1.2认识微型计算机(4课时)

授课内容：1.2认识微型计算机授课形式：理论课.授课日期：授课时数：2课时.教学目标：①了解微型计算机的主要部件、作用.②了解及其主要技术指标和对系统性能的影响。教学重点：微型计算机的主要部件及其作用.教学难点：微型计算机的作用.教学方法：使用多媒体教学方法讲授。学习方法：观察与理解相结合.教学过程：1.任务1：认识型计算机的组成:(P5)微型计算机实物外观教学程序:第1课时2.表1—4组成微型计算机系统的部件名称和作用（P5）序号名称作用序号名称作用（1）主机主机的外壳，用于固定主机的各个部件，并对其起保护作用①输出和输入音频插孔这个部位的一个插孔输出声音，另一个插孔输入声音（2）显示器通过文字或图形方式输出计算机产生的结果②USB插孔该插孔既可输出数据，又可输入数据（3）音箱通过声音输出计算机处理的结果③热启动按钮按该按钮可以重新启动计算机（4）打印机向纸上输出计算机处理的结果④主机电源开关按该按钮可以启动计算机（5）鼠标用以进行光标定位和某些特定输入⑤驱动器打开该处托盘放入光盘盘片（6）键盘向计算机输入信息，用于人机对话3.微型计算机的外观组成:微型计算机的外观组成主机箱打印机鼠标键盘显示器音箱扫苗仪附属设备主要设备4.认识微型计算机系统的组成:(P6)软件计算机系统硬件输入设备系统软件—操作系统……中央处理器内存储器主机外部设备输出设备外存储器支撑软件—各种系统开发工具……应用软件—计算机辅助设计………5.认识主板系统单元：（P7）指导学生认识P7图1-5，认识主板单元，并进行填空。1.认识微型计算机的处观组成和作用2.初步学会开机、热启动和关机实训课第2课时1.CPU（P7-8）CPU（中央处理器）一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成，它是计算机的核心元件。CPU有很多重要的参数，表示CPU的性能。（1）主频。相关知识教学程序:第3课时（2）外频。（3）倍数系数。（4）CPU的位和字长。（5）缓存。（6）封装形式。（7）多核心。2.内存（P8）内存又称为内存储器或者主存储器，是计算机中的主要部件，它是相对于外存而言的。3.主板（P8）主板又称为主机板、系统板或母板。它是装在机箱内，是微机最基本、最重要的部件之一。4.BIOSTCMOS（P9）5.认识主板与外部设备的接口:(P9)仔细观察计算机主板的接口结构，将对应名称填写在图1—6所示的空白标注框内。见图1—6微型主板的外接接口（P9）6.相关知识(P10)(1)微型计算机接口微型计算机接口的作用是使微型计算机的主机系统能与外部设备、网络等进行有效连接，以便进行数据和信息交换。(2)USB接口USB接口是一种应用在PC领域的新型接口技术。优点如下：①可以热插拔；②携带方便；③标准统一；④可以连结多个设备实训课1.认识微型计算机外部的相关设备2.学会在QQ上发送信息,为下步发送作业作准备第4课时教学反思：通过四课时的教学,反思如下:1.学生初步认识了微型计算机的组成;2.学生了解主板与外部设备的接口。3.学生初步了解及其主要技术指标和对系统性能的影响。