Conners氏儿童行为问卷(教师用量表)

Conners氏教师用量表1.扭动不停A无B稍有C相当多D很多2.在不应出声的场合制造噪音A无B稍有C相当多D很多3.提出要求必须立即得到满足A无B稍有C相当多D很多4.动作粗鲁（唐突无礼）A无B稍有C相当多D很多5.暴怒及不能预料的行为A无B稍有C相当多D很多6.对批评过分敏感A无B稍有C相当多D很多7.容易分心或注意不集中成为问题A无B稍有C相当多D很多8.妨害其他儿童A无B稍有C相当多D很多9.白日梦A无B稍有C相当多D很多10.撅嘴和生气A无B稍有C相当多D很多11.情绪变化迅速和激烈A无B稍有C相当多D很多12.好争吵A无B稍有C相当多D很多13.能顺从权威A无B稍有C相当多D很多14.坐立不定，经常“忙碌”A无B稍有C相当多D很多15.易兴奋，易冲动A无B稍有C相当多D很多16.过分要求教师的注意A无B稍有C相当多D很多17.好像不为集体所接受A无B稍有C相当多D很多18.好像容易被其他小孩领导A无B稍有C相当多D很多19.缺少公平合理竞赛的意识A无B稍有C相当多D很多20.好像缺乏领导能力A无B稍有C相当多D很多21.做事有始无终A无B稍有C相当多D很多22.稚气和不成熟A无B稍有C相当多D很多23.抵赖错误或归罪他人A无B稍有C相当多D很多24.不能与其他儿童相处A无B稍有C相当多D很多25.与同学不合作A无B稍有C相当多D很多26.在努力中容易泄气（灰心丧气）A无B稍有C相当多D很多27.与教师不合作A无B稍有C相当多D很多28.学习困难A无B稍有C相当多D很多注：程度”项的记分法：无，记0分；稍有，记1分；相当多，记2分，很多，记3分