多指多张点钞法教案

甘肃省财贸学校课时授课教案课程名称出纳实务授课时间3月31—4月2日授课班级13级中专1、2、3班授课教师汪君授课地点510、514、523课题点钞技术—手持式指多张点钞法教学目标和要求1．知识目标：通过学习使学生能熟练掌握手持式多指多张点钞法的基本方法。2、能力目标：能在规定时间内对一把练功劵进行清点。3、情感目标：让学生学会自我评价以及促使学生的专业技能在各自的基础上得到进一步提高；培养学生严谨认真、准确规范的职业道德素质。教学重点手持式多指多张点钞法的指法教学难点持钞和点钞的手指的灵活度教学方法与教具讲授法、演示法练习法多媒体、练功券、海绵缸、甘油、笔、记录单教学过程与作业教学过程（见附页）每天练习1小时教案附页内容：【环节一】复习导入复习手持式单指单张点钞法（5分钟）练习法检查学生课余练习情况。要求学生在30秒之内准确完成清点。【环节二】讲授内容一、模拟练习（用时5分钟左右）播放手持式多指多张点钞法的视频二、分解示范练习（用时15分钟左右）第一步：点钞要求1操作定型，用品定位2坐姿端正3动作连贯4点数准确5钞票墩齐6扎把捆紧7盖章清晰教师边讲边演示，并用多媒体播放演示持钞的动作第二步：持钞指法教师示范和多媒体视频演示同时进行。第三步：清点1、用左手持钞，中指在前，食指、无名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形，拇指在钞票的右上角外面，将钞票推成小扇面，然后手腕向里转，使钞票的右里角抬起，右手五指准备清点2、右手腕抬起，拇指贴在钞票的右里角，其余四指同时弯曲并拢，从小指开始每指捻动一张钞票，依次下滑四个手指，每一次下滑动作捻下四张钞票，循环操作，直至点完100张。3、记数：采用分组记数法。每次点四张为一组，记满25组为100张。【环节二】小结1、讨论今天训练的感想、收获或体会，然后请小组代表发言。2、要求学生运用正确指法，在求速度的基础上提高准确率。票的面积越小，点钞速度越快。点钞时，左手拇指应随着钞票的捻动向后移动。【环节三】作业结合本节课学习，练习正确的指法。每天练习1小时。