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幼儿园学校IP数字校园广播方案数字化---全新内嵌ARM9高速CPU,LINUX操作系统内核,可轻松实现各种功能网络化---充分利用网络资源,实现数字化校园广播和远程控制的教学系统xxxxxxxxxxxxxxxx有限公司2012年3月1第一章、产品研发背景1、设计理念随着教育信息化建设进程越来越深入,数字网络越来越多的进入校园教学、生活和管理的方方面面,传统的模拟校园广播系统在应用模式,配套功能等方面都趋于落后和淘汰,远远不能达到现代校园数字化,网络化建设的需求。康信达IP网络广播系统采用当今世界广泛使用的TCP/IP网络技术,将音频信号以标准IP包形式在局域网和广域网上进行传送,是一套纯数字传输的双向音频扩声系统。彻底解决了传统广播系统存在的音质不佳,维护管理复杂,缺乏互动性等问题。该系统设备使用简单,安装扩展方便,只需将音频终端接入计算机网络即可构成功能强大的数字化广播系统,每个接入点无需单独布线,真正实现计算机网络、数字视频监控、公共广播的多网合一。IP网络广播系统是完全不同于传统广播系统、调频寻址广播系统和数控广播系统的产品。因建立在通用网络平台上,并融入idste自有知识产权的数字音频技术,多方面体现了显著的优越性:功能方面:可独立控制每个终端播放不同的内容(如:局域网内200个终端同时播放200路节目)。不仅能够完全实现传统广播系统的功能(如:定时打铃、分区播放等)。传输方面:音频传输距离无限延伸,可运行在跨网关的局域网上,支持大范围的重要型应用,从主校区到分校区集中控制广播,从公司总部到各个地区分部的同声广播,实现快速、可靠的信息沟通;音质方面:终端输出音质接近CD级(44.1K,16bit),满足对声音质量要求较高的场合,如高考、大学四六级考试听力播放,及教室里的日常外语听力训练,每个发音都可以清晰可辨,不再为含混不清的声音所困扰;可靠性方面:服务器(Windowssever)确保系统基本功能正常运行。主控机与终端均采用工业级芯片,全天24小时工作,完全不受病毒侵扰。借助于成熟的以太网络硬件,整套系统无需额外的线路维护。2、系统要求2.1充分利用学校现有校园网络,减少重复布线,保护校园现有建筑。2.2达到日常管理,定时、实时播放要求,设备少,维护简单;界面友好,操作方便。2.3日常教学播放、听力学习效果好,有效提升学习效果。在四六级考试中保证声音清晰、流畅,避免因音响效果差,造成的听力失误丢分。2.4数字主机可独立工作,防止因主控电脑故障或者电脑受网络病毒攻击而造成广播系统的不稳定。2.5广播的分区合理,各分区终端可对本区域的广播点进行讲话,或者与广播主控制室、领导工作站、其它区域的广播终端进行寻呼。比如,宿舍管理员通过安装在管理室内的广播终端可对自己管理的宿舍进行事务广播,通知,喊人等等。2.6每个教师可单独在自己的办公室远程给其所负责的班级提前设置定时播放内容,(比如一个英2语老师同时教4个班级,就可以在自己的办公室设置每天早上给他所负责的4个班级播放英语听力练习的内容。并可随意更改播放内容和时间。不过这个老师播放权限只是这4个班级,其他班级无权播放。)2.7接入校内网的任何一台授权的终端都可以根据自己的权限播放广播或者其他内容,呼叫主控制室或者其它终端,利用电脑上安装的广播软件进行播放,用于教师在休息时间里交流教学经验。2.8远程范围通过遥控器可实现MP3文件的无线单键控制和播放,MP3音源可实现本地输出或网络输出并可和任何线性音源进行混音输出。(在升旗仪式或开运动会时,国歌、体操、运动员进行曲等单键即时播放,不用倒带之烦恼,且可重复多次自动播放)第二章数字广播系统介绍1、系统设备介绍1.1系统主要设备本系统软件和硬件为一体的全智能化、数字化、一体化的融合。硬件均采用ARM9高速CPU,LINUX操作系统内核。(见示意图1)示意图12、iDste数字网络广播的登陆界面33、iDste数字网络广播系统的优势更强的功能纯数字广播系统,涵盖了传统校园广播系统的所有功能。并实现了音频点播的功能(AOD)。并充分利用了校园网络的资源,可随时随地获取网络上的音频资源。由于每个终端有独立的IP地址,因而可以控制任意一个终端播放不同的节目更好的音质由于采用了网络传输技术,使音频信号无传输干扰及失真。采用了MP3压缩算法占用网络带宽低(8k-128k)又能保证音质保真度,经测试采用44.1khz16bit采样128kbps速率压缩通频带(线路输出)20-16khz,失真度≤3%更快速的传输由于音频流在网络传输过程中产生较大的延时,控制信息不能实时地传递给被控对象,针对这一行业的问题,iDste数字广播系统利用先进的研发力量,将网络广播延时控制在30ms之内。更高的可靠性校园广播系统的不稳定因素主要取决传输线路的质量,不合理的传输线路或造成不稳定甚至烧毁大功率的定压功率放大器。纯数字广播系统由于借助于成熟的以太网络通讯技术,每一个终端设备相当于一台联入校园网络的简易计算机。用户只需要保证网络的畅通,无需增加其它的维护。4更方便灵活、更能满足老师要求播放广播再无需在固定播音室,只要安装了iDste播放软件和加密授权即可在自己的电脑上实施权限内的广播,更满足了户外即时广播的需求,功能更贴近老师的要求,大大弥补了传统广播所无法实现的功能,康信达iDste广播基给管理带来了得心应手的管理手段。更简单的安装安装简单。只要教室具备以下三个条件:有一个交流220V插座,有一个标准以太网络接入插座(RJ45)和一个摆下数字广播终端(一个音箱的体积)的位置。4、iDste纯数字IP广播功能介绍涵盖传统广播系统所有功能包括自动打铃、课间音乐播放、校领导讲话、播送通知和转播电台节目等系统基于IP网络,遵循TCP/IP协议一线多用,充分利用校园网络资源,避免重复架设线路,有以太网接口的地方就可以接数字广播终端,真正实现广播、计算机网络的多网合一。任意选择寻呼通过IP网络寻呼话筒或网上的任意一台计算机,能指定全部、局部或单个终端,实现广播寻呼。工作站软件还支持跨越Internet的远程寻呼。自由广播5学校各领导可根据自己的权限在任一连入校内网里的计算机上对所管辖区域进行任意分组广播,再不用到广播室播放通知或给学生临时开会。广播具有优先级排列,当多于一个广播在同一终端出现时,级别高的广播进行广播。也可临时将所有设置好的广播会话临时停掉,进行插播其他,如:学校初三进行月考,可把该区所有广播会话任务(如上下课铃声,背景音乐等)临时停止三天,在这三天内只允许听力进行播放,三天后自动恢复所有预先设置好的广播。实时采播将外接音频(卡座、CD、收音机、话筒等)接入音频服务器实时压缩成高音质数据流,并通过校园网络发送广播数据,安装在不同教室的数字广播终端可实时接收并通过自带音箱进行播放。定时播音数字广播终端具有独立IP地址,可以单独接收服务器的个性化定时播放节目。教师将需要使用的教材或课件存储在服务器硬盘上,并使用专门软件编制播放计划,系统将按任务计划实现全自动播出。6多路分区播音系统可设定任意多个组播放制定的音频节目,或对任意指定的区域进行广播讲话;服务软件可远程控制每台终端的播放内容(划定区域播放)和音量等。第三章广播系统方案一、工程概况1.1工程概况1.1.1组成:该幼儿园的布局设施概况。1.2网络现状:利用现有的网络。1.3系统供电系统:采用市电供电。二、用户系统需求2.1软件功能*所有软件基于windows系统运行,人机界面友好;*校园网内,可以通过权限可远程登录管理系统进行广播系统的远程音量、音色调节;*广播具有优先级排列,方便学校领导呼叫时优先广播;7*多路节目同时进行播放,在同一时间内可进行多达32路的音频广播,进行语音教学和语音听力考试;*所有接收终端任意分组分区,组与组之间也可以自由组合。通过软件进行点对点,点对组的广播;*临时插播、停播功能,根据不同的教学要求设定不同预定铃声;*定时播放,在后台控制软件的设定下,多套作息时间全天24小时编程,时间精确到秒;2.2硬件功能*前端音频采集和发送设备:依靠先进的数字技术,采用嵌入式ARM构架的纯硬件数字设备,具备现场采集现场以太网传输能力;*传输方式:数字音频通过以太网传送到音频节点,终端音频节点以模拟音频方式传给功放,再由功放传输到相应区域,可实现从1路到音频节点数量之间的任意路数的分区。音频传输采用了高效的音频压缩算法,在保证音频质量的前提下,每通道占用的带宽也低;*广播中心的主要设备均有很强的稳定性,能够长时间的连续运行;内置了智能电源管理功能,在没有操作和音频流时能自动进入待机状态,待机状态能耗十分小,大量节约电力;*系统集成:本系统具有开放式结构,使用标准的流媒体传输和TCP/IP网络协议,可与消防报警系统联动;*具备硬件采集模拟音源设备,如采集DVD、卡座、有线麦等,然后发送到广播主服务器再发送给每个广播终端。并可以集成MP3无线遥控点播功能以方便升国旗和开运动会;*通过IP网络寻呼话筒或网上的任意一台计算机,能指定全部、局部或单个终端,实现广播寻呼*机柜式广播终端强电供电必须保证4路,广播终端主机与强电供电以独立的形式保证广播系统的稳定运行;*远程遥控点播。在2000米范围内可通过遥控器可以在学校任何范围上遥控国歌、体操、运动员进行曲等即时播放;*系统广播延时≤30ms,实时讲话≤50ms;三、广播原理图8四、校园公共广播的工程常用规范1)在常规情况下,校园公共广播信号通过布设在广播服务区内的有线广播线路或网络传输。2)校园公共广播信号也可用无线传输,但须接受有关无线电广播(或无线电通信)法规的管制。3)校园公共广播原则上是单声道广播,但不排除根据实际需要在有条件的局部区域内营造立体声效果。4)如果不考虑突发公共事件紧急广播,则广播功放的额定输出功率应不小于广播扬声器总功率的1.3倍。5)室内广播功率传输线路应使用阻燃护套线,传输线截面宜保证衰减不大于3dB,且干线截面不小于1平方毫米;室外广播功率传输干线截面不宜小于1.5平方毫米。6)线路应穿管或用线槽敷设(室内线管或线槽必须是阻然材料),不得与电力线路、电话线路、校园网络线共管或共槽。7)课室音箱功率不得少于5瓦。露天设置的音箱必须用全天候防水音箱。8)具有室外金属布线的广播系统考虑避雷设施。9)由广播放大器到功放输出,信噪比不劣于75dB(线路输入)或60dB(话筒输入);频响不劣于60Hz~15kHz。功放的输出额定功率应与标称值相符,应有输出短路保护。扬声器系统的频响不劣于150Hz~12kHz,灵敏度不劣于88dB。五、系统配置说明1)传输:全数字化传输,利用现有网络。2)功能:按配置清单交付的广播系统,可实现定时打铃、背景音乐、听力考试、2000米9范围内远程无线MP3点播、语言教学和消防报警功能,以及其他辅助应用。听力考试可同时播放32路数字音频(IP网络广播系统支持每个终端同时播放不同的声音,有32个终端即32路节目)。3)优先级别广播:可按需求任意配置优先级进行广播(如:消防报警联动广播实时采播定时打铃定时节目教室点播。六、广播拓扑原理图七、本方案核心设备说明7.1核心设备套装软件(iDste后台控制管理软件、iDstePC呼叫台、iDste工程调试软件、iDste广播服务程序)10软件功能描述:*所有软件基于windows系统运行,人机界面友好*标准TCP/IP网络协议,可以连接以太网*在校园局域网内,可在同网段和跨网段进行实时远程控制,实现快速、可靠的信息沟通*广播具有优先级排列,当多于一个广播在同一终端出现时,级别高的广播进行广播。*定时播放,在后台控制软件的设定下,多套作息时间全天24小时编程,时间精确到秒。*多路节目同时进行播放,在同一时间内可进行多达32路的音频广播,进行语音教学和语音听力考试。声音接近CD级,完全取代磁带录音机上课*所有接收终端任意分组分区,组与组之间也可以自由组合。通过软件进行点对点,点对组的广播,
本文标题:幼儿园广播
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