经济政治与社会前言导读

授课教师：刘外霞任何社会先有经济后有政治。为什么是经济在前而不是政治？终日奔波只为饥方才一饱便思衣衣食两般皆俱足又想娇容美貌妻取得美妻生下子恨无天地少根基买到田园多广阔出入无船少马骑槽头扣了骡和马叹无官职被人欺县丞主簿还嫌小又要朝中挂紫衣作了皇帝求仙术更想登天跨鹤飞若要世人心里足除是南柯一梦西为什么会有经济这门学科？人类社会的一个永恒的问题有限的资源如何配置案例分析美国一个深山里的伐木场，老板和一批伐木工人长年在那个远离繁华都市的地方劳动和生活。老板希望工人们好好干活，自己也好多赚钱。但工人们就是不太愿意多干，哪怕多给他们工资他们也不卖力。这个老板弄不清楚为什么工人不想多挣钱。他请经济学家到那里一看就明白了。原来是因为那个深山老林里的工人们习惯了一种省俭而悠闲的生活方式，即使多挣了钱他也不知怎么花，花也没处去花，现在挣的一点钱已经足够了，所以他们并不想多干活多挣钱。分析结果经济学家从城里请来一些商人，他们带了许多现代化的高档消费品进山来，展示给山里的伐木工人。大家看了都大开眼界，都想要买，而这就需要有钱。于是他们都努力工作，拼命挣钱，山区的经济开始发展起来。为何有了经济还有政治？1、经济有乱像，需要管理，需要规范2、社会需要有阶级，制度等。为什么要学习本书？参与经济生活参与政治生活参与社会课题导读★★★每家每户的、摊贩厂商的精打细算到国家的经国济世。公民的政治权利、自由到国家为国为民的方略政策。经济生活和政治生活编制成了社会。本书内容安排经济第一单元—第二单元政治第三单元---第四单元社会第五单元学习本书的意义？有助于你作出更好的个人决策，更精明地参与经济。有助于你理解置身其间的世界的运行。有助于你理解政府政策的优与劣。可以改进你的思维方式。本门课程考核方案这门课程的考核成绩分为三个部分：（一）平时成绩（20%）平时到课情况（20%）课堂发言情况（30%）小组合作和作业（50%）（二）中期期末成绩（80%）