随便扔到地上。在教室前门外面张贴班级番号，后门外面张贴选修课安排和座次表。每个辅导员都要制定自己所管辖班级的班风、班训、班级口号、班级诺言和班级目标，并且张贴在醒目位置。三、组织古诗文经典诵读。可以以个人、宿舍、小组或班级为单位组织，来提高班级系部凝聚力和团队意识。不但能提高同学们自己的文化修养，还能很好的锻炼自己表现自己。我们理科学生普遍存在语言表达能力差的问题，有时候对一个问题的表达或者描述不能按照自己的意愿表达出来，甚至写一篇文章或者总结等不但错别字太多，读来也很乏味，主要原因就是读书太少。所以组织这样的活动很有必要。四、班级纪律和卫生方面。要求同学们无论上正课还是自习课，都要将手机关闭或者静音，以免教师在上课过程中被同学们的手机声打扰。教室内卫生，窗明几净是根本要求。分工明确责任到人，建立合理的量化标准。五、禁止同学们在教室内吃饭。在教室内吃饭是一种对他人极度不尊重的行为，这在一定程度上表现了一个人的素质问题，只是考虑自己而未考虑其它人的感想，这是一种极度自私的表现，也严重的破坏了同学们的学习环境。吃剩的饭菜放到教室后面的垃圾桶里面，那些味道也久久不能散去，破坏了环境卫生影响了老师们正常上课，所以要求同学们不要在教室内吃饭。良好的教育环境氛围不仅能给学生美的熏陶，美的感受，更给予学生催人奋进的力量。“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”一个人在幽雅芬芳的环境中浸濡既久,全身不自学地会沾染香气。相反,若是久处在臭气四溢的环境,也会沾满臭味而不自知。由此可见,教学环境的潜移默化何等重要。教室作为学生最主要的学习生活场所,其文化环境是以学生为主体创造出来的,而文化环境反过来又给学生以改造,决定和影响他们的成长发展。一个幽雅的、健康的环境,无不影响着学生个性的培养,心理素质的锻炼,道德习惯的形成,知识才能的增长,法律意识的强化。所以我们必须要搞好教室文化，提高同学们的素质。机械工程学院2011-2-26