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《课堂纪律要求》课堂纪律要求(一):1、与老师、同学间交谈要有礼貌。不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;2、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;4、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;6、课堂上要用心回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;7、当自己的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学资料;当同学学习有困难要及时提醒帮忙。8、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;9、认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事。下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本放于课桌右上角;10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;11、当老师在教室时,学生要喊报告,得到老师允许后方可进入;12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固。认真完成老师布置的学习任务。课堂纪律要求(二):课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一,因此为进一步规范课堂纪律,保证老师和学生在良好的环境中进行教与学,特提出我院课堂纪律规范要求:1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生,未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责,协助任课老师做好考勤登记工作,并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。3、学生进入教室后请自觉关掉手机,或将手机置于静音状态(不允许进行接听)。4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室,等待下一节课开始后,再进入教室。教室门锁由助教控制。5、上课期间不得随意走动、出入教室。6、如有事不能参加学习,务必向任课老师(或助教)请假;连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者,务必重修此课程或补修其他课程。7、如上条款,由每门课程的助教监督执行,如有不服从管理者,依据情节严重,给予相应处罚。课堂纪律要求(三):课堂纪律要求1.上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。2.上课后,除非有特殊紧急状况,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食、睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。3.上下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。不要随意打断老师的讲话,有事下课说或举手说。4.上课期间用心思考老师提出的问题,并用心举手发言。发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。有同学发言时,其他学生务必注视发言者,有不同意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。不能回答要说答不起。5.朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便老师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。6.自己的学习速度较快先完成任务,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。7.当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙,不能视而不见。8.我们要有团结互助的精神,成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学,采取一帮一的方式,学困生要用心主动,帮忙者要有耐心。9.作业必须要及时上交,不得有拖拉现象。作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成状况,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。小组长统一交给科代表那,科代表再交到老师处。10.是否有老师在教室的纪律都一样,用心主动地学习。课堂纪律要求(四):课堂纪律要求一、课前准备:上课前务必准备好学习用品,书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。二、候课、坐姿:上课预备铃响起,要立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直,安静等待老师上课。三、铃声响后:上课铃声响起:教师走进教室,班长喊:起立,全体学生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向老师问好:老师,您好!老师也鞠躬回礼:同学们好,请坐!学生再按照要求安静坐下。下课铃声响起:老师宣布下课后,由班长喊起立,学生鞠躬说:谢谢老师!,老师说:同学们再见!学生做好下节课的准备后,离开座位,喝水、上厕所、出去活动。四、举手发言:右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。五、学会倾听:老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改。六、朗读、默读:读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。七、语言表达:1、能说完整的话。2、自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。3、质疑时,学会用为什么我有一个问题:;请问老师(或同学)等句式。4、回答问题时,学会用我读了这段话明白了(明白了);我是这样想的我体会到,我还认为;我有不同意见;我补充;我们小组的意见是等句式。八、握笔姿势:拇指、食指捏着,中指、无名指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。九、写字姿势:做到三个一,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。课堂纪律要求(五):一、课堂纪律1、铃响后,务必迅速、安静地进入教室就座,做好课前准备。不迟到、不早退、不旷课。2、任课教师进入教室,班长喊起立后,务必静、齐、快的起立,向教师致敬,待教师还礼后,再坐下。3、上课迟到进教室要喊报告,经教师允许后,再进教室。4、专心听教师讲解和同学回答,不插话,不做小动作,不看与本课无关的书籍,努力掌握教师的讲课资料。5、上课发言要举手,回答问题时要起立,经教师憨意后坐下。6、务必按教师的布置认真独立完成作业。7、不记笔记时不伏在桌子上,自始至终坐的端正。8、下课铃响教师宣布下课后,学生再次起立,向教师致敬。待教师还礼后,再离开教室。二、自习纪律1、按时进教室自修,不中途离开教室。2、自习时应专心致志的复习、预习和做作业。做作业时就应独立思考,亲自完成不抄袭、不了草、不对答案、不拖延。3、自习时要持续安静,不高声谈笑,不打闹。4、自习时不无故搬移或离开座位,不做妨碍他人的动作,不做和自习无关的事情。三、课间纪律1、下课后,不得在教室或楼道内追逐打闹、大声喧哗。2、不准在教室或楼道内进行体育活动。3、课间不准在教室内打扑克。4、不准玩石子、烟盒、弹子。四、眼保健操和课间纪律1、课间操要求做到:(1)快,放完一遍歌曲唱片集合好。(2)静,从立正到解散没有声音。(3)齐,人数齐、队伍齐、动作齐。2、眼保健操要求做到:(1)认真,姿势端正听拍节去做。(2)准确,按规定顺序摸准穴位,注重效果。(3)坚持,每一天自觉准时做好。五、劳动纪律1、服从组织安排,一切行动听指挥。2、劳动时做到不迟到、不早退、有事、有病要请假,经班主任批准才有效,不无故不参加劳动。3、要发扬吃苦精神,注意安全,防止伤害事故的发生。4、要爱护工具和劳动成果。5、同学间要团结友爱,互相帮忙,不发生其它影响劳动的行为。6、劳动后要做好劳动场地的整洁工作,做好总结。六、课外生活纪律1、服装要整洁,要求做到帽子戴正,纽扣扣好,鞋带系好,书包背好,不赤脚,不穿背心或拖鞋进教室。2、要尊敬教师,不对教师评头论足,不给教师起绰号,当教师对自己进行批评教育时要虚心听取,不诡辨,不顶撞。进办公室应喊报告,经教师允许后入内,不乱翻教师的东西。3、不吸烟、不酗酒,不打架、骂人,不理怪发型,不穿怪异服装,不看黄色书刊。4、对同学要团结友爱不欺侮小同学、女同学,不说脏话。5、要遵守公共秩序,遵守交通规则,爱护公物,严守国家法令,要同一切坏人坏事作斗争,珍爱生命。6、要用心参加校园、学区所组织的各种活动和公益劳动,多做好人好事。7、损坏公物要照价赔偿。课堂纪律要求(六):培训课堂纪律要求为了营造一个良好的课堂环境,让我们的培训到达预期效果,特制定以下纪律要求:一、要求所有参训人员提前5分钟到达会场,并签到。对无故缺席会议的人员按公司制度进行处罚。二、参训人员务必遵守课堂秩序,不得交头接耳说话。三、参训人员务必在课程开始时将手机调至震动或者关掉,如有紧急状况,请得到老师允许后方可离开教室接听电话。退出教室要轻声,关门开门动作不要过大。四、不乱丢纸屑、不随地吐痰,培训结束后收拾好个人周围卫生,持续会议室卫生干净、整洁。五、公司统一发放笔记本和笔,参训人员须认真做好学习笔记,并保存完好,以备考核及存档使用。课堂纪律要求(七):课堂纪律要求1.上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。2.上课后,除非有特殊紧急状况,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食、睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。3.上下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。不要随意打断老师的讲话,有事下课说或举手说。4.朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便老师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。5.上课期间用心思考老师提出的问题,并用心举手发言。发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。有同学发言时,其他学生务必注视发言者,有不同意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。不能回答要说答不起。6.自己的学习速度较快先完成任务,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。7.当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙,不能视而不见。8.我们要有团结互助的精神,成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学,采取一帮一的方式,学困生要用心主动,帮忙者要有耐心。9.作业必须要及时上交,不得有拖拉现象。作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成状况,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。小组长统一交给科代表那,科代表再交到老师处。10.是否有老师在教室的纪律都一样,用心主动地学习。课堂纪律要求(八):中学生课堂纪律方面的守则如下:1、教室是同学学习的重要场所,学生不得穿拖鞋或背心进入教室,务必衣冠整洁;课堂上要尊敬老师,讲究礼貌,不得在教室内吸烟。2、上课期间所带的手机等通讯设备,一律要设置静音或关机。3、讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑等,不乱写乱画;不准将早餐、早点等带入教室内食用;要爱护公物,不准随意坐在课桌上或在椅子上行走。4、上课要遵守课堂秩序,专心听讲,不打瞌睡、不喧哗、不看小说、杂志等课外书籍,严禁在课堂内玩游戏。5、按时上课,不迟到、不早退,有事要请假并按有关规定办理请假手续。课堂纪律要求(九):课堂纪律要求一、目的:为能营造共同自律、礼貌、有序的培训课堂氛围,合理使用培训室,以确保培训教学课程能如期,有效的开展。二、适用范围:所有课程及所有参与公司内训之人员三、资料:1、培训室设备使用注意事项1.1要爱护培训室公用设备,有任何异常状况要及时反馈。人为损坏的,由当事人照价赔偿并做处罚处理。1.2要持续培训室的清洁:严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰,不得在培训课桌或是墙壁上乱涂乱划。1.3玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉、轻挪,不使用时要归位收好、摆放整齐、持续整洁。2、课堂要求2.1培训讲师课堂要求2.1.1培训讲师须按课程表完成授课资料,不得早退或是拖延,资料尽量生动活泼,适度与学员进行发问互动,以便调动学员的用心性及加深教学印象。2.1.2由培训师做好学员签到工作及试卷、成绩整理,整理后交人事部归档。2.1.3讲师阅卷要秉持公平公正的原则对考卷的真实状况进行打分。2.1.4培训讲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