今天我值日课件

柴胡店镇中心小学赵峰庆一、说教材二、说教学目标三、说教学重、难点四、说教法、学法五、说教学过程六、说板书设计一、说教材学生们对人物的描绘有了简单的认识，本课学习动作场景的描绘起到了铺垫的作用，为今后手抄报绘画打下基础，在人物绘画中起到了承上启下的作用。二、说教学目标知识与技能：人物的各种动态变化，提高学生表现人物动态的技能。过程与方法：培养学生的创作能力。情感态度与价值观目标：提高学生的观察力，记忆力，培养学生做事的责任感。三、说教学的重、难点教学重点：培养学生的创作能力。教学难点：掌握值日时人物的各种动态变化成为本课的教学难点。四、说教法、学法直观演示法、活动探究法、合作讨论。本着学生为主体，教师为辅的教学思想我将采用自主学习法、探究学习法、合作学习法。五、说教学过程1、导入环节2、讲授新课3、学生分组绘画4、作品展示5、课堂小结1、导入提出问题：这些同学都在干什么？你在什么时候干过？扫地擦黑板摆桌椅2、讲授新课交流探究提出问题：在学校、班级你还做过什么值日?少先队员：做值勤员学生们现场展示欣赏交流（课本中的图片）你最喜欢哪一幅画？说一下理由？要想画好一副画应该注意什么？1、认真观察2、注意劳动时的动态变化3、色彩搭配示范用绘画的形式表现值日的情景。要求：一、先画主体人物，注意抓住人物的动态特征描绘；二、构图饱满，添上相应的背景；三、注意色彩搭配。画一画作品展示5、课堂小结引导学生从小要热爱劳动，在以后的学校生活中要保持学校班级的卫生，培养学生的责任心。六、板书设计今天我值日一、扫地、擦黑板、摆桌椅二、做好卫生、培养责任心作业展示区