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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 23.1.2-平行线分线段成比例课件-(新版)华东师大版
23.1平行线分线段成比例情境导入同学们,我们的作业本每一页都是由一些距离相等的平行线组成,,下面请同学们在作业本上画一条直线和相邻的三条平行线交于A,B,C三点,AB与BC相等吗?再画一条直线与这三条平行线交于点D,E,F,DE与EF相等吗?思考:三条距离不相等的平行线截两条直线会有什么结果?我们将通过一些特殊的例子来研究:如图:直线l1//l2//l3,l4、l5被l1、l2、l3所截?EFDE那么,,32BCAB若?EFDE,那么,43BCAB若l1l3l2l4l5ABCDEF由此我们可以得AB:BC=DE:EF你能否利用所学过的相关知识进行说明?猜想:3243为例:32BCAB我们以ABCDEFl1l3l2l4l5设线段AB的中点为P1,线段BC的三等分点为P2、P3.P1P2P3P9P10P11l6l8l7则:.32EFDEBCAB...这时你想到了什么?AP1=P1B=BP2=P2P3=P3CDP9=P9E=EP10=P10P11=P11F平行线等分线段定理分别过点P1、P2、P3作直线L6、l7、l8平行于l1,与l5的交点分别为P9、P10、P11.ABCDEFl1l3l232EFDE则,32BCAB,//l//l若l我们已经得到:321怎样用文字把这一发现表述出来?平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.除此之外,还有其它对应线段成比例吗?EFDEBCAB即:DEEFABBCDFDEACABDEDFABACEFDFBCACDFEFACBCABCDEFl1l3l2得到其它比例式?EFDEBCAB怎样从EFDEBCAB看谁写得多、写得快!EFBCDEABDFACEFBCABCDEFl1l3l2DFEFACBCDFDEACABDEEFABBCEFDEBCAB则:,//l//l综上所述:若l321上下上下下上下上比一比:看谁记得快!其它比例式仿此可记!DFACDFBCDEAB全上全上全下全下右左右左........想一想1.观察图2、图3,说出它们分别是由图1怎样变化得到的?且写出图2、图3中有关的比例式?ADBFECADBECL1L2L3L1L2L3图1图2()怎样变化?一般到特殊平行移动直线FC与直线AB相交,交点A在L1上.(F)想一想继续观察ADBFECL1L2L3图1()FADBCL1L2L3图3怎样变化?一般到特殊平行移动直线FC与直线AB相交,交点D在L2上(E)想一想思考:把图2、图3中的部分线擦去,得到图4、图5,上述比例式还成立吗?ADBEL1L2L3C部分线擦去,取一部分ADBEC()字母型A比例式,因为图2图4一般到特殊成立图形中有关的对应线段均没改变想一想继续思考FADBC(E)图3部分线擦去,取一部分FAD(E)BC图5(字母型)比例式,因为一般到特殊成立图形中有关的对应线段均没改变X猜想:⑴在图4、图5中,原题的条件(三条平行线)发生了什么变化?⑵结论有没有变?⑶猜一猜,你能发现什么规律?ADBECADBEC图2图4FADBC(E)FAD(E)BC图3图5部分线擦去,取一部分一般到特殊部分线擦去,取一部分一般到特殊(1)三条平行线剩下两条,且变为三角形的一边和截三角形另两边或两边延长线的线段.其中图4中DE∥BC,图5中AF∥BC(2)结论没变,所得的对应线段成比例.(3)推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.例3.求:BC6,EF3,DE4,,AB//l//l已知:如图,l321的长。8.BC63BC4即定理).(平行线分线段成比例EFDEBCAB,//l//ll解:321xABCDEFl1l3l24?63变式已知:DE∥BC,AB=15,BD=4,AC=9,求:AE的长?证明:∵DE∥BC∴AB/BD=AC/CE(平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.)即15/4=9/CE∴CE=12/5∴AE=AC+CE=9+12/5=11.4ABDCE图6例4:已知:点E在平行四边形ABCD的边CD的延长线上,BE分别交AC、AD于点O、F,求证:BO:FO=EO:BOCEBAFOD反馈练习:1、已知:ED∥BC,AB=5,AC=7,AD=2求:AE的长?解:∵ED∥BC∴AD/AB=AE/AC(平行于三角形一边的直线截其它两边的延长线,所得的对应线段成比例)即2/5=AE/7∴AE=14/5EDABC图8572反馈练习:2、已知:AB⊥BD,ED⊥BD,垂足分别为B、D求证:AC/EC=BC/DC证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD∴∠B=∠D=90°∴AB∥DE∴AC/EC=BC/DC(平行于三角形一边的直线截其它两边的延长线,所得的对应线段成比例)ABCDE┓└图9知识总结:1、平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.(关键要能熟练地找出对应线段)2、推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例。3、平行线分线段成比例定理是研究相似形最重要、最基本的理论基础,而字母A型、字母X型又是解决相似三角形一章有关计算和证明的模具,可构造或寻找字母A型、字母X型解决问题,把它称为三角形相似问题“奠基法”。4、要熟悉该定理的几种基本图形ABCDEFABCDEFABCDEF5、注意该定理在三角形中的应用,怎样用语言叙述?(预习下节内容)作业课本P55第7题作业1、如图:∠A=∠C,AB/BC=3/2,BE=8。求BD=?2、已知:FG∥AE∥BC,GH∥CD,求:AF/BF=EH/HDADECBABCEDFGH
本文标题:23.1.2-平行线分线段成比例课件-(新版)华东师大版
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