小学三年级上册数学三位数加三位数(不连续进位加)课件

第四单元：万以内的加法和减法（二）三位数加三位数（进位）1、我能较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则。2、我能应用法则准确地计算三位数不连续进位的加法题3、我能认真养成仔细学习的习惯，提高计算水平和学习兴趣，培养小组合作意识。教学目标：一、复习旧知口算下面各题43＋5247＋61＝95＝10832＋5951＋49＝91＝100•计算下列各题：240+420=780+140=480+230=800+160=660920一、复习旧知710960说说你是怎么计算的？笔算进位加法要注意什么？相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，向前一位进1。一、复习旧知，铺垫新知二、探究新知你能根据这些信息提出什么数学问题？类群种数鸟类271爬行类122哺乳类31中国湿地部分动物种类一共有多少种？你是怎么算的？二、探究新知我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？二、探究新知我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？怎样列竖式计算？393271＋122＝393（种）271＋122271＋122=2711223＋93393(种)竖式应该怎样写？从哪一位加起？十位上7＋3＝10，十位上该怎样写？我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？[phone]＋31＝302（种）1十位写0向百位进1。二、探究新知百位是上2还是3？为什么？271＋31=271312＋03302(种)向前一位进一哪一位上的数相加满十，要向前一位进1；在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。十位上3+7=10怎样写？二、探究新知想一想：271＋903，怎么计算？74271＋903111百位上2+9=11，相加满十了怎么办？271＋903=2719034＋711174向前一位进一百位上加满十，怎么办？11请同学们观察三个竖式。有什么相同的地方？有什么不同的地方？271＋122393271+313021二、探究新知271＋90317411相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。三位数加三位数的笔算要注意什么？二、探究新知与“两位数加两位数”计算法则进行对比有什么相同点和不同点？啄木鸟医生治病下面各题计算有错误吗？说说错在哪里？二、尝试练习975+3151280275+117492684+79147458+289769三、我来自测（一）夺红旗365+43201+594649+326297+612408795975909（二）列竖式计算。919＋80476＋12193＋802＝999＝597＝895545＋54365＋825281＋64＝599＝1190＝34565＋93719＋252＝158＝971（三）连一连。（1）妈妈想买一个电饭锅和一辆自行车，一共需要多少钱？（2）如果妈妈带600元，想买这两样东西，够吗？138元215元368元385元67元全课总结通过这节课的学习，你有哪些收获？哪些地方容易出错？