《首届诺贝尔奖颁发》PPT课件

消息首届诺贝尔奖颁发2一提到诺贝尔，我们马上想到代表最高荣誉的诺贝尔奖，现在，让我们走进课文，了解首届诺贝尔奖设置、颁发的过程，感触诺贝尔激励后来科学研究的高尚品德。PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。2.能根据新闻的结构理清内容、层次，品析简洁语言。3.感触伟学家的伟大之处，培养学生热爱科学的精神，激发自信心。（重点）（难点）1860年诺贝尔开始研究硝化甘油，但在1864年工厂爆炸。为了防止以后再发生意外，诺贝尔将硝化甘油吸收在惰性物质中，使用比较安全。诺贝尔称它为达纳炸药，后获得专利。1875年诺贝尔将火棉(纤维素硝酸酯)与硝化甘油混合起来，得到胶状物质，称为炸胶，比达纳炸药有更强的爆炸力，他的这项发明也获得专利。他还有许多其他的发明，在橡胶合成、皮革及人造丝的制造方面都获有专利。诺贝尔经营油田和炸药生产，积累了巨大财富。根据诺贝尔的遗嘱，他逝世后将遗产大部分作为基金，每年以其利息(约20万美元)奖给前一年在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面对人类做出巨大贡献的人士。这就是诺贝尔奖，于1901年第一次颁发。诺贝尔奖诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖现分设物理学、化学、生理学或医学、文学、和平、经济学六个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人。一读一读字音bānzhòng颁（）发仲（）裁二写一写字形嘱遗zhǔ（）三记一记词义颁发：授予(勋章、奖状、证书等)。导思1.读完文章，你对诺贝尔奖有了哪些了解？诺贝尔奖关键词:人类奉献导思2.诺贝尔为人类做出了哪些贡献？你如何评价他？人物形象请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。《首届诺贝尔奖颁发》课文朗读。圈点要求1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。第一部分（①）：第二部分（②-④）：简单概括了新闻所报道的主要内容及诺贝尔奖的由来。报道了当年诺贝尔奖的获得者以及有关诺贝尔奖的知识。“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容？有什么作用？【答案】这是新闻的电头，交代了通讯社名称、发电地点、时间，表明消息材料真实可靠，报道及时。1.第一部分（第1段)【答案】本题运用导语作用分析法。首句为新闻的导语部分，交代了事件的几个要素：人物、时间、事件,总括了新闻的内容，简洁明了，让读者一下子就明白了新闻所报道的具体内容。第二句交代了诺贝尔奖的来历及其具体分类和获奖条件，为读者普及了相关知识，便于读者更有效地读懂和了解新闻内容。2.文章开头一段交代了哪些信息？有什么作用？【答案】语段中一一列举了当年诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及他们所做出的贡献，这些都充分体现了新闻内容的准确性和真实性。第二部分（第2一4段）3.第二自然段写了什么内容？有什么作用？4.第三自然段，作者交代了什么内容？有什么作用？【答案】语段明确了诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点，使所报道的内容简洁明了，便于读者了解和掌握。【手法探究】本文结尾部分是补叙，这样写法有什么好处？【答案】语段交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源,补充说明资金管理权与奖项评议权的分离,更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新闻内容的真实性。首届诺贝尔奖颁发主体：获奖者及其贡献、颁奖机构、时间、地点、资金来源及管理、评定赞美贡献导语：首届诺贝尔奖颁发这则消息以简洁明了的语言，报道了首届诺贝尔奖获奖的相关信息以及诺贝尔奖的有关知识,表达出了作者对诺贝尔及获奖者对人类贡献的高度赞美。《别了，钞票上的民族文化》这则消息采用简短的文字，报道了欧元统一后，各地区原有的钞票上的民族文化消失，取而代之的是小小的硬币上唯一的一个图案，表达出了作者对欧元钞票上民族文化消失现象的惋惜和痛心。总分的文章结构。报道中的导语部分，总体概括了首届诺贝尔奖颁发的情况，然后下文重点介绍了首届获奖者的一些资料及诺贝尔奖的机构等一系列知识。这样处理使文章脉络清晰，便于读者理解和接受。2015年诺贝尔奖中国获得者：屠呦呦（简历）会计网讯据诺贝尔奖官网的最新消息，瑞典斯德哥尔摩当地时间10月5日中午11时30分，2015年诺贝尔生理学或医学奖在当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓，爱尔兰医学研究者威廉·坎贝尔、日本学者SatoshiOmura以及中国药学家屠呦呦荣获了该奖项。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。作业1：完成教材上的课后习题作业2：•31、知技并重，德行为先。•32、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天•33、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤•34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德•35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生•36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰•37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基•38、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫•39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅•40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼•41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗•42、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳•43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备•44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基•45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡•46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基•47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇•48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗•49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根•50、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德•51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底•52、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌•53、最本质的人生价值就是人的独立性。——布迪曼•54、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪•55、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。——西塞罗•56、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚•57、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。——但丁•58、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索•59、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德•60、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。——杰弗逊