上海初三物理专题复习—第六章-压强、浮力实验探究题(二模、三模实验题集锦)-(1)

初三物理压强与浮力实验探究题版权所有未经允许不得私自转载1第六章压强与浮力探究实验题综合复习（2012——2015二模探究实验题集锦）物理学科学探究的主要要素：①提出问题②猜想与假设③制定计划与设计实验④进行实验与收集证据⑤分析与论证⑥评估⑦交流与合作1．(2012浦东二模)某小组同学在日常生活中观察到一些现象：A：一杯水和半杯水的质量不同；B：同样的眼镜架，铜合金和钛合金的质量不同；C：一块橡皮比半块橡皮的质量大；D：铁盆比塑料盆的质量大。于是，他们提出了一些猜想：根据现象，可以提出猜想一：物体的质量可能与物质的种类有关。猜想二：物体的质量可能跟物体的体积有关。为了验证猜想二，可以在下列材料中选择一组作为研究的材料(选填序号)。(a)10厘米3的铜块；(b)10厘米3的铝块；(c)10厘米3的铁块；(d)20厘米3的铝块；(e)30厘米3的铝块。另一小组同学为了验证上述猜想是否正确，分别选用甲、乙、丙三种不同的液体进行实验，并把实验数据记录在下表中。甲液体乙液体丙液体实验序号体积(厘米3)质量(克)实验序号体积(厘米3)质量(克)实验序号体积(厘米3)质量(克)11018410107108220365202082016330546303093024①分析上表中实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳得出的初步结论是：同种物质，。②分析上表中实验序号可归纳得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。③对于第①问结论中的“同种物质”的依据，小王认为是三种不同液体都要符合①的规律；而小李认为只需一种液体符合①的规律即可。请你判断，是正确的。(选填“小王”或“小李”)。④为了使①的结论更科学，他们还应该用。（拓展：进一步分析比较表一、表二、表三的数据及相关条件，还可归纳得出哪些结论？）初三物理压强与浮力实验探究题版权所有未经允许不得私自转载22．某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关，他们的研究过程如下：（1）猜想：他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，并在管内注入不同液体，观察到橡皮薄膜分别向下凸出，实验现象如图10所示：根据图10（a）和（b），小明猜想：液体内部的压强与液体的质量_________（选填“有关”或“无关”）。根据图10________________，小红猜想：液体内部的压强可能与液体的密度有关。根据图10（c）和（d），小华猜想：液体内部的压强可能与____________有关。（2）探究：该小组同学继续实验，将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中，然后改变管内外液体的种类和深度，使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出，（如图11所示）并将实验情况记录如下：①分析比较实验序号1、2和3可验证__________的猜想是正确的（选填“小明”、“小红”或“小华”），而且可以得出：当液体的密度相同时，深度越深，液体内部的压强越大。②分析比较实验序号__________可验证小红的猜想是正确的，而且可以得出：当液体的深度相同时，_______________________________________________________________。③进一步综合分析比较实验序号1、4或7可归纳得出的结论是________________________________________________________________________________________。实验序号管外液体管内液体橡皮薄膜密度（×103千克/米3）深度（厘米）密度（×103千克/米3）深度（厘米）10.8101.08保持平整20.8101.09向下凸出30.8101.07向上凹进41.280.812保持平整51.280.912向下凸出61.280.712向上凹进71.170.711保持平整图16图10（a）（b）（c）图11（a）（b）（c）（a）（b）（c）（d）水水煤油煤油初三物理压强与浮力实验探究题版权所有未经允许不得私自转载3实验序号所加圆板个数水槽底部所受水的压强（帕）113015.00223030.00333045.00443060.00表一圆柱体浮在水面上表二圆柱体沉没在水底实验序号所加圆板个数水槽底部所受水的压强（帕）553071.25663078.75773086.25883093.753．（2013徐汇一模）某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，将两端开口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，竖直插入水中不同深度，观察到橡皮薄膜均向上凸起，实验现象如图17（a）（b）所示。①观察图17（a）和（b）所示的实验现象，他们猜想：。②为了验证猜想，他们用仪器测出不同深度处水的压强p，并将相关实验数据记录在表二中。分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件，距水面深度h1、h2、h3处对应的水的压强为p1、p2、p3，它们之间满足的关系：（填数量关系）。由此，小明得出初步结论：水内部的压强与水的深度成正比；小华得出初步结论：同种液体内部，液体压强与液体深度成正比。分析上述实验过程和相关条件，得出的初步结论更合理些（选填“小明”或“小华”）。③小红还要继续研究液体内部压强与液体种类的关系，为此还需要的实验器材是：。为了和表二获取的实验数据作比较，她设计了记录表三，请将表三内的空格填写完整。4．（2012长宁二模）小明和小华同学通过实验研究浸在液体中的物体对容器底部所受液体压强变化的影响。首先，他们把一个圆柱体放入水槽中，圆柱体浮在水面上，利用仪器测得水槽底部所受水的压强，实验初始状态时水槽底部所受水的压强为3000.00帕。然后，他们在圆柱体上逐个放上与圆柱体底面积相同的圆板（圆板的厚度与材质相同），观察圆柱体在水中所处的状态，并记录下水槽底部所受水的压强。表一、表二为两位同学记录的实验数据及观察到的实验现象。①分析比较实验序号1、2、3与4（或5、6、7与8）中的水槽底部所受水的压强与所加圆板个数的大小关系及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________________________________________________。②请进一步综合分析比较表一、表二中压强变化量的数据及相关条件，并归纳得出结论。（a）分析比较______________________________________________________________；（b）分析比较___________________________________________________________________________________________________________________________________________。[来源表三**密度为******实验序号深度h（厘米）液体压强p（帕）4****5****6****表二水密度为1.0×103千克/米3实验序号深度h（厘米）液体压强p（帕）154902109803151470水水(a)(b)图17圆柱体圆板圆板圆柱体图15初三物理压强与浮力实验探究题版权所有未经允许不得私自转载45．（2012普陀二模）某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，竖直插入水或盐水的不同深度处，观察到橡皮薄膜分别向上凸起，实验现象如图17（a）、（b）、（c）所示。（1）根据实验现象实验小组的同学提出猜想：①根据图18（b）和（c），小组同学一致认为：液体内部压强可能与有关。②根据图18（a）和（b），小组同学产生了不同的观点：小红认为液体内部某点压强可能与离开液面的距离h有关；小李则认为液体内部某点压强可能与离开容器底部的距离d有关。（2）为进一步验证猜想，小组同学接着将一端扎有橡皮膜的玻璃管分别竖直插入甲、乙两种不同液体中，并设法改变h和d，通过在玻璃管中加入适量的水，使橡皮薄膜在液体的不同位置处都能保持平整，如图19所示。然后通过测量玻璃管中所加水的质量，再设法求得橡皮薄膜所受的液体压强p，并将实验有关数据分别记录在表一、表二中。①分析比较实验序号1与6（或2与7，或3与8，或4与9，或5与10）的数据及相关条件，得出的初步结论是：当离开液面的距离h相同，离开容器底部的距离d相同，。②小红分析实验序号3与4与5（或8与9与10）的数据及相关条件，得到的初步结论是：同种液体内部，当离开容器底部的距离d相同，液体内部压强p与错误!链接无效。成正比；小李分析实验序号1与2与3（或6与7与8）的数据及相关条件，得到的初步结论是：同种液体内部压强p与离开容器底部的距离d成反比。小红和小李的结论，你认为是错误的是，理由是。③进一步分析实验序号3与7（或5与9）的数据及相关条件，还可得到的结论是：。:学科网]表一液体甲密度为0.8×103千克/米3实验序号h（厘米）d（厘米）p（帕）15150.4×103210100.8×10331551.2×10342051.6×10353052.4×103表二液体乙密度为1.2×103千克/米3实验序号h（厘米）d（厘米）p（帕）65150.6×103710101.2×10381551.8×10392052.4×103103053.6×103水水盐水（a）（b）（c）图18图19hd初三物理压强与浮力实验探究题版权所有未经允许不得私自转载56．（2012杨浦二模）在“验证阿基米德原理”的实验中，某小组同学用测力计悬挂着体积均为200厘米3的不同物体逐渐浸入到重力均为1牛的不同液体中，实验过程如图19所示，他们观察并记录了测力计的示数及量筒中液体体积的变化，所有数据均记录在下表中。液体密度ρ液（克/厘米3）实验序号测力计示数F1(牛)测力计示数F2(牛)F1-F2(牛)液体体积V1(厘米3)液体体积V2(厘米3)V2-V1(厘米3)1.0154.50.5100150502541.01002001003532.010030020045051003002001.251.81.20.61251755061.80.61.212522510071.801.8125275150①在此实验中测力计的两次示数差（F1-F2）、量筒中液面的两次示数差（V2-V1）分别表明了。②分析比较实验序号1与2与3（或5与6与7）可初步得出的结论：。③分析实验序号4中的数据及相关条件，产生这种现象的原因可能是。④分析比较实验序号可初步得出的结论：当排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。⑤要进一步分析比较表中的数据验证阿基米德原理时，需要运用公式进行计算（用所测物理量表示），然后再归纳得出结论。7.（2012静安二模）某小组同学在学习了密度知识后，根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象，提出猜想1：物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响。于是他们选用体积相同、密度不同的圆柱体A、B、C、D（ρA＞ρB＞ρ水＞ρC＞ρD）进行实验。当它们在水中静止时，实验现象如图15（a）、（b）、（c）和（d）所示。①分析比较图15中的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：当浸入水中的实心圆柱体的密度大于水的密度时，圆柱体最终静止在容器底部。②分析比较图15中（c）或（d）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：当时，圆柱体最终漂浮在水面上。③分析比较图15中（c）和（d）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：漂浮在水面上的不同实心圆柱体，，其露出水面的体积大。ABCD（a）（b）（c）（d）图15图19NN初三物理压强与浮力实验探究题版权所有未经允许不得私自转载6由此，该小组同学进一步提出猜想2：漂浮在水面上的实心圆柱体，其露出水面的体积占的总体积的比例跟有关。为继续验证猜想2，他们分别选用若干不同的圆柱体和足够深的水进行实验，并记录